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1、先将下列词语补充完整，再完成下面的练习。
( ) ( ) 有词 全神( )注 别出心( )
( ) ( ) 撞撞 斩钉( )铁 暴露无( )
（1）请你再写2个（AABC）结构的词语________________、_______________。
（2）与“聚精会神”一词意思相近的词语是：_______________。
（3）形容说话或做事坚决果断的词语是：_______________。
2、先把下列成语补充完整，再选择恰当的填在句中的括号里。
同心______力 日______月累 兴高_____烈 完______归赵
神机______算 画蛇______足 ______假虎威 安然无______
1.为了让天更蓝，地更绿，水更清，我们要_________保护地球——人类的家园。
2.涓(juān)涓细流汇成大海。只有_____________，知识才能不断丰富起来。
3、比一比，再组词
径________ 晒________ 乱________
经_______ 洒________ 刮________
4、比一比，再组词。
晴________ 蓝________ 桐________ 粘________ 铺________
请________ 篮________ 洞________ 贴________ 捕________
5、默写古诗。
1．《四时田园杂兴》（其三十一）[宋]________
2．《游子吟》[唐]________
6、阅读古诗，完成练习。
晓出净慈寺送林子方
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
注释：①晓：早晨。②净慈寺：杭州西湖南面的一座寺院。③林子方：作者的一位朋友。
1.联系注释说说题目的意思。
2.诗中“ ， ”直接写出了诗人的感受。
3.这首诗表达了诗人什么样的思想感情？从哪些词语可以看出？
7、阅读片段，完成要求。
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈瞳日，______________。
【1】补充诗句。
【2】这首诗写的是中国的传统节日__________________。
【3】诵读这首诗时应读出（ ）的语气。
A．欢快
B．紧张
C．悲伤
D．平淡
【4】中国还有哪些传统节日和相关习俗呢？请试着写出一个。
传统节日：__________________ 相关习俗：__________________
8、阅读诗歌，完成练习。
操场边的树
一株株
一排排
操场边的这些树是穿着迷彩服
正在军训的学生么？
烈日下，精神抖擞
纪律十分严明
虽然蝉声就像汗水一样不停地流下来
它们一动也不动
保持着立正的姿势挺胸、抬头望着前方
休息十分钟——
这个时候，我看见它们相互搭着肩膀
轻松地说着、笑着
哗哗的声音一阵阵传来很绿、很生动
【1】写出下列词语的近义词。
严明——( ) 保持——( ) 轻松——( )
【2】诗歌全篇运用了__________的修辞手法。
【3】诗歌表达了诗人怎样的思想感情？
_________________________________________
9、读一读下面的片段，回答问题。
材料一
山村的夜十分寂静。一轮圆月从东方蹦出，像一只银盘挂在天边。皎洁的月光从这只银盘中抖出，洒在松软的乡间小路上，与地上的灯光交相辉映。整个乡村显得格外宁静、清幽。阵阵清风，吹动了秋日的枯草，吹过粗糙的树干，带来了一股股泥土的气息。
材料二
小溪的水真静啊，静得水面上只有一丝丝微波；小溪的水真清啊，清得可以看到水底五彩的小石和灰色的鱼群；小溪的水真甜啊，弯腰用双手捧起溪水，那甘甜的味道便会停留在你的口中。
【1】材料一：小作者围绕“_______________”展开描写，抓住了圆月、__________、__________等景物来突出夜晚寂静的特点。
【2】材料二：这段话运用了________的修辞手法，具体写出溪水_______、________、_________的特点，读起来很有节奏感。
10、阅读
跳绳和踢毽子
林海音
这两项游戏虽是至今存在，不分地方和季节的，但是玩具就有不同。跳绳，当然基本是麻绳，后来有童子军绳和台湾的橡皮筋。
我最喜欢的，却是小时候用竹笔管穿的跳绳。放了学到琉璃厂西门一家制笔作坊，去买做笔切下约寸长的剩余竹管其粗细同我们用来写中楷字的笔。很便宜的买一大包回来，用白线绳一个个穿成一条丈长的绳。这种绳子，无论打在硬土地上、砖地上，都会发出清脆的竹管声，于是，我们在游戏中也兼听悦耳的声音。
