四川省成都市崇州市2025年高考模拟（四）语文试卷（含解析）

1、照样子，填上合适的动词。

例子：（挖）树坑

（   ）害虫  （   ）衣服  （   ）在身上  （   ）下来  （   ）办法

（   ）上去  （   ）头   （   ）北疆   （   ）不休  （   ）蚕桑

（   ）秧苗  （   ）干净  （   ）粉笔   （   ）脑筋  （   ）胡子

（   ）台灯  （   ）电影  （   ）眼睛

2、读句子，看拼音，写汉字。

院子里尽zhí( )的黄狗，无yōu( )无lǜ( )的小猫，连鸡lóng( )里正在fū( )蛋的母鸡也抬起头来，和我们打招呼。地里是新鲜的shū( )菜、là( )椒，半空中qīng   tíng( )蝴蝶在飞舞。好一幅和xié( )的乡村美景图！

3、读拼音，写词语。

（1）农业学家为了yán jiū( )pú tao ( )的生长情况，特地xuǎn zé( )了一处土质yōu liáng( )的田地作为试验田。

（2）爬山虎的叶子在墙上铺得那么jūn yún( )，没有重叠起来，也不留一点儿kòng xì( )

4、根据拼音写汉字。

xiāo（   ）声匿迹   相fǔ（   ）相成   chǒng（   ）山jùn（   ）岭

变huàn（   ）莫测 浑浑èè（   ）（   ） yuàn（ ）天yóu（   ）人  

5、请在句子的括号里填上合适的关联词语。

（1）诸葛亮说：“（ ）就要交战，十天造好，必然误了大事。” 

（2）不过不能让都督知道。他（   ）知道了，我的计划（   ）完了。

6、把古诗补充完整，再回答问题。

枫桥夜泊

这首诗的作者是(　　)代诗人(　　　)，描写的是________(时间)把船停泊在枫桥边上的所见所闻。对：________________。到：________________。

7、完成下面练习。

己亥杂诗

九州生气恃风雷，__________________。

我劝天公重抖擞，__________________。

【1】补全古诗

【2】《己亥杂诗》是清朝的_________写的，诗中有两个成语是____________、____________。

【3】解释下列词语。

生气：________

恃：_______

喑：________

抖擞：_______

【4】其中对“九州生气恃风雷”中“九州”一词理解正确的是( )

A. 中国的别称之一

B. 地名

【5】诗中反映诗人渴望天公振作精神，打破常规降下有用人才的诗句是：

_______________________。

【6】读了这首诗，我们能感受到诗人强烈的_____________之情。

8、阅读《白桦》片段，回答问题。

在我的窗前，

有一棵白桦，

仿佛涂上银霜，

披了一身雪花。

毛茸茸的枝头，

雪绣的花边潇洒，

串串花穗齐绽，

洁白的流苏如画。

在朦胧的寂静中，

玉立着这棵白桦，

在灿灿的金辉里，

闪着晶亮的雪花。

【1】这首诗歌的第一句话总写了白桦的特点，用________和________ 写出桦树________ 的形象。

【2】画线的句子运用了_____修辞手法，那毛茸茸的雪枝像串串绽放的花穗、流苏一般好看。这让我们不禁想到岑参的诗句：忽如一夜春风来，__________________________ 。

【3】根据诗歌内容补充词语。

_______的寂静 _______的金辉 _______的雪花

【4】对下列诗歌内容的理解进行判断。

（1）一个“涂”字准确表现出桦树主干上一层洁白的细皮；一个“披”字把桦树拟人化了，表明桦树对一身洁白的喜爱，突出白桦的高洁。______

（2）“玉立”和“闪着”两个动词突出静静挺立的白桦，是一种特别的动态美。______

（3） “在我的窗前，有一棵白桦”，这里实际上并没有白桦树，都是诗人想象出来的。______

9、快乐阅读。

洋底世界

大洋洋底也和大陆上一样，有着复杂多样的地形。最壮观的是海底山脉。这些山脉雄伟高峻，高可达两三千米，宽可达一两千公里，是地球上最大的山脉。面积最大的海底盆地是大洋盆地。它的面积占大洋的一半，比地球上整个陆地面积还要大。最奇妙的是深海平原。它处在大洋盆地中最深的地方，平坦得很难找到一点起伏，是地球上最平坦的地方。最深的海沟大约11034米。如果把陆地上最高的珠穆朗玛峰搬到海沟去，峰顶距海面还差两千多米哩！

