四川省自贡市自流井区2025年高考模拟(6)语文试卷(含解析)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、填关联词语。

虽然……但是……   因为……所以……

如果…………   不但……而且……

(1)( )太阳离地球太远了,( )我们看上去只有一个盘子那么大。

(2)太阳( )离我们很远很远,( )它和我们的关系非常密切。

(3)( )没有太阳,地球上( )不会有植物。

 

2、在正确读音后面画“√”,错误的并改正。

zhāi_______   擦chā_______

cháo_______   照zào_______

zhuǐ_______   低_______

_______   窝wuō_______

_______   丢diū_______

bèn_______   野yiě_______

3、我有信心做好词语填空。

①表示颜色:金黄、________________________

②描写神态:大惊失色、________________________

③含有数字:千呼万唤、________________________

4、填空。

1.横眉冷对千夫指,_____________

2.忍看朋辈成新鬼,_____________

3.鲁迅,原名__________人。主要作品有小说集_______、散文诗集_______、散文集_______,以及大量杂文。他是伟大的______家、______家、_____家,五四新文化运动的重要参与者,______的奠基人。

4.本文选自鲁迅的自传体小说《_____》,课文按照“_______________→离别”的顺序娓娓道来,刻画了一个_________________的农村少年——闰土的形象。表达了“我”_______之情。

5、看拼音,写词语。

qún  dǎo   duī  jī   hǎi bīn   jiāo  jiè

____  ____  ____  ____

nǎo  dai bǎo kù   dǎ gǔn sè cǎi

____  ____  ____  ____

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、请先把古诗补充完整,再答题。

芙蓉楼送辛渐

寒雨连江夜入吴,

洛阳亲友如相问,

【1】把古诗补充完整。

【2】这是__________代诗人___________所作的一首送别诗,诗中表现诗人坚持操守的句子是“____________________”,这两句话的意思是________________

7、读古诗,完成练习。

黄鹤楼送孟浩然之广陵

故人西辞 ,烟花三月

碧空尽, 唯见长江天际流。

【1】将诗句补充完整。

【2】诗中的“故人”指的是(     

A.李白

B.孟浩然

C.杜甫

D.白居易

【3】“________“这句诗告诉我们诗人和老朋友分别的地点, “_________”这句诗告诉我们事件发生的时间。

【4】读一读最后两句诗,我们可以从中体会到_____________。作者把自己的感情蕴含在景物描写之中,就是______(借景抒情   借物喻人)的写法。

8、阅读课内古诗,回答问题。

题临安邸

山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。

暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

【1】这首诗的作者是____代诗人____。这首诗构思巧妙,措辞精当,是讽喻诗中的杰作。

【2】诗题中,“题”的意思是:____,“邸”的意思是:____

A.题写 B.题目 C.住房 D.客栈

【3】“暖风”一语双关,既指____,又指____

A.自然界的春风 B.社会上的淫靡之风

【4】诗中“游人”特指( )

A.百姓

B.南宋统治阶级

【5】这首诗表达了诗人什么样的情感?( )

A.表达了诗人对统治者荒淫无能的讽刺,以及对自己壮志难酬的愤懑不平。

B.表达了诗人对国家、民族命运的深切忧虑。

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、腊梅花,脸儿黄,  身上不穿花衣裳。大雪当棉袄,风来挺胸膛。别的花儿怕风雪,只有腊梅放幽香。  

1.腊梅花什么颜色?

2.腊梅开花时有没有叶子?你是怎么知道的?

3.腊梅在哪个季节开放?