跳双绳颇不易，有韵律，快速，但是在跳绳中拣铜子儿，也不简单。把一叠铜子儿放在地上（绳子落地碰不到的地方），每跳一下，低头弯腰下去拣起一个铜子儿，看你赶不赶得上又要跳第二下，又跳，又弯腰，又伸手抢钱，虽不是激烈运动，却是全身都动的运动呢！
踢毽子是自古以来的中国游戏，这玩具羽毛是基础，但是底下的托子却因时代而不同了。在我幼年时，虽然币制已经用钢板为硬币，但是遗留下来的制钱，还有很多用处，它用来做毽子的底托，就是最好的。方孔洞，穿过一根皮带，把羽毛捆起来，就是毽子了。
自己做毽子，也是有趣的事。用色纸剪了当羽毛，秋天的大朵菊花当羽毛，都是毽子。而记忆中有一种为儿童初步学踢毽子的，叫“踢制钱”，两枚制钱用红头绳穿起来，刚好是小孩子的手持到脚的长度即可。小孩子提着它，一踢一踢的，制钱打着布鞋帮子，倒也很顺利。
踢毽子到学习花样儿的时候，有一首儿歌可以念：“一个毽儿，踢两瓣儿。打花鼓，绕花线儿。里踢，外拐。八仙，过海。九十九，一百。”
【1】给加点字选择正确的读音，打“√”。
切（qiē qiè）下 毽（jiān jiàn）子
【2】根据短文内容填空。
（1）这篇文章讲了孩童时的两项游戏：______和______。
（2）写跳绳，写了自己小时候用______做跳绳，写踢毽子，写了______以及踢毽子时念儿歌的事。
【3】写跳绳的玩法时，作者介绍了哪些玩法？重点写的是什么？
______
【4】把文章中能反映玩游戏时的乐趣的一句话画上横线。
11、 小人物的梦想
1971年，他出生在布里斯托尔，开始了贫困而又自卑的童年生活。
一次偶然的机会，他听到了柴可夫斯基的第六交响曲《悲怆》，从此，疯狂地迷恋上了古典音乐。他有了自己的梦想，日子变得简单而艰辛，拜师、学习、求生成了他生活的全部。
2000年，他已是29岁的小伙子，但仍旧一事无成。一天，他忽然觉得这样茫然地唱下去，自己的发声技巧永远得不到提高。他毫不犹豫地赶往意大利，开始了艰辛、辛酸的求学生涯。
为了节省开支，他骑着旧的自行车去上课；为了学到更多的知识，他克服一切困难，风雨无阻地坚持；为了能将老师所教的技艺融会贯通，他独自躲在被窝里小声歌唱……
2003年，他因突如其来的盲肠破裂而住院开刀。出院后，又不幸查出肾上腺肿瘤，再度住院。康复出院后，生活还未好转，他又出了交通意外，锁骨完全破裂，歌唱事业不得不全面终止。不过，他从未放弃过那个遥远的梦想。
2007年，他鼓足勇气，参加了英国的超级选秀节目《英国达人》。当他穿着土气的西装走到台上时，台下的人无不惊诧——这样的角色也有胆量参加竞选？
全曲唱完之后，全场观众霎时起立鼓掌，欢呼，尖叫。没有人想到，这样一个无名小卒，竟然能释放出如此夺目的巨星光彩。更没有人知道，从台后走到台上的这短短5秒钟，他努力了整整7年！29岁到36岁的时间，让他储备了异于常人的毅力和才华。
他就是凭借完美嗓音，成功问鼎首届《英国达人》冠军，并为女皇当面献歌的保罗·伯特斯。
【1】词语训练。联系上下文解释词语。
突如其来：________________________________________________________
问鼎：_____________________________________________________________
【2】保罗·伯特斯有着怎样艰苦、辛酸的求学生涯？请你用“ ”在短文中画出来。
【3】保罗·伯特斯的梦想是什么？
________________________________________________________
【4】保罗·伯特斯最终实现梦想的原因是（ ）（多选）
A. 凭借自己出众的才华。
B. 凭借自己良好的个人形象。
C. 凭借自己坚持不懈地努力。
【5】你从保罗·伯特斯的身上得到哪些人生启示？
____________________________________________________________
12、阅读短文，回答问题。
我的第一次作文
小学三年级，多了一门作文课。教这门课的是新班主任老师。我记得很清楚，他叫张文彬，40多岁的样子，有着浓厚的、我听不出来究竟是哪里的外地口音。他很严厉，又正是年富力强的时候，站在讲台桌前，挺直的腰板，梳着一头黑黑的头发——他那头发虽然乌亮，却是蓬松着，一根根直戳戳地立着，总使我想起他给我们讲解的“怒发冲冠”这个成语——我们学生都有些怕他。
第一次上作文课，他没有让我们写作文，带我们看了一场电影，是到长安街上的儿童电影院看的。我到现在依然清晰地记得，看的是《上甘岭》。那时，儿童电影院刚刚建好，内外一新。①我的票的位子在楼上，一层层椅子由低而高，像布在梯田上的小苗苗。②电影一开演，身后放映室的小方洞射出一道白光，从我的肩头射过，像一道银色无声的瀑布。我真想伸手抓一把，也想调皮地站起来，在银幕上能露出个怪样的影子来。尤其让我感到新鲜的是，在每一排座椅下面都安着一个小灯，散发着柔和而有些幽暗的光，可以使迟到的小观众不必担心找不到位子……
