1、在括号里填上合适的词语。
_______的礼品 _______的风光 ______的眼睛
_______的琼浆 _______的冠冕 ______的独眼
2、在下列句子中填上恰当的内容。
(1)做事情 ___________,永远不会成功。
(2)我们要 ___________,不能忘记带领我们致富的人。
(3)经过这个团队 ___________的钻研,一种新型无人机终于问世了。
(4)做事一向谨慎的老王,怎么会干出这样的事情,我们简直___________。
3、比一比,再组词
蝇( ) 拭( ) 渗( ) 炙( )
绳( ) 试( ) 掺( ) 炎( )
峰( ) 署( ) 憧 ( ) 灼( )
烽( ) 暑( ) 瞳( ) 酌( )
4、读拼音写词语。
(1)纵观历史,cán bào( )的fěi tú( )都没有好下场。
(2)他跑回家,一阵fān xiānɡ dǎo ɡuì( ),终于找到了那张发黄的纸条。他一刻也不敢dān ɡe( ),穿上鞋子,冲出家门,奔向宿舍。正当他准备推门时,他似乎jué chá( )到了什么,于是,他犹豫了,低着头,双手紧握着,不停地在门口pái huái( )。
5、请读拼音,写词语。
chénɡ rèn( ) wěi tuō( ) zūn zhònɡ( ) rónɡ xìnɡ( )
6、课外阅读。
别董大
唐 高适
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
(注释)董大:董庭兰,大意为在兄弟中排行第一。 黄云:白云。 白日
熏:太阳黯淡无光。 知己:知心朋友。 识:认识,赏识。 君:你。
【1】从诗的题目中我们就可以看出这是一首______诗,是诗人_______为送 别友人________所作。
【2】前两句中,诗人写到了 、 、 、 、 等景物,用以衬托诗人 。
【3】后两句是千古传诵的名句,请你试着写出这两句的意思,并说一说这两句表达了诗人怎样的感情?
___________________________________
7、快乐阅读。
村居
(清)高鼎
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
【1】理解下面的词语。
①散学:________ ②纸鸢:________
【2】这首诗前两句写时间和自然景物,描绘了乡村特有的明媚春光;后两句写________。全诗洋溢着一种________的气氛。
【3】品读前两句诗,你的脑海中浮现出了怎样的景象?
__________________________________
8、古诗文赏析。
四时田园杂兴(其二十五)
[宋]范成大
梅子金黄杏子肥, 。
日长篱落无人过,惟有 。
【1】将全诗补充完整。
【2】解释下列词语。
①杂兴:__________________ ②篱落:________________
【3】诗中用梅子黄、________________、________________、菜花稀,写出了________________时节南方农村景物的特点,有花有果,有色有形。
【4】说说“日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞”一句的妙处。
________________
【5】这首诗表达了作者怎样的感情?
________________
9、课外阅读。
快乐的向日葵
田野里,一棵向日葵仰起头,望着太阳微笑着。
一只小麻雀飞过来,对她说:“向日葵姐姐,我的肚子好饿呀!可以吃一点儿你的葵花籽吗?”向日葵露出灿烂的笑容说:“当然可以,尽管吃吧。”
小麻雀啄(zhuó)食着一颗颗香喷喷的葵花籽,叽叽喳喳地为向日葵唱起了歌。
一只小老鼠走过来,对她说:“向日葵姐姐,我的花裙子不见了,参加不了舞蹈比赛了,能把你的花瓣(bàn)借给我做裙子吗?”
向日葵依旧笑容满面地说:“_________________________”小老鼠摘下一片片花瓣,做成了一件好看的裙子,高高兴兴地为向日葵跳了一支优美的舞蹈。
一旁的另一棵向日葵嘲笑起来:“你这光秃秃的样子可真丑,还有还有你没有了葵花籽也就没有价值了!”
向日葵却说:“虽然我的外表不再美丽,但是我给别人带来了快乐,我很高兴!这就足够了!”
