四川省眉山市东坡区2025年高考模拟(8)语文试卷(含解析)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、根据拼音写出相应的生字。

bàn_____   莲péng_____   仿______

zhàng_____juàn_____ _____hén

_____yuān_____fàn_____

chóng____敬   发_____ yàn_____

2、填空。

(1)那些小丘的线条是那么________,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处____,轻轻流入云际。这种境界,既使人________,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下________一首奇丽的小诗。

(2)《书湖阴先生壁》一诗中描写庭院外景色的诗句是“_____________________”,这样的描写赋予了自然景色拟人化的动态。

(3)“鞠躬尽瘁,____________”和“__________,视死忽如归”都是有关爱国的名人名言,我还能写一句这样的名言:______________

(4)读小说可以让人感受到丰富的人物形象:《桥》塑造了一位________的老支书形象;《少年闰土》中“闰土”是一位________的少年,课文写出了“我”与闰土间________及“我”对他的________之情。

3、看拼音,写词语

yōu jìng chún shú bō tāo xiōng yǒng táo zuì

________ ________ ________ ________

 

4、根据所学内容填空。

(1)《珍珠鸟》先写朋友送了一对珍珠鸟,作者为它们做了两件事:一是_________,二是__________。其中,详写了_______的过程。

(2)《落花生》按________的顺序,围绕花生写了_____________________四件事,其中着重写了_____,说明了人要做______,不要做______的道理。

(3)《桂花雨》以“_____”为线索,主要写了故乡童年时代___________的场景,表达了作者_________之情。

(4)古诗《蝉》中作者运用“托物言志”的手法的诗句是:“__________________。”

5、拼一拼,写一写。 

zhōng  ________,妈妈给我做了白________饭,炒了 dóu________丝,zhēn________是太好吃了!

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、课外阅读

凉州词

(唐)王翰

葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。

①凉州词:当时有《凉州曲》,这首诗是为“曲”配的“词”。

②夜光杯:这里指很精致的酒杯。

③催:催促欢饮的意思。

④沙场:指战场。

【1】古时描写战争的著名诗句很多,如( )朝(  )写过:壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。(     

A.宋、岳飞

B.元、戚继光

【2】这首写战争的诗,不写( )而写(  ),表现了边塞战士在边地荒寒艰苦的环境下,过着紧张动荡的征戍生活。(          

A.激烈的战争场景、将士们开怀痛饮

B.悠扬的民族音乐、优美的大漠风景

【3】这首诗写的事情是什么?(       

A.边疆的将士奋勇杀敌,伤亡惨重

B.边疆的将士在开怀痛饮,尽情酣醉

【4】假如你当时就在即将出征前的现场,你会有什么感慨?

____________________________________________________________________

7、古诗赏析。

送元二使安西

(唐)王 维

渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

【1】诗题的意思是________________

【2】用自己的话写出后两行诗的意思。

【3】与“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”立意相反的诗句是(       )。

A.海内存知己,天涯若比邻。

B.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

C.路遥知马力,日久见人心。

【4】诗人在送别元二劝酒时,一定还有很多话要说,请你展开想象,写一写他们可能说些什么。

8、阅读理解。

凉州词

  王翰

葡萄美酒夜光杯,

欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑,

古来征战几人回?

1判断《凉州词》是一首边塞词是否正确____

2请为下面的断句选择正确的选项(  )

A.葡萄美/酒夜/光杯,欲饮琵琶/马上催。醉卧/沙场/君莫笑,古来征战/几人回?

B.葡萄/美酒/夜光杯,欲饮/琵琶/马上催。醉卧/沙场/君莫笑,古来/征战/几人回?

