四川省遂宁市大英县2025年高考模拟(六)语文试卷(含解析)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、读拼音,写汉字。

liáng guó cōng huì   zào yì jiā qín

______ ______   ______   ______

yáng méi   yīng shēng dá yuē kǒng què

______ ______   ______   ______

2、读拼音,写词语。

ye

 

 

 

_________

    

zhuǎ

zi

 

 

 

_________

 

 

 

_________

zhǐ

zhāng

 

 

 

_________

shāng

xīn

 

 

 

_________

shén

qíng

 

 

 

_________

3、根据课文内容填空。

(1)“正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和”这句中,“其”是指___________,与人类历史上百年的总和进行__________,突出20世纪改变之大。

(2)“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”中的春风是指______________________指科学技术带来的巨大变化。

4、给下列句子中加点的词语换一个说法,不改变句子原意。

1)我只好带着对故事下文的无限期待,在母亲的催促下含泪上床。________________

2)我对于那部述说官迫民反的《水浒传》尤其欣赏。__________

3)那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章,哪怕只有几百上千字,也往往使我心动神移,不能自已!__________

4行万里路做不到了,读万卷书便是我唯一的消遣__________

5、把下面的词语填写完整。

____)(____迷人 争________   四____)(____

____)(___怒放   逆________   准确____)(____

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、古诗阅读

嫦娥

云母屏风_____________________

长河_________________________

嫦娥应悔_____________________

_______________________夜夜心。

【1】把古诗补充完整。

【2】这首诗的作者是___________代诗人___________

【3】与这首诗相关的神话故事是(       

A.嫦娥奔月

B.后羿射日

C.吴刚伐桂

【4】这首诗的后两句体现了(       

A.人们责备嫦娥偷盗的行为。

B.嫦娥不喜欢天宫快乐的生活。

C.作者凄凉孤独的心情。

7、读儿歌,圈一圈。

彩虹

雨过天晴白云飘,

蓝天架起彩虹桥。

赤橙黄绿青蓝紫,

数数颜色有七道。

1把儿歌中是后鼻韵母的字用“__”圈出来。

8、1929年的早春,毛泽东和朱德、陈毅等率红军主力三千六百余人离开井冈山,向赣南进击。由于敌军重兵围追,又来到外地,人生地不熟,红四军沿途五战皆告失利。后来红军在瑞金以北约30公里处的大柏地麻子坳布下口袋阵。自第二日下午3时一直激战到次日正午,终于击溃敌军,取得这次转战以来首次重大胜利。而胜利之地就是大柏地。1933年夏天毛主席因从事调研工作,领导中央苏区的查田运动重返大柏地,面对昔日金戈铁马的战场,他触景生情,回忆往事,欣然命笔,写下了《菩萨蛮·大柏地》。请认真阅读并回答问题。

菩萨蛮·大柏地

毛泽东

赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?

雨后复斜阳,关山阵阵苍。

当年鏖战急,弹洞①前村壁。

装点此关山,今朝更好看。

【1】词中哪几句描写了大柏地雨后的美丽景色?请画上横线。

【2】“彩练”指的是___________“斜阳”指的是___________

【3】下列对本词的理解与分析,不正确的一项是( )

A.本词首句先从夕阳西下的天空入笔,形象传神地展示了一幅斑斓的春日黄昏图。

B.作者用了一个独具匠心的“舞”字,使本为静态的彩虹活了起来。

C.“当年鏖战急,弹洞前村壁。”点出追忆的主题,这些弹洞点缀祖国河山,显得分外美丽。

D.本词通过对大柏地夏天傍晚山川风景的描绘,表达了词人乐观豪迈的胸襟。

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、课外阅读。

竹子

竹,是极平凡的,然而,竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹,全身是宝:竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可以编织竹器;竹沥和竹菇可供药用;竹笋味道鲜美,还可以帮助消化,防止便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。自古至今,它和松、梅被誉为“岁寒三友”,历来竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕塑,游人所向往。当春风还没有扫尽残冬的余寒时,新笋就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破硬土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。暑往冬来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力,这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想,竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?我们每一个人,需要的不也是这种精神吗?

【1】写出文中出现的四字成语。(写出4个)

________________________________

【2】填空。

(1)__________是“绿色的宝矿”。

(2)__________被誉为“岁寒三友”。

【3】作者说翠竹全身是宝,是从哪几个方面来写的?