【1】从短文中找出下列词语的近义词。
美丽——( ) 高兴——( )
【2】面对另一棵向日葵的嘲笑,向日葵为什么依然很高兴?请用“ ”在文中画出来。
【3】阅读短文,边读边根据故事内容预测一下。
听了小老鼠的请求,向日葵会怎么说?请在文中横线上补充出来。
10、阅读短文,完成练习。
“了不起”的公鸡
一只老鹰在天空中自由自在地飞翔,不幸被枪弹击中。这事恰被一只公鸡看见了。它躲在草丛中窥视了半天,发现这只老鹰的确死了,便“勇敢”地冲过去,用喙和爪子与死老鹰战斗,并大喊道:“你们快来看呀,老鹰被我征服了。”
母鸡和小鸡们从四面八方跑来,它们夸不绝口“公鸡真了不起!”“公鸡是我们的英雄!”公鸡听到这些议论,趾高气扬,十分得意。不料这时又飞来了一只老鹰,公鸡抬头看见,忙失魂落魄地逃命,一头钻进鸡笼里……
【1】写出下列词语的近义词。
的确——(______) 夸不绝口——(______)
【2】联系上下文,我知道“公鸡勇敢地冲过去,用喙和爪子与死老鹰战斗”中的“喙”指的是(______)。
【3】读了这篇寓言,你觉得公鸡是一个怎样的形象?(______)(多选题)
A.勇敢 B.胆小 C.虚荣 D.喜欢吹牛 E.了不起
【4】当公鸡失魂落魄地逃命,一头钻进鸡笼里以后,又会发生什么故事呢?母鸡和小鸡们会说什么?展开想象写一写吧!
_________________________
11、鲁滨孙构筑栖身堡垒
我不久便发现,我现在所住的地方不适宜居住,一来由于它靠海太近,地势低湿,不合卫生;二来因为附近没有淡水。于是我便决定找一个比较卫生、比较方便的地点。
我根据我的情况,决定我要选择的地点必须符合几个条件:第一,像上面所说,要卫生,要有淡水;第二,要能遮住太阳的热度;第三,要能避凶猛的动物,不论是野人还是野兽;第四,要能看得见海,为的是万一上帝让什么船只经过时,我不至于失去脱险的机会,因为我始终不愿意放弃这个希望。
在寻找这样一个地点的时候,我在一个小山坡旁边,找到了一块平地。那座小山的前沿差不多像一堵墙一样dǒu qiào( ),什么动物也没法从山顶下来。在那块山岩前面,有一块凹进去的地方,仿佛一个山洞的进口,但实际上里面并没有山洞。
这山坳前面有一块很平的草地,我决定在这里搭我的zhànɡ pénɡ( )。这块平地宽不过一百码,在我门口像一块草坪一样。它的尽头崎崎岖岖地斜了下去,一直通到海边的低地上。这地方是在小山的西北偏北的地方,所以小山每天可以把太阳遮住,一直到太阳转到西南方的时候;到了那个时候,太阳也就快落了。
在我支起帐篷之前,我先在石壁的前面画一个半圆形,它的半径,距离石壁差不多有十码。它的直径,全长有二十码。
沿着这个半圆形,我插了两排很结实的木桩,把它们打进泥土里,仿佛一些木橛子,大的一头向下,高出地面约五英尺半,顶上削得尖尖的。两排之间的距离,不过六英寸。
然后,我又取出我从船上截下来的那些缆索,沿着半圆形,把它们一层一层地横放在两排木桩中间,一直堆到顶上,又用一些两尺半高的木桩插在圈内,支着它们,仿佛柱子下的支柱。这样一个lí bɑ( ),真是牢固异常,不管是人还是兽,都没法冲进来或爬进来。这个工程,用去了我很多的时间和劳动,特别是在我从树林里把木橛砍下来,把它运到草地上,又把它们一根根打到泥土里的时候。
至于这地方的进口,我并不做门,只用一支短梯从顶上翻进来,进来之后,就把它收起来。这就使我四面都有了保护,完全与外界ɡé jué( )起来,因而夜间可以高枕无忧了,不过后来我才发现,我对自己所担心的敌人,实在用不着这样戒备森严。
【1】根据文中拼音在括号内填写相应的词语。
【2】鲁滨孙先前的住所有哪些地方令他不满意?