3关于下列字词的解释正确的一项是(  )

A.欲:欲望 B.沙场:战场  C .君:皇帝

4古时描写战争的著名诗句很多,如(  )朝(   )写过:壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。( )

A.宋、岳飞 B.元、戚继光

5这首写战争的诗,不写(   )而写(    ),表现了边塞战士在边地荒寒艰苦的环境下,过着紧张动荡的征戍生活。( )

A.激烈的战争场景、将士们开怀痛饮

B.悠扬的民族音乐、优美的大漠风景

6古代为国杀敌的将领你还知道谁?请写出两个。

_____________________

7假如你当时就在即将出征前的现场,你会有什么感慨?

______________________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、()课内欣赏

这是入冬以来胶东半岛上的第一场雪。这雪下得很大,也很稳。开始的时候,还伴着一阵小雨。不久,雨住了,风停了,就只有那大片大片的雪花,从彤云密布的天(kòng kōng),簌簌落落地飘将下来。一会儿,地面上就发白了。夜里,冬天的山村,万籁俱寂,只听到那大雪不断(jiàng xiáng)落的沙沙声和树木的枯枝被积雪压断了的咯吱声。

——《瑞雪图》

1.给文中的多音字选择正确读音,画上   ”,再用另一个读音组词,造句。

( )

( )  

2.文中 写出了夜里,冬天山村的静寂。

3.“不久,雨住了,风停了,就只有那大片大片的雪花……”这句话让我想到了形容雪大的两个成语:

4.这场雪的特点:

5.下面对选文理解正确的一项是( )

A.围绕”,从形态和色彩两方面进行了描绘

B.“大片大片写了雪的形态

C.“沙沙”“咯吱是下雪的声音

D.这段话写了雪前的景象

10、免费而珍贵的礼物

多克是一个信差,他始终坚信自己的使命就是向人们传递快乐。因此,他的口袋里总是装着许多小纸条,上面写着一些鼓励性的话。他将信件和电报送到人们手中的同时,也留给他们一张小纸条,告诉他们“今天是美好的一天”,“要笑口常开”,“别再烦恼”。//

第二次世界大战期间,多克因为年龄太大而没有入伍,但他自告奋勇到野战医院做了一名志愿者,协助医院救死扶伤。

有一天,他突发奇想,在医院的墙上写了一句话:“没有人会死在这里。”他的行为引起了大家的注意,医院的人说他疯了,也有人认为这句话无伤大雅,不必擦掉。那句话一直没有人去管,就一直留在了那面墙上。后来,不但伤员,就连医生、护士包括院长,都渐渐地记住了这句话。

伤病员们为了不让这句话落空而坚强地活着( )医生和护士为了这句话尽力给予病人最精心的医治和护理(   )这个医院变成了一个坚强的医院( )每个人的脸上都有一种盼望和坚毅的表情( )//

有时候,创造奇迹的不是巨人,也许只是一句普通的话语。而一句鼓励的话语,就是给对方一个免费却珍贵的礼物。它在我们的生命里,微不足道,却往往重如千钧。//

1根据上下文,理解带点的词语。

突发奇想:_____________________________________________________

微不足道:_______________________________________________

2给第四自然段加上合适的标点符号。

3文中免费而珍贵的礼物是谁送给谁的?起到了什么效果呢?___________________________

4短文已经分段,请写出第二段的段意。

 _____________________________________

5读了短文,你有什么感想?请你也送一份免费而珍贵的礼物给灾区的人们,把它写下来吧。

我的感想: ___________________________________ 

我的礼物”:__________________________________

11、阅读短文,回答问题。

传递快乐

公交车在夜里疾驶,乘客一站站下车离去。我忽然发信身上居然没有一元零币。情急之下,我赶忙询问身旁的女乘客:“对不起,请问您有10元零钱帮我换开吗?”不幸,大家对我的困境都爱莫能助。

当我长叹一口气。正要在投币口投入10元大钞,身后忽然响起一个声音:“这一块钱给你。”一位年轻的小姑娘拿着一元零币递给我。

“不行,不行!我不能平白无故接受您的钱。”

“可我没有那么多零钱和你交换,而你又急需这一元零币,不是吗?”

