四川省成都市简阳市2025年高考模拟（四）语文试卷（含解析）

1、形近字组词。

虑（___） 殃（___）   踩（___）

滤（___） 央（___）   采（___）

2、写出下列句子的修辞手法。

（1）顿时，石头像雹子一样，带着五位战士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。（_______）

（2）五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。（_______）（_______）

（3）在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像在回味草原的无限乐趣。（________）

（4）水桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。（_______）

3、根据课文内容填空。

（1）通过阅读，我们欣赏了古诗词的美好。《示儿》中的“________，________”是诗人临终嘱托；《渔歌子》中的“________，________”让我们感受到桃红水碧、鹭飞鱼肥的江南美景。

（2）通过阅读，我们懂得了珍惜时间的道理。“莫等闲，________，________。”我还记得陶渊明这么说：“________，一日难再晨。及时当勉励，________。”

（3）通过阅读，我们认识了大自然的奇妙。郭沫若笔下的白鹭，是一首精巧的诗，是一首________。《四季之美》中，春天的黎明在“东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，________，________。”这景色着实迷人。

4、语言积累。

1．不论平地与山尖，____________________。（ 唐.罗隐《蜂》 ）

2．突然一阵风，_______________所有的绿都整齐地按着节拍飘动在一起……（艾青《绿》）

3．诗和音乐一样，__________________________。（朱光潜）

4．诗是强烈感情的_______________，它源于_______________的情感。

5、根据画线部分句子写四字词语。

(1)草原的小丘就像不用黑线勾勒的中国画那样，到处翠绿的颜色好像就要流淌出来一样。(   )

(2)在草原我们看到群马疾驰，衣襟和裙带随风舞动。(   )

(3)一群麋鹿没有一点声音地向水塘边走来。(   )

(4)麋鹿结束了海外四处流浪，非常艰难的生活，回到了祖国。(   )

(5)麋鹿在汉朝以后逐渐减少，再后来竟然隐藏起来，不公开露面。(   )

6、课文理解。

归巢的鸟儿，

尽管是倦了，

还驮着斜阳回去。

双翅一翻，

把斜阳掉在江上；

头白的芦苇，

也妆成一瞬的红颜了。

【1】用简洁的语言给文章所描绘的画面各取一个小标题。

【2】“头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。”这句话用的修辞手法是什么？发挥想象，用自己的语言描绘这幅景象。

这句话运用的修辞手法是______。______________________

【3】这首诗的画面色彩鲜明，古代诗词中也有类似的写江上美景的句子（季节不限），请写出相应的上下句。

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7、阅读理解

渔歌子

西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

【1】“渔歌子”是（ ）。

A. 诗的题目   B. 词牌名

【2】这首词的一二句，写的是远处的景物，主要有 、 、   、   和 。三四句写的是 ；最后一句意思是   ，在“斜风细雨”中仍然“不归”的原因是   。

8、阅读练习。

读《宿新市徐公店》完成练习。

宿新市徐公店

篱落疏疏一径深，

树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶，

飞入菜花无处寻。

1.这两诗描写的是（ ）时节景色的。

2.《宿新市徐公店》是（   ）代诗人（   ）写的。诗中分别描写了（ ）、（ ）、（ ）几种景物。诗的（   ）两句是静态描写，（   ）两句是动态描写。

3.用自己的话说一说整首诗的意思。

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9、金钱的魔力真大。(改为反问句)

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10、长成一颗珍珠

①很久很久以前，有一个养蚌人，他想（培养 培育）一颗世界上最大最美的珍珠。

②他去海边沙滩上挑选沙粒，并且一颗一颗地问那些沙粒，愿不愿意变成珍珠。那些沙粒都摇头说不愿意。养蚌人从清晨问到黄昏，他都快要（绝望  失望）了。

③就在这时，有一颗沙粒答应了他。

④旁边的沙粒都嘲笑起那颗沙粒，说它太傻，去蚌壳里住，远离亲人朋友，见不到阳光  雨露 明月 清风 甚至还缺少空气  只能与黑暗  潮湿  寒冷  孤寂为伍  不值得  可那颗沙粒还是无怨无悔地随着养蚌人去了。

