1、根据下面的描述,写出相应的寓言故事名称和寓意。
(1)战国时期,燕国寿陵有个少年,听说赵国邯郸人走路的姿势很漂亮,便来到邯郸学习邯郸人走路。结果,他不但没学到邯郸人走路的姿势,还把自己原来走路的姿势也忘记了,最后只好爬着回去。
寓言故事名称:_________
寓意:_________________________________
(2)传说杞国有个人怕天塌地陷,自己无处安身,便吃不下饭,睡不好觉。
寓言故事名称:________
寓意:__________________________________
2、我来说一说。(6分)
通过课外积累,同学们一定积累了好多关于读书的名言警句:朱熹说的“读书三到”是指:_______________,而刘向则把“书”比作________,说_____________________。外国也有许多名人对读书发表了自己的言论,如______说:________________________
3、缅怀逝者
2021年5月22日,袁隆平爷爷与世长辞。这位守护中国人饭碗的老人将自己的一生奉献给了科研,奉献给了这片土地。
活动一:朗读颁奖词
“他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴(chóu),淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有人远离饥饿。喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平!”
这正是袁隆平一生的写照,他用他的人生诠释了____的精神。
4、把词语补充完整。
( )回( )地 ( )物复苏 柳绿()()
莺( )燕舞 冰( )融化
( )( )叮咚 ( )( )齐放 ( )( )争鸣
5、看拼音,写词语。
chànɡ gē gù shi ān jiā bǎi suì shuō huà
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
6、乡村四月
绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
, 。
【1】请把上面的诗句补充完整。
【2】解释下列字词在这首诗中的意思。
山原:_________________________。 子规:__________________________。
【3】请写出上面补充诗句的意思。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【4】请写出你学过的描写乡村生活的两句古诗词。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7、诗歌阅读
天上的街市
郭沫若
远远的街灯明了,
好像闪着无数的明星。
天上的明星现了,
好像是点着无数的街灯。
我想那缥缈的空中,
定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品,
定然是世上没有的珍奇。
你看,那浅浅的天河,
定然是不甚宽广。
那隔河的牛郎织女,
定能够骑着牛儿来往。
我想他们此刻,
定然在天街闲游。
不信,请看那朵流星,
那怕是他们提着灯笼在走
【1】诗中写到“街市上陈列的一些物品,定然是世上没有的珍奇。”请你大胆想象,会有哪些物品呢?物品是什么样的呢?写在横线上。
________________________
【2】诗中,诗人联想到的神话人物是______和_______。你还知道哪些中国神话故事:《_____》。
【3】你心中的“天上的街市”会是怎样的一幅场景?请模仿诗歌的形式写一写。
_____________________
8、《清平乐》赏析。
9、阅读两篇短文,然后按要求做。
身怀(huái)绝技的海参
①说到海参,起初我对它的印象是胖乎乎的,看起来呆呆笨笨的。通过课外阅读我知道,海参还身怀好多绝技呢!