“你说的没错,不过我还是不能拿您的钱。”我想了一下,只好又说:“如果您和我在同一站下车,我就到便利商店换零钱还你;或者我下次在车上遇见你再还给您;要不然你留下地址给我,我……”

她忍不住打断我的话:“不用麻烦了,你就当做我拿着一元钱向你‘买快乐’好了。能帮上你的忙我很高兴。我想,你一定也觉得适时得到别人的帮助是一件快乐的事吧!” 虽然我同意她的说法,但我还是摇了摇头,仍表示不能接受她的钱。于是,她提出了一个建议:“那么请您帮我做一件事来交换这一元零币总可以吧。下次你在车上碰到和你相同遭遇的人,也送给他一元钱,让这份‘快乐’能继续传递下去。”

我上车时拖着疲惫的步子,下车时心里却暖融融的。

后来,我在口袋里多放了一元零币,以便继续传递“快乐”。

1根据意思在短文中找出合适的词语写在括号里。

(1)心里愿意帮助,但是力量做不到。__________

(2)无缘无故。_________

(3)非常疲乏。_________

2短文中的省略号表示_______________

3你是怎么理解“你就当做我拿着一元钱向你‘买快乐’好了”这句话的?

_________________________________

4为什么说“我上车时拖着疲惫的步子,下车时心里却暖融融的”?

_________________________________

12、阅读短文,回答问题。

(二)小马拉多纳

提起他,我们班真可谓是无人不知,无人不晓,他——便是大名鼎鼎的足球明星王雨晴。

他相貌堂堂,虎背熊腰,一副魁梧高大的样子,一看便知道是一个体育健将。他特别喜欢踢球。每当我们踢球时,他回回必到,次次必来,当然,他的球技是十分高超的。

每当他来到运动场上,便像一头初生的牛犊,横冲直撞,穿梭于球场和球员之间,令人防不胜防。他技术全面,球德高尚,我认为他确实是一员不可多得的猛将。

一次,我班同另一个班进行足球友谊赛。我班以他为首上了5个人。他一来到场上,便随着形势需要生龙活虎般地跑开了。这时对方一名队员得到了球,把球按在脚下,他便以闪电般的速度悄悄地绕到那个队员身后,轻轻地一脚,把球踢了出去,那个队员还没有缓过神来,球已经被他抢到了。他凭着自己那高超的过人技术,巧妙地连过几人……经过几个来回,已经渐渐逼近禁区。但是由于他将计就计,吸引了对方的主力,把球传给一名队友,那名队友顺势猛起一脚,球直射大门。可惜偏了,打在门柱上,弹到王雨晴的脚。此时,对方队员已经全部散去。再要集拢来还要一定的时间。有充足的时间射门了,他看准了,右脚做了一个假动作,守门队员往右一扑,然后他右脚轻轻一带,球便轻巧地进了球门。顿时,我们欢呼起来,互相亲热地拥抱着,纷纷为他射进宝贵的一球而欢呼呐喊。

因为他踢球技术全面,我们都称他为我校的小马拉多纳,他成了我班球迷崇拜的对象。

(1)给划线的字选择正确读音。

到身后(rào  rǎo   区(jīn  jìn

(2)写近义词。(3分)

聚拢——   巧妙——   崇拜——

(3)联系上下文解释下面的词语:

大名鼎鼎:________________________________________

横冲直撞:________________________________________

(4)从短文中找出描写小马拉多纳球艺高超的语句,用横线画出。

___________________________________________________________________

(5)你和同学们已经相处四年了,在这四年中哪个小伙伴给你留下了深刻的印象,你能用一件事写一写吗?