【1】这段话中第一句话与后面九句话有什么关系？

_____________________________________________________

【2】这段话主要讲了：

 ________________________________________________________

10、课内阅读。

那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。

【1】这段话选自课文《______________》，作者是________________。

【2】文中的省略号省略的是______________________。

【3】作者心里的“快乐”“骄傲”“希望”各指什么？

快乐：__________________________

骄傲：_________________________

希望：___________________________

11、课外阅读，回答问题。

山茶花

我们学校前面是一片开阔地，再远一点，是一座座山岭。早晨，我总爱远眺那漫山遍岭的山茶花。

你看哟！那漫山遍岭的山茶花开得那么鲜艳，那么红火。A阳光一照，仿佛千万颗红星在闪（耀跃）；微风一吹，叉好像千万面旗（织  帜）在飘扬。  

我酷爱山茶花，常常想：它怎么红得那么绚烂夺目？   

后来，我从一位放牛伯伯那里听到了这样一个传说。  

从前，B这一带的山茶花全是白的，纯净透明；像水晶一样。红军路过这儿时，跟敌人交上了火。一场血战后，敌人被歼灭了，红军一位女卫生队长挂了重（彩  采），部队北上之前，把她托给农民协会照顾，藏在附近一个山洞里养伤。后来，敌人顺着血迹抓到了这位红军女战士，万恶的匪徒绑着她游乡示众，一滴滴鲜血洒遍了条条山梁。   

第二年春天，这山村开遍了鲜红鲜红的山茶花。人们说，那是红军女战士的殷殷血迹。   

我把这动人的故事讲给孩子们听，孩子们的眼睛湿润了，晶莹的泪珠滴在胸前（漂   飘）拂的红领巾上……

【1】用“／”划掉括号里使用不正确的字。

【2】依据短文内容简要回答问题。

①小山村的山茶花原来是什么颜色？ 

___________________

②现在小山村的山茶花开得怎样？

___________________

③传说中山茶花颜色发生变化的原因是什么？

___________________

【3】文中有两个运用比喻修辞方法的句子，想想再填空。 

A把________比做________ 。

B把________比做 ________。

【4】用一句话概括出你读了这篇短文后的感受。

___________________

12、阅读《尘世小暖》，完成下面小题。

①她是一位70多岁的老人，满头银发，佝偻着腰，脸上的皱纹刻画出岁月的年轮。我是公司的一名普通职员，每天衣着光鲜地坐在办公室里，重复着冗繁单调的工作。我们来自不同的天地，只因偶然的机缘，让彼此的生命从此有了交集。

②那是多年前的一天，我端着茶杯急步去茶水间，把迎面而来的人撞了个趔趄。她是位年长的清洁工，俯身扫地，额头上渗满细密的汗珠。我正要开口道歉，她反而先问道：“姑娘，撞到你了吗？”我笑着摆手说：“我走得太慌了。”随意聊了几句后，才知道她做清洁工已有些年了，最近刚调到我们楼区负责卫生。

③不久后的一天，我倚窗而立，见她在楼下打扫落叶。她挥舞着大扫把一下一下地扫着，在那金黄的落叶映衬下，她瘦弱的身影，显得执著而清寂，让我莫名地想起远在家乡的母亲。我整理出一摞旧报纸，然后喊她上楼，说：“这些报纸堆在地上挺碍事，你搬走吧，还可以换些零花钱。”她感激得连声道谢。那以后，我经常把一些旧报纸送给她，她见到我会主动微笑打招呼。

