1、填上恰当的关联词语。
_____闰土在我的童年记忆中有着特殊的地位,________长大后的闰土与我之间已经筑起一堵厚厚的墙,已不是我记忆中的闰土,________当我们两人再见面时只能沉默以对了。
2、看拼音,写生字。
1.他是一位wēi(______)wǔ(______)勇měng(______)的将军,qí(______)着烈马,征战沙场,zhèn(______)守边疆,保家卫国。
2.明明做了一个飞机mó (______)xíng(______),它看起来suī(______)然很pǔ(______)tōng(______),但其shè(______)计跟一般的却不同。
3、按课文填空并体会所填词语的表达作用。
1.他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,________如此抱负和胸怀。
体会:________
2.他在舞台上唱旦角,为了演出的需要,________把胡须剃得干干净净的。
体会:________
4、写出词语中的动物名称。
惊弓之( ) ( )吞( )咽
胆小如( ) ( )飞( )舞
漏网之( ) 如( )添翼
害群之( ) ( )鸣( )吠
如( )得水
5、谜语
6、阅读古诗,完成练习。
乡村四月
绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
【1】这首诗的作者是___________代诗人___________。
【2】理解下面词语的意思。
川:___________ 子规:___________ 才了:___________
【3】诗的前两句从___________、___________的角度出发描写了乡村四月的秀丽风光。
【4】诗的后两句突出了乡村农人___________的特点。
【5】说说“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田”这句话的意思。
_________________________________________
7、阅读现代小诗,完成后面的练习。
奇怪的事
①我奇怪得不得了,
从乌云里落下的雨,
怎么会闪着银光呢?
②我奇怪得不得了,
吃的是绿色的桑叶,
怎么会长成白色的蚕宝宝?
③我奇怪得不得了,
谁都没碰过的葫芦花,
怎么会自己“啪”地就开了花?
④我奇怪得不得了,
为什么问谁谁都笑着说,
“那是当然的啦。”
【1】对这首诗的理解,不正确的一项是( )
A.这首诗从儿童认识事物的角度来写,语言明白易懂、风趣幽默。
B.全诗充满了儿童对大自然的好奇,流露出作者对大自然的喜爱之情。
C.诗歌的最后一节写出了人们对“我”所问问题的嘲笑。
D.这首诗的形式自由,每小节的结构也一致,读起来很有意思。
【2】对生活中的某些现象,你肯定也产生过疑问,请仿照这首诗的形式也写一小节。
仿写:我奇怪得不得了,
____________________
8、阅读下面的宋词,回答问题。
西江月·夜行黄沙道中
[宋]辛 弃 疾
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年, 。
七八个星天外,两三点雨山前。
,路转溪桥忽见。
【1】将本词补充完整。
【2】“西江月”是__________,“夜行黄沙道中”是______________。
【3】本词前两句描写了哪些景物?找出来。看到这些景物,我眼前浮现出这样的画面:________________________________________________________
【4】词中画横线的句子中,词人由___________联想到了__________________。
【5】下面对这首词理解有误的一项是( )
A.词的上片描写了鹊、蝉等物,看似热闹,实则运用了以声衬静的手法。
B.词的下片写星星而不写乌云,只用星星暗示云,反而增加了画面的美感。
C.词人描摹了一幅夏季江南山村月夜图,充满了丰收在望的喜悦之情。
D.“路转溪桥忽见”中的“见”是“出现”的意思。前面“路转”,后面“忽见”,既写出词人骤然看到临近旧屋的惊喜,又表达了对未来路途遥远的焦虑。
9、课内阅读。
猫(节选)
猫的性格实在有些古怪。
说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
【1】短文中“古怪”的意思是( )
A.跟一般情况很不相同,使人觉得诧异。文中指猫的性格与众不同。
B.跟一般情况很不相同,使人觉得诧异。文中指猫的性格让人难以捉摸。
【2】短文围绕_________,写出猫有时特别______,有时又特别______,有时又非常______。
【3】请你反复品读下面的句子,判断语气,对的画“√”。
它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
(1)猫工作认真负责,一连几个小时屏息凝视,要读出猫等老鼠的决心和耐心。( )
(2)猫捉老鼠认真负责,可能吗?要读出贬义的语气。( )
【4】读了这段选文,请你谈谈对猫的看法。
__________________________________
10、课外阅读。
夸父逐日
很久以前,有个长得又高又大的巨人,名字叫夸父。他坐在地上,就像一座大山。他一站起来,脑袋就能碰到天上的云彩。夸父是个好心人。他看到太阳每天早上从东边升起,傍晚从西边落下,夜里人们什么也看不见,就打定主意,要把太阳搬到地上来,让地上的人们不分白天黑夜,都能晒到太阳,得到光明。一天早上,夸父开始追赶太阳。他跑哇,追呀,一直追到太阳下山。眼看就要抱住太阳了,他加快脚步扑上去。可太阳像个大火球,呼啦啦地喷着火,把夸父烤得口干舌燥。他转身跑到黄河边,弯下腰,“咕咚咕咚”地大口喝水。没几口,黄河里的水被他喝光了。夸父还是口渴,他又跑到渭河边,“咕咚咕咚”没几口,又把渭河的水喝光了。夸父喝了这么多水,还是渴得难受。他就转身朝北去找水喝。他越跑越慢,渐渐地停下来,身子晃了晃,“轰隆”一声,倒在地上。夸父渴死了。夸父手里的手杖掉在了地上。一会儿,这根手杖生了根,再过一会儿,手杖发了芽,抽了枝,长成了一棵桃树。后来,这地方长出一棵又一棵桃树,结出一个又一个大桃子。要是谁走路口渴了,摘几个桃子吃,就不渴了。人们都说,这些桃树,是夸父留给他的后代的。
【1】这篇短文讲述了一个什么故事?