 

10、美文阅读,完成练习。

烟火气(节选)

①我是常常趴在窗户上发呆的,看楼下形形色色的人,形形色色的走路姿态。以前总觉得人只有身高长相性格各不相同,后来发现,走路的姿态竟也是独有的。街道里碰到人了,不用去辩认他的脸,只需要观察他走路的样子,便可识得来人,继而热情地打着招呼。如此一来,没事时就喜欢站在窗口几盆绿萝中间的踏步机上观望窗外,偶尔也会拿本书站在上面,边踏边看,竟也觉清爽惬意。

②每日到了傍晚时分,一群练太极的人就会准时出现在我的窗外,将他们的音乐放起,我便偶尔,也随着舒缓的曲子,扭动扭动身姿,放松放松这僵了一天的肩颈。甚至有时会锁上门到楼下去静静地站在他们旁边,在暗夜与斑驳的月光变织中,待一会儿,虽是不会练太极,待一会儿,便觉得心静了许多。

③偶尔也会遇到跑步的人,从窗外缓缓经过,这人,大都是中年男子,顶着圆球一样的大肚子,哼哧哼哧,满头大汗。与他们形成对比的,是那些个子超高、体型超好的人。工作室处于体育场内,对面的两栋楼便是体教公寓,里面住着的,大都是些运动员。要碰上原来在篮球队的自然得要踮起脚尖仰望了。他们也喜欢锻炼,旁边的篮球场、足球场,以及跑道,都时常有他们健硕的身影,走到那些胖乎乎的中年男子跟前,便形成鲜明的对比。

④当然也有骑摩托车的青年男子,轰隆一声,风驰电掣般从窗外经过,以至于我刚抬起头,他们的身影便已然消逝了,只留下那刺耳的声音,倒吓得人心惊胆战起来,久久不能平复。

⑤看着他们,就想,这窗外,不就是一幅人间缩影图吗?瞬间,一股浓浓的烟火气息升腾在空中,升腾在我的内心。

【1】结合上下文的内容,解释下列词语的意思。

风驰电掣:____________________

心惊胆战:____________

【2】“看着他们,就想,这窗外,不就是一幅人间缩影图吗?”中的“他们”指的是 _____________________________________________

【3】选文中紧扣题目“烟火气”的是哪句话?抄写在下面的横线上。

____________________

【4】读了选文,你对“烟火气”有怎样的理解?试着写写。

____________________

11、阅读乐园。

我家的鹅

我家有四只鹅,洁白的羽毛,黄色的嘴和爪子。它们走路晃呀晃的,很威武的样子。

每天早晨,我都会在鹅棚里拾到两枚鹅蛋,白白的、大大的,真惹人喜爱。放学的时候,大白鹅一见到我就“昂——昂——”地叫着迎接我;如果有生人来我家,它们也会大声地叫,好像是为了让家里人知道。夏天,我热了,大白鹅会围在我身边,用翅膀为我扇风;冬天,我冷了,我搂着大白鹅,它们的羽毛还能为我御寒。

我经常和这四只大白鹅玩。我非常喜欢它们,把它们当成我的好朋友!

1.请你选出加点字解释正确的一项,在序号上打“√”。

(1)生人  ①生疏;  ②生硬;  ③很。

(2)当成  ①合适;  ②抵得上;  ③当做。

(3)御寒  ①抵挡;  ②赶车;  ③封建社会指与皇帝有关的。

(4)惹人喜爱  ①招引;  ②触动对方;  ③引起爱憎等的反应。

2.用“”画出描写鹅外形特点的句子。

3.说说第2自然段的主要内容。

_________________________________________________________________

 

12、阅读短文,完成练习。

大家都有事要做

叶圣陶

小鸟没事做,想找个朋友一块儿玩。

他去找蜜蜂。蜜蜂看了看他,就飞走了。小鸟追上去问:“你忙什么?”蜜蜂说:“不要拦我。我忙得很,我要采蜜。”小鸟只好让蜜蜂飞走了。

小鸟去找蚂蚁,想和蚂蚁一块儿玩。蚂蚁嘴里衔着泥,对他点点头,就走了。小鸟追上去问:“你忙什么?”蚂蚁把泥放下,说:“不要拦我。我忙得很,我要修路。”小鸟只好让蚂蚁走了。

小鸟去找蚕,想和蚕一块儿玩。蚕对他摇摇头,一声也不响。小鸟问:“你为什么不说话?”蚕说:“我没有功夫说话。”小鸟问:“为什么没有功夫?”蚕说: “我忙得很,我要吐丝。”小鸟只好走开了。小鸟找不到朋友,他哭了。

蚯蚓在地下挖泥,笑着说:“哭什么呢!你也去做点儿事,不好吗?”