④时间久了，渐渐地知道了她的一些事情。她的爱人曾是公司的职工，因病去世，这对一个原本清贫的家来说是雪上加霜。公司为了照顾他们母子，同意让在乡下务农的她到厂里做清洁工兼看自行车棚，两间值班室成了她的居所。一晃十余年过去，她的儿子到建筑工地打工，且已娶妻生子。这时，她的90多岁的老母亲却又瘫痪在床。为了多挣些钱给老母亲看病，也为了减轻儿子的负担，原本应安享晚年的她仍在辛苦劳作。然而，说起这些时，老人却是一脸的平静，她说：“在我小的时候，吃不饱穿不暖的，现在的生活很好，很知足了。”

⑤有一天临时加班，一直忙到暮色四合，当我拖着疲惫的身子走出厂门口时，见她站在风里眺望。看见我后，她赶紧迎上来说：“我今天从老家回来，给你背了半袋玉米面，等了半天终天等到你了。”她又说，“你对我那么好，我都不知道给你点啥好，这是自家磨的，烧稀饭可香了。”

⑥一刹那，仿佛有千万朵荷花在眼前盛开，我的心中涌起一股难言的感动。她没读过几年书，“投之以桃，报之以李”的道理她说不上来，但她记得别人对自己的好，并把它当做一种情恩，始终铭记。这让我感到羞赧（nǎn），我给予她的是舍弃的“旧物”，而她还报给我的是汗水凝成的“礼物”。我抱着那半袋玉米面离去，如同怀抱着一颗沉甸甸的心。

⑦此后，她不时从老家为我带来一些带着泥土和露水的蔬菜或又甜又脆的瓜果。为了不拂她的好意，我笑着接了过来，之后再用别的方式，悄悄地还之以礼。有时她在清扫地面，看到我走过，会停下手里的活，朝着我温和地笑笑。如果看我不是太忙，还会上前搭几句话。闲聊中，她得知我爱好写作，话语里更多了几分敬重。

⑧隔了几天，她在路上等我，递上一卷透着香气的烙馍。我谢过她，正要离去，老人关切地说：“姑娘，写文章很费脑子的，你看上去瘦了，记得多吃点饭啊！”我点点头，认真地说：“好，我记得了。”

⑨就在我转身的那一刻，只觉得心绪迭起，万千奔涌。

⑩那天下班路过车棚，看见老人坐在大树下，怀里抱着孙女，她一边拍一边轻轻地哼唱。阳光透过树隙散落一地斑斓，我缓缓地从她面前走过，两人会心相视一笑。恍然间，觉得有点像黑白老电影里面的场景——我多么希望时光停留在这温馨的一刻。

【1】通读全文，简要概括我和老人之间相识交往的具体事件。

（1）我和老人在茶水间相撞     （2）___________________

（3）___________________     （4）___________________

【2】联系全文，说说文章第④段划线句子采用了哪种记叙顺序？简要分析其作用。

__________________

【3】结合加点词语，赏析文中画线句。

她不时从老家为我带来一些带着泥土和露水的蔬菜或又甜又脆的瓜果。

__________________

【4】文中的“我”是个怎样的人？结合文章内容简要分析。

__________________

13、课外阅读。

9月底的一天，凌晨三点，王志成所在的村庄里所有村民还在沉睡，突然，一阵猛烈的敲门声伴着惨烈的喊叫声，把王志成惊醒。王志成跑出门一看，是他7月份救过的黑叶猴回来啦！王志成正要上前抱它，黑叶猴一反常态，挣脱王志成的拥抱，焦急地大叫。见王志成不明其意，黑叶猴用手指着后面的山岭。王志成转身看去，天啊，一座大山正在倾倒，山上巨大的石头不断滚落，黑叶猴伸出长臂，一个劲儿地拉王志成快走。

王志成终于明白了，他飞奔回屋，摇醒妻子，拉起娃儿，跑出屋外。接着，又一家一家喊门，全村五户人家共20多人，刚刚跑出门外，大块山石便滚压下来，直逼村庄。

许多村民都哭了：好险啊，如果不是灵猴救人，我们都死定了。

（1）“一反常态”的意思是：______________________________________________________

____________________________________________________________________________

（2）黑叶猴深夜归来是因为(　　)