张老师让我们第一次写的作文就是写这次看电影。他说：“你们看到了什么，怎么想的，就怎么写。”我把我所感受到的一切都写了下来。没有想到，第二周作文课讲评时，张老师给全班同学朗读了我的这篇作文。他那浓重的外地口音，我听起来觉得那么亲切。那作文所写的一切，我自己听起来也觉得那么亲切。童年的一颗幼稚而骄傲的心，使我第一次对作文产生了浓厚的兴趣。啊，原来自己写的文章还有着这样的魅力！
张老师对这篇作文提出表扬，也提出意见。这些，我统统忘记了。但我记得从这以后，我迷上了作文。作文课成了我最盼望上的一门课。而作文讲评时，张老师常常要念我的作文。张老师对我格外器重起来。他常在课下对我说：“多读些课外书！”我觉得他那一头硬发也不再“怒发冲冠”了，变得柔和了许多。
【1】【品词析句】联系上下文说说“怒发冲冠”的意思是什么。在短文的开头和结尾都用到了这个成语，说说这样写的好处。
________________________________________________________________
【2】【语言运用】读文中画“____”的句子，完成练习。
（1）句①和句②都运用了________的修辞手法，句①把________________比作________________；句②把____________________比作____________________。
（2）我会运用这种修辞手法写句子。
____________________________________________________________
【3】【提取信息】读短文，完成填空。
（1）短文从________、________、________和________这几个方面来描写了“我”的新班主任张老师。
（2）张老师给我们上的第一次作文课，并没有________________，而是________________，地点是在________________。
【4】【整体感知】说一说：“我”对张老师的情感发生了怎样的变化？写在括号里。
( )→( )→( )
【5】【心灵感悟】张老师对“我”产生了什么影响？想一想“我”会对张老师说些什么。
________________________________________________________________
13、阅读课文，回答问题。
店里静悄悄的，怎么一个人也没有?良子吸了一口气，想大声喊:“买牛奶啦!”可是不知怎么的，话一到嘴边，就变成轻轻的声音，连自己也听不见。
良子觉得心“咚咚”直跳。她大大地吸了口气，更加用劲地叫了声:“买牛奶啦!”可正好有一辆卡车从门外轰轰隆隆开过，把她的声音全盖住了，店里还是没有人出来。
……
良子突然大叫起来:“买牛奶啦!”声音真大连自己也吓了一大跳。大妈正准备往里屋走，突然转过脸来，看见良子了。良子又害怕了，心“扑通、扑通”直跳，眼睛眨巴眨巴望着大妈。
【1】良子在商店里（________）次呼唤，才买成牛奶。
【2】良子每次喊买牛奶的声音是不一样的，第一次是（ ）地喊;第二次是（ ）地叫了声，第三次是（ ）
【3】第三次喊买牛奶时，良子是突然大叫的，原因是（ ）
A. 大妈总是不理她，她生气了。 B. 良子是鼓足勇气喊出来的
C. 良子害怕别人又插在她前面买东西
【4】用“ ”画出描写良子心情的句子，从句中可以看出良子第一次买东西时心情很 。
14、阅读短文，完成下面小题。
港珠澳大桥
举世瞩目的港珠澳大桥是集桥、岛、隧于一体的综合跨海工程。它从设计建设到通车前后所时十几年的时间跨度，无数的技术创新，一个又一个的奇迹，为我国桥梁史增添了亮丽的一笔。
港珠澳大桥全长55千米，是世界最长的跨海大桥，由海中部分主体工程、两个口岸人工岛、三条连接线组成。两个口岸人工岛分别是珠澳口岸人工岛和香港口岸人工岛，三条连接线分别是珠海连接线、澳门连接线和香巷连接线。其中，海中部分主体工程包括西人工岛、东人工岛和海底隧道三部分，总长约29.6千米。
港珠澳大桥是目前内地建设标准最高的桥梁。它设计使用寿命120年，抗16级台风，主粱用钢达42万吨（可建60座埃菲尔铁塔），桥墩共计224个，浅水区桥墩间距85米，深水区桥墩间距110米。
港珠澳大桥的通车，使香港、珠海、澳门三地间的时空距离大大缩短。通车前驾车从香港到珠海、澳门，花费至少3小时，而港珠澳大桥的开通则使通行时间缩短至45分钟，珠三角西部都将纳入香港3小时车程范围。
港珠澳大桥是我国继三峡工程、青藏铁路之后又一重大基础设施项目。港珠澳大桥的建成，为香港、澳门、珠海乃至整个广东省的发展都将带来更大的空间。