【1】根据短文内容选一选,动物们都在做什么?

蜜蜂( )     ( )     蚂蚁( )     蚯蚓( )

【2】小鸟为什么哭了?(     

A.小动物们都出门去了,都不在家。

B.小动物们都很忙,没有时间陪他玩。

C.小动物们都不喜欢小鸟,不愿意理他。

【3】读了这个故事,我知道了(     

A.不做事会很快乐。

B.有事做才能感受到生活的意义,觉得快乐。

【4】小鸟听了蚯蚓的话,会去做点儿什么事呢?请你发挥想象,写一写。

____________________________________________

13、细心读,认真做。

风,是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;不一样季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那声音 的,好像呢喃细语,让人感受到 ;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音 ,令人感受到

【1】请用“——”画出文段的中心句。

【2】请将选文内容补充完整。

【3】读读下面的词语,你还在哪里听到过这样的声音?请写下来。

轻轻柔柔的呢喃细语:_______________

雄伟的乐曲:____________________

14、课内阅读在线。

我的家在月亮湾,月亮湾是个美丽的村子。

村子的前面有一条月牙一样的小河,河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着,一群群鱼儿在河里游来游去,清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。河岸上长着许多桃树。春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝霞。过了桥,是一片绿油油的农田。

村子的后面是山。山(波  坡)上有一片茶树。茶(园    元)里不时(飘  漂)来(彩  采)茶姑(朗    郎)欢快的笑声。

1.短文共 ________个自然段,第二自然段共有________句话。

2.仔细读第三自然段,选出括号正确的字。

3.联系上下文,用“√”给第二自然段的第二句话选择正确的意思。

这句话讲小河里有很多的鱼儿。

这句话讲小河的河水很清。

这句话讲小河里有小桥、绿树和青山,景色很美。

4.按短文意思填空。

短文通过写村子前面小河的河水,河岸上_________,过了桥___________,村子后面山上的_______________,告诉人们月亮湾是一个________________的村子。

 

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、普罗米修斯受到严厉的惩罚。普罗米修斯绝不归还火种。(用关联词把两句话连成一句)

_____

16、改成感叹句。

一对中年夫妇和一个天真的孩子,他们的心愿是那么美好,那么纯真。

 

17、用耳朵听,围绕关键句,恰当使用拟声词,描写大自然美妙的声音。

鸟儿是大自然的歌手。__________________________

18、读“床前明月光,疑是地上霜”时,我的脑海中浮现出月色皎洁、清亮如水的景象。(仿写句子,要求引用诗句)

___________________________________________________

19、根据要求,完成句子练习。

(1)在这长期的奋斗中,我一向是过着朴素的生活,从没有奢侈过。(用加点的词语写一个句子)

_______________________________________

(2)但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?(改成陈述句)

_______________________________________

20、把肯定句改成双重否定句

①这是活泼机灵的小燕子。

__________________________

②他必须这么做。

__________________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作表达。

2020年春节前夕,新型冠状病毒来袭。广大人民群众纷纷行动起来,共同抗击疫情。如医护人员勇赴疫区,与病毒搏斗;志愿者捐款捐物,支援疫区;人们“宅”家过年,取消春节庆祝活动;师生线上授课、学习,阻断疫情扩散……面对这场抗“疫”,你一定有许多话想说。请选择其中的一个对象,把你想说的话写成一封信。

要求:①格式正确,表达恰当;②语句通顺,语意连贯;③用具体事例表达出自己的看法及感受;④不少于400字。

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