1、把下列词语补充完整,并按要求完成练习。
刀枪________ 气急________ ________入地
____云____雾 神____妙____ 各显________
三____六____ ________先知 精____力____
这些词语中形容十分愤怒的是_________,我能用这个词语写一句话:
_______________________________
2、先将词语补充完整,再按要求填空。
成( )上( ) 无( )为( ) 灯火( )( )
( )( )如也 ( )提( )论 车( )马( )
(1)上面词语中,含有数字的词语是:_________。
(2)上面词语中,表示把不同的人或事物不加区别地混在一起来谈论或者看待的词语是:_________。
(3)上面词语中,表示车像流水,马像游龙。形容车马或车辆很多,来往不绝的词语是:_________。
(4)请再写一个AABC式的词语:_________。
3、照样子填写词语。
例:(欢乐)的海洋
( )的世界
( )的小花
( )的草原
4、按课文内容填空。
1.(_____)年树(_____),(_____)年树(_____)。
2.树高百(_____),(_____)落(_____)根。
3.树无根(_____)(_____),人无志不(_____)。
4.有(_____)皆(_____)(_____),(_____)(_____)不文章。
5.一畦(______)韭(______),(______)(______)稻花(______)。
6.忠厚传(______)久,(______)(______)继世(______)
5、句子训练
1.爷爷的书法写得越来越好,我赞美道:“爷爷,您的技艺真是芝麻开花——_________”。向爷爷询问原因,他说:“台上三分钟,___________,才会有今天的成就。”我记住了爷爷的话并努力去做,希望能像爷爷一样写出一手漂亮的字。(填写恰当的歇后语和谚语)
2.两个差人押解林冲来到了柴进庄上。(改为“被”字句)
__________________________________
3.和蔼可亲的李老师给大家讲白雪公主和七个小矮人的故事。(缩写句子)
_______________________________________
4.坚持课外大量的阅读,增长了许多知识。(修改病句)
改:_____________________________
5.法布尔对昆虫非常的痴迷。法布尔走上了科学研究的道路。(用合适的关联词把两句话连成一句话)
_____________________________
6.师恩难忘。面对老师,你会这样说:“__________________________________。”
6、阅读古诗词,完成练习。
长相思
山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。
风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
【1】这首词的作者是清代的_______,“长相思”是这首词的______________。
【2】请摘录词中原句填空。
在这首词中,“__________”写出了行军之艰难;“__________”写出了气候之恶劣;“__________”写出了队伍之庞大;“__________”写出了思乡之情切。
【3】这首词表达了词人行军在外时的强烈思乡之情。在本学期学习的古诗中,你还积累了哪些表达思乡之情的千古名句?请将印象最深的诗句默写在下面。
______________________
7、阅读古诗,回答问题。
绝句
(唐)杜甫
迟日①江山丽,春风花草香。泥融②飞燕子,沙暖睡鸳鸯③。
(注释)①迟日:指春日,因为春天光照时间长,太阳落山晚,所以说迟日。②泥融:这里指泥土湿润。③鸳鸯:一种水鸟,雌雄成对生活在水边。
【1】填空。
①这首诗描写了________的景色,表达了诗人对________之情,我们还学过他写的《________》和《________》。
②诗中写到的事物有________、________、________、________、________、________、________、鸳鸯。
【2】请写出这首诗中后两句诗的大体意思。
___________________
【3】上面的诗句中写出了两种动物,下面的诗句中也写有动物,你能填上吗?
①两个________鸣翠柳,一行________上青天。
②西塞山前________飞,桃花流水________肥。
③留连________时时舞,自在________恰恰啼。
8、阅读下面的文字,完成下列各题。
秋登宣城谢朓北楼①
李白
江城②如画里,山晚望晴空。
两水夹明镜③,双桥落彩虹。
人烟寒橘柚,秋色老梧桐。
谁念北楼上,临风怀谢公。
注:①谢朓,是李白很佩服的南齐杰出诗人。谢朓北楼,即谢朓楼,为谢朓任宣城太守时所建,是宣城的登览胜地。这首诗作于天宝十三年(754),李白在长安为权贵所排挤,弃官而去,政治失意,漂泊流荡。②这里的“江城”,泛指水边的城。③“两水夹明镜”,是指两水绕城,水如明镜。“两水”,指句溪和宛溪。
【1】这首诗中,最能体现秋天特点的句子是:__________________, _____________。
【2】“两水夹明镜,双桥落彩虹”最能体现江城的美,请说说其好在何处。
__________________________
【3】联系学过的《宣州谢朓楼饯别校书叔云》,说说尾联流露出作者怎样的思想感情。
__________________________
9、课内阅读。
原来她的车胎瘪了,乔依让她坐进车里,自己爬进她的车底下找了一块地方放置千斤顶。
他的脚腕被蹭破了,因为他没穿袜子。为了干活方便,他摘下了破手套,两只手冻得几乎没有知觉。他喘着粗气,清水鼻涕也流下来了,呼出的一点点热气才使脸没被冻僵。他的手蹭破了,也顾不上擦流出的血。 当他干完活时,两只手上沾满了油污,衣服也更脏了。
1.用“ ”画出描写乔依修车动作的词语。
2.乔依在修车时遇到了哪些困难?