_________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________

 

13、阅读短文,完成文后的练习。

闪光的扣花

星期天,妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮,一颗颗晶莹的水晶石xiāng qiàn在金孔雀形的扣花里。动一动,“金孔雀”就闪闪发光,真是惹人喜爱。

街上(   ),商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被(   )的衣料吸引时,肩膀被推了一下。我气得猛一回头,冲着推我的那人嚷道:“挤什么?”没想到那人不但不恼,反而微笑着对我点点头,用手指着我的前胸,嘴里一个劲地“啊,啊……”并招手要我出去。我低头一看:“zāo gāo!我的扣花没了!”

bú nài fán地挤出人群。只见那人大约三十来岁,个子不高,眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送到眼前 我接过扣花定睛一看 咦这难道不是我丢的那枚扣花吗 我气呼呼地问 你这人怎么随便拿我的扣花 那人见我发火,嘴里一个劲儿地“啊,啊……”脸上现出焦急的(心情  神情)。他一会儿指指我手中的扣花,一会儿又弯腰走几步,做出捡东西的样子,好像要告诉我什么。看他的表情和动作,我明白了他是个聋哑人,是他拾到了我被挤掉的扣花,并交还给我,可我竟……

“芳芳,你怎么站着发呆?”妈妈的声音打断了我的思绪,我忙(   ),人呢?我还没有感谢他呢,他却不见了。

我随妈妈走出商场,一边走一边找那个人,希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊!那(   )的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找见他,只有我手中被汗水jìn shī的扣花在阳光照射下熠熠闪光,显得更加美丽。

1拼读音节,在下面的横线上依次写出正确的词语。

____________  ____________  ____________  ____________

2填入文章括号内的词语,全部正确的一组是(   )

A.人山人海   五彩缤纷   仔细观察   拾金不昧

B.摩肩接踵   五颜六色   四下环顾   毫不利己

C.人山人海   五颜六色   四下环顾   拾金不昧

D.摩肩接踵   五彩缤纷   仔细观察   毫不利己

3给第3自然段画线的句子加上合适的标点。

4根据短文内容判断下列句子的表述是否正确,正确的在括号内打“√”。

(1)这枚扣花是星期天“我”妈妈到商场去买来的。   (   )

(2)“我”发现扣花掉了,以为是那位聋哑人拿的,所以发火。   (   )

(3)聋哑人弯腰走几步做出捡东西的样子,是要告诉我扣花是他捡到的。   (   )

(4)“我”接过扣花站着“发呆”是因为扣花太美了。   (   )

5读句子填空。

“是他拾到了我被挤掉的扣花,并交还给我,可我竟……”

当时“我”的内心是________________。(填写描写心情的词语)

6“是他拾到了我被挤掉的扣花,并交还给我,可我竟……”句子中省略号表示( )

A.说话的断断续续 B.内容的省略 C.意犹未尽

7文中的聋哑人是值得敬重的。生活中还有让你敬重的人吗?用一段话写一写。

_________________________________________________________________

14、课外阅读。

请关注一下父母

①不是孝顺女,总觉得父母所做的一切都是(缘分 本分),从不知感恩,还时常惹他们生气,顶嘴耍赖也不以为过。但有几件事让我感触颇深,并觉得无论怎样的真情实意,只有表现出来才是最真实的。

②去年爸爸70岁生日,我送了一块语音报时表和两瓶酒给他。爱酒的他(决意 执意)要把那两瓶普通的花雕酒留下等远方朋友来时共享,手表则立马戴在手上。尽管自动报时声把他折腾得一宿没睡好,但平时遇到熟人,他仍会乐颠颠地按一下,告诉人家是女儿送的礼物。一天,我见他不停地按表,就嗔怪道:“这样很费电池。”他孩子般地低下头,不好意思地嘟哝:“我觉得按表报时就像你在告诉我几点钟……”我猛地感悟:这不仅仅是千金难买的慈父童心啊!