____________________

【4】读了《竹子》一文,你一定受到很大的启发,请把你的想法写下来。

____________________

10、快乐阅读。

做什么事最快乐

① 小青蛙想做什么事最快乐呢

②他跳到大树下问啄木鸟:“叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:“ 最快乐。”

③他跳到田野里问水牛:“爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:“ 最快乐。”

④他跳到花丛中问蜜蜂:“小妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“ 最快乐。”

⑤他回到家里问妈妈:“妈妈,做什么事最快乐?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢? ”

⑥妈妈笑着说:“做对别人有用的事你就会觉得最快乐

【1】选一选,把序号分别填在文中的横线上。

①耕地       ②采蜜     ③ 捉虫子

【2】连一连。

                                   大树下问                    蜜蜂

小青蛙跳到                  田野里问                    啄米鸟

                                   花丛中问                    水牛

【3】在画线句子方框内加上合适的标点符号。

【4】读了青蛙妈妈说的话,你懂得了什么?

_____________

11、阅读理解。

谁都有不小心的时候,老张出门倒水,随手一带,门“砰”地一下锁住了。他拎着脸盆,站在门边发愣。热心的邻居涌来,想尽了办法,结果还是——“没门儿”。

我家大姑站在人群里眨眼,忽然她笑起来,挤到老张跟前神秘地说着什么,眼神一个劲儿地往南院飞。老张愁眉渐渐舒展,却又显得很为难,大姑摆摆手,叫上几个小伙子连请带拽地拉来了南院的李小川。

小川前几年因偷盗,在劳教所待了一年多,现在他成天不言不语,闷着头在厂里干活,谁也没再听说过他干那号事。他不知所措地被人们推到门前,大姑脸上浮着尴尬的笑容,拉着他连说带比划,老张笨拙地拿根烟一个劲儿地往他嘴里塞。他们极力怂恿小川打开这把锁。

小川脸上有些发红,鼻头上沁出细密的汗珠。他低着头,手抄在口袋里,紧抿着嘴唇,一只脚在地上来回蹭着。邻居们期待又好奇的目光落在他身上,一下子周围变得异常安静。

他终于像是下了决心,慢慢抬起头,脸上现出一种古怪的表情来,似乎想笑一笑,却又笑不出来。他用手背了拭了一下鼻子上的汗水,向邻居要了一根旧锯条。他缓缓举起手,仿佛提着根千斤重的东西。人们注意地望着他的一举一动,后面的人起劲地往里挤,往上踮脚……他忽然闭上眼睛,锯条顺着门缝往里插,手猛地一抖。谁都没弄清是怎么回事,老张的门打开了。一片说不清是什么意思的“啧啧”声从人们口里发出来。小川拨开人群低着头往南院走去。

我看见大姑又开始眨眼,目光富有深意地向人们扫了一圈,随后她疾步跟上小川,满脸堆笑而又似乎漫不经心地问小川会不会开保险箱。小川站住了,一双眼忽然变得冰冷、冰冷的,那寒彻人心的目光迟钝地盯住大姑僵住的笑脸,又缓缓扫过人群,嘴角痛苦地抽搐着发出一声低沉的冷笑。

“当”的一声,钢锯条在他的指间折成两截,他用尽全力把它扔到远远的阴沟边,这一瞬间,我发现他的手指闪着一星红色的光点,我的心骤然紧缩了,我几乎是跑着回到家里。我似乎觉得,我的心也在滴血。

第二天,大姑和老张家都换上了双保险锁。

【1】文章两次写到大姑“眨眼”,两次眨眼,分别有什么用意?

第一次眨眼的用意:_________________

第二次眨眼的用意:__________________

【2】文中画“____”的句子运用了什么描写手法?表现了小川什么样的心情?

_________________________________

【3】锁撬开后,“一片说不清是什么意思的‘啧啧’声从人们口里发出来”,根据文章内容,请你谈谈对这句话的两种理解。

(1)_____________________

(2)_____________________

【4】联系全文,谈谈你对大姑、小川的评价。

_____________________________

【5】文章以“锁”为题目,有什么含义?写出你的理解。

__________________________________

12、课外阅读。

聪明的虾

虾的个子小,游得也慢,常常受到鱼的欺侮,往往性命也保不住。

有一只小虾,亲眼看到自己的父母亲被鲤鱼吃掉了,心想:父母亲发现鲤鱼时拼命往前逃,但怎么跑得过鲤鱼呢?         

有一天,小虾也遇到了危险,被一条鲤鱼发现了,鲤鱼迅速追了过来。当鲤鱼追上小虾并张开嘴时,小虾突然弓起身子往斜里一弹,鲤鱼扑了个空,追到前头去了。小虾安然无恙。

这只聪明的小虾就把这个躲避敌人的方法告诉了他的兄弟姐妹们。直到现在,凡是遇到敌人,虾都是用这种方法化险为夷()的。

【1】从文中找出表示下列意思的词语。

①形容很平安,没有受到什么损害。( )

②转危为安的意思。( )

【2】“父母亲发现鲤鱼时拼命往前逃,但怎么跑得过鲤鱼呢?”这句话的意思是什么?( 

A.父母亲是跑不过鲤鱼的。

B.父母亲是跑得过鲤鱼的。

【3】小虾聪明在哪里?