3.从这段话中可以体会出乔依具有什么样的品质?
10、课外阅读。
比名次更重要的
①小雪豹在短跑比赛中拿了第一名,急忙回家向妈妈报喜。
②雪豹妈妈说:“你跑了第一名,妈妈应该为你高兴,但妈妈觉得你赢得并不光彩。”
③小雪豹感到很奇怪,问:“妈妈,您不是常说,做任何事情都要有敢于争第一的意识吗?我这样做了,您却说我做错了,这是为什么?”
④雪豹妈妈说:“不是你争第一争错了,而是你争第一的方法不当。我问你,比赛的时候,你的左边是猎狗,右边是白马,是不是这样?”
⑤小雪豹明白了,妈妈肯定观看了刚才的比赛。
⑥小雪豹说:“是啊,怎么了?”
⑦雪豹妈妈严肃地说:“你推了猎狗一把,踢了白马一脚,我没冤枉你吧?”小雪豹( )地说:“这又不违反比赛规则。”
⑧雪豹妈妈说:“虽然比赛规则上没有明确的规定,但你妨碍了猎狗与白马发挥正常水平。这样得来的第一名还有什么荣誉可言!”
⑨小雪豹( )地低下了头。
⑩雪豹妈妈( )地说:“我相信你有这个实力,但赢要赢得光明正大,不要因为怕输而有丝毫的作弊行为。否则你赢了比赛,将会输了比名次更重要的东西。”
【1】阅读短文,将下列词语的序号填到文中相应的( )里。
①若有所思 ②理直气壮 ③语重心长
【2】朗读文中画“ ”的句子时应该用( )语气。
A.焦急
B.气愤
C.循循善诱
D.严厉
【3】结合短文内容,写一写小雪豹的心情是如何变化的。
高兴——( )——( )——( )
【4】雪豹妈妈说“不要因为怕输而有丝毫的作弊行为”,请用“﹏﹏﹏”画出小雪豹的作弊行为,并说说这样的行为造成的影响。
【5】最后,小雪豹听了妈妈的话会怎样说呢?
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11、细读课文深感悟。
饭后,小伙子们表演套马、摔跤,姑娘们表演了民族舞蹈。客人们也舞的舞,唱的唱,并且要骑一骑蒙古马。太阳已经偏西,谁也不肯走。是呀!蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!
【1】请联系全文,说说“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”所描绘的意境。
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【2】请找出文中最能体现蒙汉人民之间真挚感情的句子,写下来,再和同学交流感悟。
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12、课外阅读。
大墙下的小花苗
春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。
不久,种子变成了一棵小花苗。大墙外边,小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。
“你干吗哭呀?”蜜蜂问。“我见不到阳光,长得太小了。”“别难过,我替你把大墙推倒!”蜜蜂用力推起来。大墙纹丝不动!小蜜蜂只好飞走了。
“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!墙顶上的小蜗牛说。是呀,自己细细的藤,就是手和脚呀!小花苗擦去泪水,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了……
有一天,它终于爬上了高高的墙顶。阳光下真温暖!小花苗使劲长,满身披上绿叶,开出金黄色的花朵。
孩子们从大墙下走过都说 瞧 这棵小花苗能爬上那么高的大墙 真勇敢
【1】在短文最后一个自然段的空缺处加上标点。
【2】根据你对短文的理解,填一填。
在大墙的阴影里,小花苗最开始_____________,它感到__________;但当它靠自己的_____爬到墙顶上后,它感到很__________,孩子们都夸小花苗_________________。
【3】谁真正帮助了小花苗?为什么?( )
A.蜜蜂。因为它替小花苗用力推墙。
B.蜗牛。因为它让小花苗转换思维爬上墙。
【4】假如你是小花苗,爬上了墙顶,你会说些什么?
____________________
13、课内阅读。
孔子和学生(节选)
子夏越听越糊涂,忍不住问:“老师说的话真叫人迷惑,既然他们都各有长处,而且比您还要了不起,那他们为什么还要跟您学习呢?”孔子和颜悦色地告诉子夏:“颜回很守信用,但不懂得变通;子贡聪明,但他不够谦虚;子路很勇敢,但宽厚、忍让方面仍待学习;子张处事谨慎,为人严肃,可是旁人却不容易亲近他。我这四个学生虽然各有优点,但都还要不断学习啊!”子夏点头称是,他明白这也是老师对自己的教育。
【1】写出下列词语的近义词或反义词。
近义词:迷惑——( ) 勇敢——( )
反义词:糊涂——( ) 谨慎——( )
【2】根据课文将下表完成。
人物 | 颜回 | 子贡 | 子路 | 子张 |
优点 | ________ | ______ | ______ | ______ |
缺点 | _________ | ______ | ______ | ______ |
【3】从孔子的话中,你明白了什么?