⑤斗转星移，几年过去了，那颗沙粒已长成了一颗晶莹剔透、价值连城的珍珠，而曾经嘲笑它傻的那些伙伴们，却（依然  竟然）只是一堆沙粒，有的已分化成土。

⑥如果说世上有“点石成金”术的话，那就是“艰难困苦”了。这可是人生的至宝啊!你忍耐着、坚持着，当走过黑暗与苦难的长长隧道之后，你或许会惊讶地发现，平凡如沙粒的你，不知不觉中，已长成了一颗珍珠。

【1】用“/”划去括号里不恰当的词语或读音。

【2】给第四自然段中没有标点的地方加上标点。

【3】你认为那颗沙粒与众不同的是什么?

_____________________

【4】“如果说世上有‘点石成金’术的话，那就是‘艰难困苦’了。”这句话的意思是说：_____________________。

【5】这则寓言故事告诉我们的道理是：

_________________________。

11、阅读。

拾贝的小女孩

①辽阔的海滩上，潮水退了。

②一个拾贝的渔家小女孩，正用她那明亮的眼睛搜寻着彩色的贝壳。突然，她停住了脚步。在脚下的沙滩上，一条银闪闪的小鱼在痛苦地蹦跳着。头上的太阳，无情的蒸（zhēng）发着泥洼里的海水。小鱼在干涸（hé）的泥洼中抽动着。小女孩似乎听到了小鱼越来越响的哭声。她的目光流露出同情，充满了怜悯（lián mǐn）。她弯下腰，小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼，小鱼在她手里蹦跳着。她轻舒了一口气，直起腰，慢授地，一步一个脚印地走向海边。

③小鱼被送进了大海，它欢快地冲进大海的浪花里。

④我看见小女孩的眼睛里闪射出爱意，脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜……

【1】在括号里填上恰当的词语。

( )的海滩               ( )的酒窝

( )的贝壳               ( )的眼睛

【2】第②自然段中画横线的句子主要描写了____________________。

【3】可以用__________这个成语来描述小鱼在沙滩上的情景。当小女孩看见小鱼在手中蹦跳时，为什么轻舒一口气？因为_______________________。

【4】请你替文中的小鱼给小女孩写几句感谢的话。

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12、阅读短文，回答问题。

小岛的故事

在太平洋上有一座孤零零的小岛。一百多年前，______，可怕的灾难降临到这个小岛上——火山爆发了。

火山爆发一个月后，科学家来到岛上，只见火山灰盖满了整个小岛，山谷中只剩下焦黑的树干，四周一片寂静。它会变成一座死岛吗？三年后，牵挂着小岛的科学家又来到岛上，他们欣喜地发现在内陆的火山灰上长出了一些植物。在海边，还有椰子、刺桐等顺着海水漂到岸上来。在岸边，他们还发现了刺桐等的幼苗。

火山爆发十几年后，科学家再次来到岛上，那些幼苗已经长大了。更让人高兴的是，还有许多小动物也踏上了小岛，比如螃蟹。

小岛上的动植物会多起来吗？会的！许多渔船常到小岛附近捕鱼。渔夫有时会到岛上转转，粘在他们衣服上的植物种子会掉在岛上生根发芽。当植物的枯枝和落叶腐烂并和火山灰混合后，这样的土壤含有植物生长所需的丰富营养，树木就长得更茂盛了。只要有树木，就会有鸟儿光临，鸟儿也会把种子传播到岛上来，于是岛上有了柿子、榕树。植物越来越茂盛，种类也越来越多。用了差不多四十年，整座小岛又重新变绿了。

火山爆发九十九年后，又一拨科学家来到岛上，他们______动植物的种类更多了。随着时间推移，森林越来越茂盛，植物的种类越来越多，动物种类也会越来越多，岛上的物种会一直增加，直到恢复原来的蓬勃生机。