___________________
【2】从哪里能看出夸父十分“神奇”。
_____________________
【3】夸父倒下后,仅仅给人们留下的是桃林吗?还给人们留下了什么?
_______________
【4】你想对夸父说些什么?
________
11、阅读欢乐谷。
动物园门口有一只八哥□学会了一句问候语□清早,每当游人一走近它,它就向人们问候:“你早,欢迎!”游人听了很高兴,称赞八哥是只聪明的小鸟。
傍晚□游人离开动物园经过它身边时,它照样问候道:“你早,欢迎!”游人听了哈哈大笑,都说八哥是只蠢鸟□
【1】在文中方框里填入标点符号。
【2】用“____”画出第一自然段中八哥学会的问候语。你还知道哪些问候语?再写两个。
【3】八哥是只“聪明的小鸟”还是只“蠢鸟”?为什么?
_______________________
12、请认真阅读下面的选文,然后完成问题。
2022年北京冬奥会上的那些高科技
奥运因科技更精彩
奥运会,既是体育盛宴,也是科技与人文的“融合秀”。无论比赛成绩的突破,观赛体验的飞跃,还是办赛水平的提升,都离不开科技支撑。
2008年北京奥运会以“科技奥运”给人们留下了难忘的印象。如何再度利用先进技术手段打造一届精彩、非凡、卓越的冬奥会?跟随新华社记者深入采访,我们一起来了解下2022年北京冬奥会上的高科技。
“奥运专列”刷脸上
赛区间隔远?没关系,连通北京、延庆、张家口赛区的京张高铁已于2019年底完工。北京到张家口最快车次运行时间将从3小时12 分缩短至1小时。
自助购票、“刷脸”进站、站内导航、Wi﹣Fi全覆盖……通过一系列智能服务,京张高铁将为国内外乘客提供购票、进站、乘车的全链条服务,用高速便捷消除空间距离,京张高铁将成为名副其实的“奥运专列”。
智能公交随叫随到
“奥运专列”是赛区间通勤的“主动脉”,公交系统则构成各赛区周边的“微循环”。我国将开发交通智能协同保障系统,统筹安排延庆、张家口赛区及周边交通资源,确保人员出行便利。清洁环保的新能源公交车将成为公交系统的主角。我国自主研发的智能无人公交车也将服务2022年北京冬奥会。只要打开手机,通过系统下达指令,智能公交车就能感知到用车需求,在乘客所在站点停车带客。
VR观赛“亲临其境”
无法到现场观赛?没关系,北京冬奥会的“智能观赛”模式将给观众带来非同一般的观赛体验。在5G网络的“高速通道”上,人工智能、虚拟现实、360 度回放、无人机等先进技术将得到综合运用,为观众呈现一场视听盛宴,观众可以“亲临其境”,甚至从运动员视角观看比赛,比观众席上更具震撼力。360 度回放技术通过30多个微型摄像机全方位捕捉赛场图像并将所有画面无缝连接,可以将所有慢动作360度无死角转动回放,赛场上高速发生的一切“纤毫毕现”。
优质直饮水放心喝
冬奥会场馆里将随处可以喝到安全放心的直饮水,为保证冬奥场馆高品质安全用水,张家口启动了崇礼奥运直饮水工程,采用北京理工大学水环境科学研究院研发的水处理技术,为冬奥场馆提供高品质直饮水。这项处理技术通过创新的消毒方式,可以避免传统工艺中加“氯”对人体带来的伤害,同时解决了网管二次污染难题,采用纯物理方式生成矿泉水标准的优质直饮水。
先进水处理技术不仅确保冬奥会安全用水,也将惠及民生。张家口怀来县已率先实现优质直饮水入户,日供水量3万吨,惠及人口约达20万人。按照规划,张家口市将全面实现直饮水公共服务。
【1】下列对“奥运专列”的叙述与文本信息不吻合的一项是
A.“奥运专列”最快车次运行时间实现了大幅度的缩短。
B.“奥运专列”是连通北京、延庆、张家口赛区的京张高铁。
C.“奥运专列”实现了“刷脸”进站、站内导航等一系列智能服务。
D.“奥运专列”只为国内外运动员提供购票、进站、乘车的全链条服务。
【2】文中画线句运用的说明方法是 _____
【3】文中加点的“非同一般的观赛体验”包含哪些?(至少写出两点) _____
【4】文章以小标题形式安排行文,你认为这样安排有什么好处?_____
【5】有人说,文章最后一个自然段是写先进的水处理技术将惠及民生,与文章的题目和主要内容关系并不紧密,可以去掉,请写出你的看法。 _____
13、 ①飘飘洒洒,纷纷扬扬,蹁跹起舞,像鸟一样疾,像烟一样轻,像银一样白。亲吻着久别的大地,拥抱着可爱的故土。啊,北国的第一场雪。
②一别七个月,这二百多天的时间你到哪里去了呢?噢,你化作了晨霜,化作雨滴,化作青雾……牺牲了自己,滋润着大地。如今,你又穿上了洁白的羽裳,娉娉婷婷,袅袅娜娜,来到了人间,来到了祖国的北方。
③北方的亲人啊,哪个不对你思之情深?“ ”在冰封大地的寂寞中,在寒风刺骨的凛冽中,在数九隆冬的清冷中,只有你点缀了美丽的北国风光。
④我欣赏这一望无垠的广袤,洁白千里的冷峻,银光闪烁的热烈。当太阳升起的时候,雪野中托起一片金辉,大地一片光明,品莹如玉,洁白无瑕!