②海参自身的溶(róng)解能力很强。当它离开水后,十几分钟就会溶化成水;即(jí)使不离开水、在海洋中生长大约(yuè)8年后也会溶解在海洋里.所以人们捕捉到了海参,( )不立即处理,它( )会自动溶解。
③海参是一种“夏眠(mián)”的动物。它专门食用海洋中的微小生物。到了夏季,海水的表面温度升高,喜欢温暖的微小生物就浮到海面上进行繁殖(zhí)。而生活在海底的海参,由于没有了食物,就只好选择(zé)睡觉了。
④海参还是一种会变色的动物。比如生活在岩礁(jiāo)旁的海参,它的身体颜色为棕色;而生活在海藻(zǎo)、海草中的海参却是绿色.很神奇吧?海参的身体为什么会随着生活环境的变化而变化呢?原来是为了生存(cún)将自己的皮肤(fū)和周围的环境融为一体,这样敌人就很难发现它的存在,它就会躲过敌人的伤害了。
⑤在海参的家族中,有一种叫刺参的海参,一遇上敌人,就会把身体的内(nèi)脏和大量体腔(qiāng)液(yè)抛(pāo)出体外,迷惑(huò)敌人。在它将体腔液喷出的瞬间,身体借着反作用力迅速逃跑。也许你会感到奇怪,没有内脏的刺参,还能活吗?其实它的内脏具有很强的再生能力,只要处在适(shi)合的环境中,就会再生出新的了。
⑥知道了这些,我不禁对肥嘟(dū)嘟的海参刮目相看。
【1】第②自然段中括号里应填写的关联词语是( )
A.如果……就……
B.因为……所以……
C.只有……才……
【2】第④自然段是围绕哪句话写的,用“ ”画出。
【3】刺参会抛出内脏迷惑敌人,没有内脏的刺参还能活下来的原因是什么?请你在文中找到答案,用“ ”画下来。
【4】联系短文内容想一想,“绝技”的意思是_____________。
【5】判断正误。在正确的后面画“√”,错误的后面画“×”。
(1)第⑤自然段中“瞬间”的意思就是指转眼之间。( )
(2)海参怕热,所以它一到夏天,就只好选择睡觉了。( )
(3)海参会变色,刺参还能抛出内脏,这些都是为躲过敌人的伤害。( )
【6】我不禁对海参刮目相看的原因是什么?最恰当的一项是( )
A.海参胖乎乎、肥嘟嘟,十分可爱。
B.没有内脏的刺参,还能活下来。
C.看上去呆呆笨笨的海参却身怀好多绝技。
【7】请你结合短文内容向同学们介绍海参。你想介绍什么?完成下面的图表。
10、课外阅读。
湖 水
白天,它是一面明亮的镜子,照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花,照着小飞机一样的蓝蜻蜓,还有那翩翩起舞的花蝴蝶……夜晚,它变成一个浴盆,小星星们到这里来洗澡,哗啦,哗啦!看,他们洗得多么干净,笑得多么痛快……
【1】找一找,填一填。
( )的鲜花
( )的垂柳
( )的蓝蜻蜓
( )的花蝴蝶
【2】短文告诉我们白天湖水是
_____________________,夜晚又变成__________________。
【3】照样子,写句子。
例:白天,湖水就像一面镜子。
______________________________________________________________________________________________________________________________________
11、阅读下面一段话回答问题
“门突然开了,一股清新的海风冲进屋子。魁梧黎黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破了的渔网,一边走进来,一边说:“嘿,我回来了,桑娜!”
“哦,是你!”桑娜站起来,不敢抬起眼睛看他。
“瞧,这样的夜晚!真可怕!”
“是啊,是啊,天气坏透了!哦,鱼打得怎么样?”
“糟糕,真糟糕!什么也没打到。还把网给撕破了。倒霉,倒霉!天气可真厉害,我简直记不起几时有过这样的夜晚了,还谈得上什么打鱼!谢谢上帝,总算活着回来啦……我不在,你在家里做些什么呢?”
渔夫说着,把网拖进屋里,坐在炉子旁边。
“我?”桑娜脸色发白,说,“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。我可替你担心呢!”
“是啊,是啊,”丈夫喃喃地说,“这天气真是活见鬼!可是你有什么办法呢!”
两个人沉默了一阵。
“你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了。”
“哦?什么时候?”
“我也不知道她是什么时候死的,大概是昨天。唉!她死得好惨哪!两个孩子都在她身边,睡着了。他们那么小……一个还不会说话,另一个刚会爬……”桑娜沉默了。
渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去,别等他们醒来。”
但桑娜坐着一动不动。
“你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”
“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
(1)所选的语段是《穷人》一文中故事情节的________部分。
(2)桑娜焦急得盼望丈夫回来,可面对丈夫的问话,桑娜为什么脸色苍白?
(3)如何理解“我们总能熬过去的!”