_________________

13、认真阅读《纳米技术就在我们身边》片段,完成练习。

纳米技术就在我们身边。冰箱里面如果使用一种纳米涂层,就会具有杀菌和除臭功能,能够使蔬菜保鲜期更长。有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍,而且非常轻,将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯"到太空旅行。在最先进的隐形战机上,用到一种纳米吸波材料,能够把探测雷达波吸收掉,所以雷达根本看不见它。

【1】请用“        ”括这段话大意的关键句。

【2】文中画直线的部分运用了________的说明方法。

【3】阅读选段,提取信息,填写下面的表格。

纳米技术的优势

广泛运用

杀菌、除臭

_______

_______

碳纳米管天梯

_______

最先进的隐形战机

【4】选段中“有可能”一词能不能去掉?为什么?

___________________________

14、阅读下面三则材料,完成练习。

(材料一)中国国家大剧院给玻璃、金属等表面平滑的建筑外墙喷涂了具有超亲水、防静电、抗菌、防雾、防结露和自洁等特性的高效纳米自洁、除菌涂层后,就再也不用搞卫生了,通过雨水的冲刷和阳光的照射,就能把其表面的灰尘和细菌全部清除。——摘自《国家大剧院的五大亮点欣赏》

(材料二)目前纳米技术在家电领域还主要用于抗菌、抑菌等“健康”方面。如目前市面上销售的纳米冰柜,即在人手易接触及细菌易侵入的部位,使用了经纳米化处理的材料,这种材料可有效抑制细菌的生长,从而提高冰柜的抗菌能力。

纳米洗衣机,就是洗衣机的外筒采用了纳米材料,这样使洗衣机不仅能防高温,耐磨擦,而且有很强的防垢能力。——摘自《纳米在生活中的应用》

(材料三)纳米机器人是在纳米尺寸上制造的微型机器人。所谓纳米,它只是一种长度计量单位。我们知道,一毫米等于千分之一米,一微米等于百万分之一米,而一纳米则等于十亿分之一米。如此微小的单位,人类的肉眼是看不见的,甚至在光学显微镜、电子显微镜下都不能看见它!——摘自《神奇的纳米技术》

1写出文中带点词语的反义词。

平滑——_________ 提高——_________ 微小——_________

2材料一主要讲了纳米技术在_______领域的应用,材料二主要讲了纳米技术在_________领域的应用。

3根据以上三则材料,下列关于纳米技术的说法正确的一项是(   )

A.纳米是一种长度单位,人类的肉眼是看不见的,只有在光学显微镜下才可以看到。

B.纳米洗衣机的外筒采用了纳米材料,提高了抗菌能力,而且防高温、耐摩擦。

C.纳米冰柜的一些部位经过纳米化处理后,能提高自身的抑菌、抗菌能力。

D.给玻璃、金属等平滑的建筑外墙喷涂高效纳米自洁、除菌涂层,可以防高温、除灰尘。

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、按要求写句子。

改为“把”字句

鹿的角被树枝挂住了。

____________________________________________

16、按要求改写句子。

1)我们怎么能随意砍伐树木,破坏绿化呢?(改成陈述句)

__________________________________

2)小方说:不行,我的字写得不够好,应该让小宇去参加比赛。(改为间接叙述句)

_________________________________

17、按要求改写句子。

①一条弯弯的小河缓缓地向东南流去。(缩写句子)

_____________________________________________

②这是美丽的,南国的树。(改为感叹句)

 ____________________________________________

18、陈述句和反问句互相转换。

1.冬天来了,春天还会远吗?

_______________________

2.人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切与舒服呢?

___________________

3.海边上不是还泛着白色的浪花吗?

__________________________________

4.我们不能因为学习任务重就不参加体育活动。

________________________

5.没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。

____________________

19、按要求写句子。

(1)过了一会儿,月亮从村东口的那个榆树丫子里升上来了。(缩句)

_________________________________________________________________________

(2)这是比华美的衣服、漂亮的项链更珍贵的礼物。(改为反问句)

__________________________________________________________________________

 

20、照样子,把句子换个说法。

例:洪水把房屋冲倒了。   房屋被洪水冲倒了。

①大禹把洪水制服了。__________________________

②洪水把老百姓害苦了。________________________

③青蛙吃掉了害虫。_______________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作(40分)

题目:我的梦

要求:(1)在写梦的过程中要体现出你的希望,你的期盼。

  (2)字数400子以上。

 

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