【1】根据文章内容判断正误。对的画“√”，错的画“×”。
(1) 港珠澳大桥是集桥、岛、隧于一体的综合跨海工程。（______）
(2) 港珠澳大桥由西人工岛、东人工岛和海底隧道三部分组成。（______）
(3) 港珠澳大桥的设计使用寿命是120年。（______）
(4) 港珠澳大桥的通车，使香港、珠海、澳门三地间的时空距离大大缩短。（______）
【2】文章第3自然段中主要运用了________的说明方法，这样表达的好处是________
【3】下面这段举例子的资料对文中一个自然段理解有帮助，正确的一项是（）
一位珠海市民表示，她喜欢去香港游玩、购物，港珠澳大桥通车后，从珠海去香港的时间肯定比之前坐船快。一位生活在香港、工作在深圳的姓陈的先生，已经开始畅想周末带家人前往珠海度假。
A. 第②自然段 B. 第③自然段 C. 第④白然段 D. 第⑤自然段
【4】短文说明顺序正确的一项是（）
A. 先总述再分述 B. 不同方面 C. 方位顺序 D. 先总述再分述后总述
15、按要求写句子。
（1）悠扬的笛声将他的恐惧驱赶得一干二净。（改为“被”字句）
_____________________
（2）我国人口是世界上最多的国家。（修改病句）
_____________________
（3）例：学校的路很近，大约需要十分钟。（照样子，把句子的意思表达得更具体）
海上的风真猛烈，________。
（4）我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼。（缩句）
_____________________
16、照样子改句子。（2分）
例：小牛吃了地里的菜。 小牛把地里的菜吃了。
（1）一条小河挡住了他的去路。 ________________________________
（2）老师送给我一朵小红花。 ________________________________
17、按要求写句子
（1）海鸥在飞翔。（扩句）
_______________________________________________
（2）每个小朋友都喜欢小动物。（改写成双重否定句）
______________________________________________
（3）这么美的景色，难道不令人陶醉吗？（改为陈述句）
______________________________________________
（4）花草树木能美化环境。花草树木能防止水土流失。（用上合适的关联词，把两句话合并成一句话）
________________________________________________
18、（1）潮声把大地震得好像颤动起来。（改成“被”字句）
19、按要求改写句子。
（1）我们祖国的土地宽广、美丽。
改写成感叹句：____________________________________________
（2）他的动人事迹令人难忘。
改写成反问句：____________________________________________
（3）这是一间很小的牢房。(改成夸张句)
________________________________________________________________________
（4）父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”(改成转述句)
________________________________________________________________________
（5）我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句)
________________________________________________________________________
20、改写句子。
(1)这不是伟大的奇观么?
改成陈述句:________________________________________________
改成感叹句:________________________________________________
(2)我给一个犯错的孩子改正的机会。
改成反问句:______________________________________________
改成双重否定句:______________________________________________
21、看图写话。
下雨了，小白兔打着雨伞走在路上。他看到小鸡们没有伞，要怎么办呢？认真观察图片，写一写。