A．它饿了，回来寻找食物。

B．它想念恩人，回来探望恩人王志成。

C．灾难将至，它回来救恩人脱险。

（3）根据短文内容填空。

(1)故事发生的时间是：_______________________________________________________

(2)救全村人脱险的是：_______________________________________________________

(3)黑叶猴救人的原因是：______________________________________________________

（4）对照《金色的脚印》一文，谈谈你读了这个故事受到的启发。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

14、阅读下面的三则材料，完成后面的习题。

材料一：

我们每个人每天都会扔出许多垃圾，你知道这些垃圾到哪里去了吗？在一些管理较好的地区，大部分垃圾会得到卫生填埋、堆肥等无害化处理，而更多地方的垃圾则常常被简易堆放或填埋，导致臭气蔓延，并且污染土壤和地下水。目前我国实行了分类回收垃圾的政策，这样 节省资源， 环保。生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。

材料二：

六（3）班开展了主题为“垃圾分类现状的调查与研究”的综合实践活动，下面是他们的调查结果：

（1）六（3）班学生对“垃圾分类”的认知状况表

（2）同学们在社区以“你认为什么是垃圾分类的障碍”为题展开调查，结果是：34.8%的人认为是设施不全，无法分类投放；30．9%的人认为是因为缺乏环保意识；26.71%的人表示不知道该如何分类；7.59%的人觉得麻烦。

（3）在调查采访中，一位阿姨说：“我们家一开始是响应号召的，特地买了两个垃圾桶，每天都仔细地分类。可是后来发现很多人都还是混杂丢的，我们家分了也是白分，所以现在也不分了。”

材料三：

中新网兰州4月24日电 2019年2月1日，《兰州市城市生活垃圾分类管理办法》宣布实施后，兰州市的垃圾分类状况有了明显改观。“以前丢垃圾都是随便扔下去，现在我会进行分类，”兰州市小学生邹某说（ ）看它是属于有害垃圾还是无害垃圾，再将它投到相应的垃圾箱中（ ）

【1】以上三个材料都是围绕着______这一话题展开的。从体裁上看，材料一属于______，材料二属于______，材料三属于______。

A．新闻稿 B．说明文 C．调查报告

【2】给材料一中的横线上填入恰当的一组关联词。

【3】给材料三中画横线的句子中填入正确的标点（填入“（ ）”中）。

【4】结合材料二表格中的内容，请用一句话概括出六（3）班同学对“垃圾分类”的认知状况。

____________________________________

【5】在材料二的调查结果中，“26.71%的人表示不知道该如何分类”，请你结合上下文和生活实际，举例说说垃圾应该如何分类。

____________________________________

【6】如果你是材料二中负责调查采访的同学，听了那位阿姨的话，你要怎样才能说服她继续坚持垃圾分类呢？把你要说的话用第一人称写下来。

____________________________________

15、老师多次反复强调了这道题的写法。（修改病句）

_____________________

16、句子加工厂（按要求完成句子）。（12分）

（1）东方隐约传来一阵阵丁零丁零的驼铃声。（ 缩句）

（2）客人被蒙古族人接进了蒙古包。（改为把字句）

（3）随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。（修改病句）

（4）小树成长。（扩句）

17、读采访结果，仿写句子。

树很快乐，喜鹊也很快乐。________很________，________也很________。

18、按要求完成句子练习

（1）我们应该尊敬普通人。（改为“反问句”）

（2）人们生活在地球上。（扩句，至少两处）

（3）五位壮士胜利地完成了掩护任务，准备转移。（缩句）

（4）瑞恩说：“我将继续努力，我希望非洲每个人都能喝上干净的水。”（改为“转述句”）

19、句子乐园。

1.金老师把课外阅读作为语文作业来布置。（改成“被”字句）

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2.那蓝天白云，那绿树红花，那莺歌燕舞，那流水人家，怎么不叫人陶醉呢？（换个说法，意思不变）

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3.风真厉害，_____________________________。（把句子写具体）

20、按要求写句子。

这花真香。（写成夸张）

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十五的月亮很圆。（写成比喻）

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你来了。你别走。（用关联词连成一句话）

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21、习作：

夏天，当你在外面乘凉时，你会听到很多声音，把你听到的声音写下来，并写出自己的感受。