⑤然而我更喜爱山区的雪,在那里奇峰叠嶂,镶银点翠,那山,那岭,那树,那林都着上了银装素裹,分外妖娆。于巍峨中见清秀,于险峻中见超逸,站在银峰之巅,眺望浩瀚的雪海,你会马上被自然创造的奇迹迷住,为之陶醉。
⑥ 。当积雪覆盖着冬麦的苗娃儿们的时候,谁不看见那积雪蓦地变成一片金黄,在第一次暖流漫过来的时候,你悄悄地隐去了,但随后涌起的确是无边的碧波。难怪人们盼你。
⑦啊,雪!
【1】第①自然段写雪,使用的修辞方法有______________ 。
【2】第②自然段写雪用的是第几人称?这样写有什么作用?
____________________________________________________________
【3】第③自然段的横线上引用最恰当的诗句是( )。
A. 千里冰封,万里雪飘。
B. 北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
C. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
D. 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船
【4】第④自然段写 雪景,突出它的 ,第⑤自然段写雪景,突出它的 。
【5】第⑥自然段开头的横线上应填入的谚语是______________ 。“那积雪蓦地变成
一片金黄”这句话应怎样理解?
___________________________________________________________
14、课内阅读。
回到家里,我把这件事告诉了父亲,本想让父亲高兴一下,不料父亲把脸一沉,说:“既然你错了,就应该第一个伸过手去请他原谅,更不应该向一个比你高尚的朋友举起尺子!”说着,他从我手里夺过尺子,折成两段,向墙角扔去。
【1】 “我”急于把这件事告诉父亲的原因是__________。
【2】 “我”的父亲折断尺子扔掉,这样做的目的是_______________。
【3】从“我”父亲说的话中,你明白了朋友之间应该怎样相处?
________________________
15、按要求完成句子练习。
(1)弟弟的头发被我剪坏了。(改为“把”字句)
_________________________
(2)他把庄稼人的牲口牵走了。(改为“被”字句)
_________________________
(3)我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改为陈述句)
_________________________
(4)赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。(改为反问句)
_________________________
16、按要求写句子。
(1)父亲用土盖住了可怖的岩石。(改成“被”字句)
_______________________________________________________
(2)花开了,就像花睡醒了似的。(照样子写句子)
_____________________________________________________
(3)山坡上怎么能开垦菜地呢?(改成陈述句)
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17、谅解,是一种胸怀,也是一种修养。它是一缕和煦的春风,能拂去蒙在心头的阴影;它是______,______;它是______,______。(仿写句子)
18、按要求写句子。
⑴改为“把”字句。
那段书被孙中山一字不漏地背了出来。
⑵改为“被”字句。
密密层层的树叶把森林封得严严实实的。
⑶用下面词语组成不同的两句话。
峰顶 你 这么 一定 高 不 上去 敢
① ②
19、按一定顺序排列下列词语.
(1)海鸟 动物 海鸥 生物
(2) 尽情游赏 慕名而来 怅然而返 恋恋不舍
(3)一道红霞 晨曦初露 万道霞光 红日薄发
20、根据要求完成练习
(1)注意加点字的部分,照样子把句子补充完整。
例:“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。
“这次我终于可以好好地玩儿啦!”姐姐_________。
(2)修改句子。
爸爸喜欢非常看报纸。_____________
小组讨论会上,大家的发言很猛烈。__________________
21、习作。
题目:大大的果园
提示:我们有各不相同的外貌、衣着、爱好、性格,水果有不同的形状、颜色、味道、营养,同学们,如果把我们的班级想象成一个大果园的话,我们的老师、同学和哪些水果有相似点,挑选班里最有特点的几类”水果”写下来,一定很有意思,要求:突出人物特点,表达流畅,书写规范整洁。400字左右