就这样，不需外力只需时间，历经百年小岛又恢复了它美丽的容颜。这就是大自然神奇的力量。

【1】从文中找出下面词语的反义词写在横线上

喧闹——________   减少——________

【2】从下面选择合适的词语填在文中横线上

果然   依然   突然   忽然

发生   发明   出现   发现

在太平洋上有一座孤零零的小岛。一百多年前，________，可怕的灾难降临到这个小岛上——火山爆发了。

火山爆发九十九年后，又一拨科学家来到岛上，他们________动植物的种类更多了。

【3】被火山扼杀了生机的小岛上，为什么后来会有了植物？用“——”在文中标出。为什么这些植物会长得茂盛？用“～～”在文中标出。

【4】为什么说小岛恢复美丽是“大自然”神奇的力量？读了本文你有什么想法？写下来。

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13、阅读理解。

巨人的花园（节选）

巨人看见这个情景，心也软了。他对自己说：“我多么自私啊！现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”他十分后悔自己先前的举动。

他轻轻地走下楼，静悄悄地打开前门，走进花园里。孩子们看见他，非常害怕，立刻逃走了，花园里又出现了冬天的景象。只有那个小男孩没有跑开，因为他的眼里充满了泪水，看不见巨人走过来。巨人悄悄地走到他后面，轻轻抱起他，放到树枝上。这棵树马上开花了，小鸟们也飞来歌唱。小男孩伸手搂住巨人，亲吻着他的脸颊。别的孩子看见巨人不再像先前那样凶狠了，也都跑了回来。春天也跟着一起回来了。巨人对他们说：“孩子们，花园现在是你们的了。”他拿出一把大斧子，拆除了围墙。

【1】从选文中找出下列词语的近义词。

懊悔——( )             恐惧——( )

【2】为什么春天不肯到巨人的花园来呢？（       ）

A．巨人的花园里没有树木。

B．巨人非常自私。

C．巨人的花园围墙太高。

【3】巨人最终明白了什么道理？

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【4】从选文中找出一处充满奇妙想象的句子，用“——”画出来。

【5】如果你是那些孩子中的一员，看到巨人拆除围墙后，你会对他说些什么？

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14、阅读课内片段，完成练习。

纳米技术可以让人们更加健康。癌症很可怕，但如果在只有几个癌细胞的时候就能发现的话，死亡率会大大降低。利用极其灵敏的纳米检测技术，可以实现疾病的早期检测与预防。未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶，杀死癌细胞。生病的时候，需要吃药。现在吃一次药最多管一两天，未来的纳米缓释技术，能够让药物效力缓慢地释放出来，服一次药可以管一周，甚至一个月。

【1】这段话是围绕哪句话来写的？请用“_______”画出来。

【2】下面哪一项不是纳米技术在应对疾病方面发挥的作用？（       ）

A．可以早期检测与预防疾病

B．能够直达病灶，杀死癌细胞

C．可以让人类免于吃药

D．可以让药效更长久

【3】如果删除了这段话中加点的词语“最多”，句子的意思会不会发生变化？为什么？

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【4】读完这段话，你希望纳米技术在应对疾病方面还可以有哪些神奇的功效？

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15、夏天的南京是我国的三大“火炉”。（修改病句）

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16、把这句话改写成提示语在中间的句子，注意标点符号的用法

老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”

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17、蒲公英的绒毛被我吹到弟弟的脸上。 （改为“把”字句）

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18、照样子，写句子。

（1）广场上的人真多啊！

________________真________________啊！

（2）荷叶圆圆的，绿绿的。

苹果____________，____________。

（3）小白兔割（ɡē）草。            小白兔弯着腰在山坡上割草。

小明写作业。               小明_______________________写作业。

19、伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。（缩句）

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20、用简洁的语言概括句意。

圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。

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21、习作天地。

翻阅影集、日记……回忆自己成长的历程，有没有某一个时刻、某一件事情让你突然觉得自己长大了？请写一件自己成长过程中印象最深的事情，要把事情的经过写清楚，还要把感到自己长大了的“那一刻”的情形写具体，记录当时的真实感受。题目自拟。注意文中不要出现真实的校名、班级和姓名。