__________________
【4】请你找出自己的优点和缺点写下来。
优点:____________
缺点:____________
14、阅读短文,完成练习。
周庄烟雨中
韩静霆
①一踩着周庄的石板路,人就在水中央了。
②绕着水乡人家的都是河汊(chà),抱着周庄水镇的,都是湖。前前后后是水,左左右右也是水,周庄,依偎在淀山湖、白蚬(xiǎn)湖、南湖和澄湖的怀里,像是湖里滋养出的一片荷叶。
③周庄河汊上泊着可以租用的乌篷船,近看那船是实在的,远看可就化在细密而又无痕的烟雨中了。船儿款款地贴着水镇人家的窗根儿,穿过一个桥涧,又穿过一个桥洞,风景忽明忽暗。船儿咿(yī)咿呀呀地自说自话,赶着一群又一群湖鸭。忽然间,船儿打了一个横,竟然进了人家的院子,人家的厅堂!
④在周庄,真好!湿漉(lù)漉的水雾滋养着脸呢,一双干涩的老服也渐渐灵动起来。舌根荡漾着凉丝丝的感觉。我这北方人的喉咙,竟跑出了温软的调子。船娘问我:“向左呢,还是向右?”我说:“随意。”左边是水,右边也是水。这水做的小镇,水做的周庄。不知不觉中,我的性情也变得温柔起来。一切随意!
⑤当然,平和泰然之下的周庄,也藏着说不尽的沧桑。春秋时期,这里被称作“摇城”,北宋元祐年间,得名“周庄”。然而,在这里你看不到太多历史的遗迹。周庄不把过去写在脸上,甚至不挂在心上。如此不动声色地面对沧桑,该是大师级的吧!
⑥芦花白,菜花黄,云起云落,人来人往。对于周庄来说,一切都是匆匆过客。蒙蒙烟雨中,唯有那份水乡的静谧(mì)和美好,似乎从来没有变过。
(有删改)
【1】第②自然段中画“_____”的句子既是____________句,也是比喻句,形象地写出了________________。
【2】第④自然段中第一个“随意”指的是______________,从第二个“随意”可以感受到_________________________。
【3】“船儿咿咿呀呀地自说自话,赶着一群又一群湖鸭。”这句话中,作者将_________当作人来写,以点带面,写出周庄___________的整体氛围。
【4】对文中画“﹏﹏”句子的理解,正确的一项是( )
A.周庄的历史比较短,所以几乎看不到历史遗迹。
B.周庄历经沧桑,却依然保持着平和与淡然。
C.历史遗迹对于周庄来说并不重要,因此周庄并没有刻意地去保护这些遗迹。
【5】朗读第⑥自然段时,应该读出怎样的感情?( )
A.沉醉于周庄美景之中 B.对在周庄看不到历史遗迹感到遗憾 C.对周庄未来充满期待
【6】把短文中你最喜欢的句子抄写下来。
________________________
15、按要求改写句子。
(1)父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。(改为反问句)
____________________________________
(2)美丽的校园里盛开着许多五颜六色的花朵。(缩句)
___________________________________
(3)张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去给他辅导功课。”(改为转述旬)
____________________________________
(4)“马踏飞燕”的作者是东汉时期的艺术珍品。(修改病句)
____________________________________
16、按要求把下面的句子换一个说法。
(1)想想前线的战士们,我们还有什么缺点舍不得丢掉。(改成陈述句)
(2)几只鸟儿在树上叽叽喳喳地叫着。(改成拟人句)
17、按要求写句子。
1.蔺相如说:“秦王若有诚意换璧,我就把璧交给他。”(改为转述句)
_____________________________________
2.赵王接到了信非常着急,立即收集大臣来商议。(修改病句)
_____________________________________
3.秦王我都不怕,会怕廉将军吗?(改为肯定句)
_____________________________________
4.秦王只得客客气气地把蔺相如送回赵国。(改为双重否定句)
_____________________________________
18、例:爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。(照样子,用几个连续的动词写一种植物的状态。)
____________________
19、按要求将下列句子改变句式。
(1)老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。
改为“被”字句:_______________________
(2)爱迪生做实验的东西被车长全扔了出去。
改为“把”字句:___________________________
20、照样子,不改变句子的意思,把下面的句子换个说法。
例:裁缝说:“我指的是明年冬天。”
裁缝说,他指的是明年冬天。
1.老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”
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2.裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”
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例:我们怎么能忘记妈妈的爱呢?
我们不能忘记妈妈的爱。
3.你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这难道不是很有趣吗?
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4.它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
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21、习作。
“尝试”也就是试一试,它可能成功,也可能失败。请你选取你生活中曾经的一次尝试,先把题目“那是一次 的尝试”补充完整,再把经过和感受真实地写下来。不少于400字。