(4)“桑娜坐着一动不动”你猜猜她的心里怎样想的?
12、古诗乐园。
(1)明日复明日,明日何其多。日日待明日,
①在横线上把诗句补充完整。
②解释加点字的意思。复: 待:
(2)人生百年几今日,
①在横线上把诗句补充完整。
②解释这句诗的意思。
13、阅读理解
蚯蚓有惊人的消化系统,嗜吃粪肥和各种有机废物,而且胃口大得惊人。美国加利福尼亚州的一座蚯蚓养殖场,养殖了5亿条蚯蚓,每天能吃掉垃圾200吨,并获得了大量优质肥料。日本的一家工厂,每年处理木浆残渣需要40万美元,而购进125吨蚯蚓后,( )及时清理了这些废料,( )可以转而将蚯蚓粪便卖给附近的蔬菜农场,很快就收回了成本。蚯蚓是保护环境、处理城市有机废物的“主力军”,又是优质肥料的天然制造者,还是庄稼和蔬菜的自动“松土机”,所以蚯蚓是人类的好朋友。
【1】在文中的括号里填上恰当的关联词。
【2】本文使用了哪些说明方法?( )
A. 列数字 举例子 打比方 B. 下定义 列数字 作比较
【3】下列选项中,哪些词是文中“有机废物”所指的内容?( )
A. 玻璃、塑料和金属 B. 木浆残渣 C. 蛋壳、香蕉皮、硬纸板
【4】短文列举了哪些事例说明蚯蚓是保护环境、处理废物的“主力军”,又是优质肥料的天然制造者?
______________________
14、读下面的小诗,完成各题。
蒲公英老了,女问:“有什么遗产?”母亲默默地给每个孩子,一把远飞的伞。
⑴请写出这首小诗对你的启示。
_______________________________________________________________ _
⑵你觉得这首小诗有什么特点?
______________________________________________________ __________
15、按要求做。(8分)
(1)松鼠是小动物。(扩句)
(2)鲸的后肢经过漫长的年代,终于变化了。(修改病句)
(3)灰尘是个人人讨厌的东西。 生活离不开灰尘。(用关联词语连成一句话)
(4)我国是世界上最多的人口国家。(修改病句)
16、照样子,改写句子。
例:蜘蛛终于把围巾织完了。
围巾终于被蜘蛛织完了。
1.神奇的九寨沟风景把中外游客吸引住了。
___________________________________________________________________________
2.凶猛的海啸把他们的生命夺走了。
____________________________________________________________
3.云彩把太阳光遮住了。
____________________________________________________________
17、品读句子,完成练习。
我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢?
(1)这句话是___说的,表现了它______和______的性格特点。
(2)给这句话换个说法,使句意保持不变。
______________________
你怎么敢和我相提并论?
(3)这句话是___说的,表现了它______和______的性格特点。
(4)用句子中划线的词语造句。
______________________
18、照样子,写句子。
例:爷爷种花。 奶奶种花。
爷爷种花奶奶也种花。
⑴鲫鱼是地球的清洁工。 海鸥是地球的清洁工。
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⑵刘玲是我的朋友。 乔芳是我的朋友。
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19、按要求写句子。
1.这怎么可能?(改为陈述句)
2.对你来说,一块石头就是高山。 (仿照画线的内容,把句子补充完整)
对你来说, 。
3.在路上,公鸡碰到一匹驮粮食的老马。(缩写句子)
20、按要求完成句子练习。
1.那原始森林是我们祖先的摇篮。(换一种说法,句意不变)
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2.他赶紧堵上那个窟窿。(改为“把”字句)
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3.这是美好的礼物。(改为感叹句)
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4.一条小毛虫趴在一片叶子上。 一条小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。(把两句话合成一句)
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21、习作园地。
题目:这时的风景真美
要求:①要写出景物的动态变化,使画面更加鲜活。②内容具体,表达真情实意,语句通顺。③书写规范、整洁、美观。会用常用的标点符号。不少于400字。