③去年,我心血来潮,忽然拉上母亲去电影院看了一场电影。歪打正着,那天是母亲的生日。看着看着,她打起瞌睡来。我捅捅她,问她好不好看。她没睁眼就答:“好看,好看,这么热闹的场面还是第一次看到呢!”尽管不识字的她把故事理解得与原本的意思相去甚远,但这并不妨碍她事后与老姐妹反复津津乐道。其实,母亲不在意电影内容本身,而在意女儿对她的关注。

④过年了,我破天荒地给父母各包了50元的“压岁”钱,父亲惊奇地问:“你发财了吗?”一句话问得我双眼(潮涌 潮湿):我为父亲的知足而感动,为自己多年来对双亲的忽视而羞愧。长期以来,做儿女的我们,习惯了对别人慷慨大方,而不善体恤父母,我们可以为朋友两肋插刀,而不愿为父母洗一只碗……下班回家,放松肢体,等待父母送饭菜上桌;在外受气回来,举止粗鲁,余波殃及双亲,使得父母赔上不少小心……多少年来,我们习惯了等待父母的爱和关怀,而不知回报,哪怕是父母给予的千分之一。也许,父母之于我们,抚养的辛劳,成长的牵挂,是我们难以偿还的,但不要轻视一声真诚的问候,一个尊敬的举动,一点真诚的(体察体贴)和关注。这些都能成为老人夏天的清凉,冬天的温暖,暗夜的烛光,它们会照亮父母的晚年。

⑤马上动手,给我们的父母一份关注,一份体谅,一份惊喜。

【1】选出括号里正确的词语,画“√”。

【2】第②段中,“他孩子般地低下头,不好意思地嘟哝”,不仅反映了慈父童心,而且反映了父亲因女儿送给自己生日礼物,而感受到了女儿的爱心,心中充满了_____________感。

【3】第③段中的“母亲不在意电影内容本身,而在意女儿对她的关注”要表达的意思是什么呢?

__________________

【4】第④段中“我破天荒地给父母各包了50元的‘压岁’钱”,竟使父亲感到“惊奇”。父亲感到“惊奇”的原因是(   

A.这是“我”第一次给父母“压岁”钱,“我”的举动让父亲感到惊奇。

B.父亲觉得自己年纪这么大了,还跟小孩一样能得到“压岁”钱,很吃惊。

C.父亲从来没得到过这么多的“压岁”钱。

【5】本文通过三个事例阐述了一个中心,请用三个小标题概述这三个事例。

________________ _______________ _______________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、句子加工厂。

乌塔设计好了旅行路线和日程。(改为被字句)

小姑娘正趴在床上惬意的看书。(缩句)

 

16、改为反问句。

1.《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画。

双重否定句:___________________________________________________________

2.所到之处,人们为姑娘们俊俏的容貌、婀娜的舞姿、优美清新的唱腔赞叹不已。

双重否定句:______________________________________________

3.在不确定中找到水源、拼命扎根的树,长成百年的大树就不成问题了。

___________________________________________________________

4.这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。

___________________________________________________________

5.张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还重要的。

反问句:___________________________________________________________

双重否定句:___________________________________________________________

17、按要求写句子。

1.正太郎真想替小狐狸解开铁链子。(改为感叹句)

______________________________________________________________________

2.一只大狐狸正冲着秋田狗大摇大摆地走过来。(缩句)

______________________________________________________________________

3.老狐狸救出了小狐狸。(改为字句和字句)

______________________________________________________________________

_________________________________________________________________

 

18、要是在路上碰到鹅,我们就得绕个大圈子才敢走过去。(改为双重否定句)

______________________________________

19、按要求,写句子。

(1)我家养了漂亮的小狗几条。(用修改符号修改病号)

_______

(2)围绕所给的句子,写几句话。

公园里非常热闹,________

20、按要求写句子。

(1)一只小小的梅花雀在窗外唱歌。(缩句)

____________________

(2)孩子们爬进花园里来了。来春天也跟着回到花园里来了。(用关联词连成一句话)

____________________

(3)雪用他的白色大衣覆盖着青草,霜把所有的树枝涂成了银色。(仿写句子)

____________________

(4)小鸟不肯在他的花园里唱歌,因为那里没有孩子们的踪迹。(换种说法,意思不变)

___________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作

题目:_____生病了

要求:先把题目补充完整,再把谁生病了的具体情况写清楚,把照顾病人的事情写清楚,还要把自己的真实感受写出来。

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