___________________________
【3】信息提取。鲁滨孙要寻找的住所必须符合哪几个条件?请照样子在下面横线上进行概括:
(1)卫生,有淡水;
(2)________________________;
(3)________________________;
(4)________________________。
【4】小小裁判长。根据文章内容判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)石壁前面的木桩呈半圆形,直径二十码,半径十码。 (____)
(2)木桩有两排,两排之间间隔六英寸,中间填充进缆索,木桩内圈用两尺半高的木桩支撑。 (____)
(3)木桩围成的篱笆只有一个门,但仅供逃生用,平时只用短梯从木桩顶上翻进来,进来之后就把它收起来。 (____)
(4)这地方在小山西北偏北的地方,小山每天可以把太阳遮住。 (____)
(5)事后证明,鲁滨孙如此戒备森严的防御仍然难以抵御敌人。 (____)
(6)鲁滨孙构筑如此牢固的防御是因为他已经放弃了返回文明社会,准备在这个孤岛上度过余生。 (____)
【5】主人公鲁滨孙在一次航海旅行中遇难后漂流到一个荒岛上,之后在荒岛生活28年,最终成功获救重返英国。本文主要节选了他构筑栖身之所的过程,读完本文你觉得他具有怎样的品质?从中你受到了怎样的启发?
______________________________________
12、阅读瞭望塔。
偷秋
月亮挂到中天了庄里的人便三三两两出庄了,有的来到河边的果园里,蹑手蹑脚钻到树下摘几个苹果、秋梨,看果园的老头坐在庵棚里瞅得一清二楚,可他绝不会喊一声,任乡亲们偷几个尝鲜去。
这个夜晚,最不知疲倦的是村庄里的孩子们,瓜果、花生、几盘向日葵,甚至一根秋黄瓜,往日里他们渴望的东西,今天夜里他们东钻西潜全“偷”回来了,兴高采烈地堆放在他们自己的床头,他们拥着这些东西终于甜甜地睡熟了。
庄子里常常有许多偷秋的轶闻趣事儿,例如庄东头的靳四爷早看上了刘老六家的一个金黄色牛腿大南瓜,偷秋时偷回来了,第二天一看,不是金黄色的那个,而是另一个嫩嫩的绿皮牛腿瓜,他空欢喜了一场。还有庄中央白金贵的楞小子白坤子,趁偷秋跑到邻庄去和姑娘幽会,恰被出庄偷秋的姑娘父亲撞上了,限令他几天后央媒去攀亲。在我们米家庄最笑人的偷秋趣事儿是,庄甫陈贵老头眼老昏花去偷秋,竟偷到自家的菜地里,把家里人留在地里留做瓜种用的几根老黄瓜给偷回来了。
村庄人平时是很瞧不起“偷”字的,但偷秋是例外。庄里偷秋都只是象征性顺手牵羊那么一点点。你偷秋,就偷来了好收成的种子,明年后年就要风有风要雨有雨,你就有好收成好运气。他们是渴望从岁月中偷出一点好时光,是渴望从丰收的季节里偷出一点好记忆,是渴望从劳碌的生活中偷出一缕朴素的温馨和情趣。
在村庄的中秋之夜,皎洁如霜的月色下,一群群的村庄人悄悄穿行在田塍和玉米林之间,他们或许只偷到了玉米林中的一个玉米棒,或许只偷到了稻田里一枚沉甸甸的稻穗,但他们却从岁月中偷到了他们梦想的秋天,从忙碌的劳作中偷到了一片悠闲的月色。
【1】联系上下文,解释下列词语。
蹑手蹑脚:_________________
顺手牵羊:_________________
【2】划线的句子运用了____________的修辞手法,写出了________________
【3】为什么看果园的老头看到有人偷东西却不管呢?_________________
【4】孩子们偷秋后“拥着这些东西终于甜甜地睡熟了”,他们之所以睡得这么甜,是因为( )。
A.他们偷到了东西,可以满足自己的“好奇”心
B.因为这些东西可以吃
C.因为这些东西里代表着他们的梦想
【5】文章中的“偷秋”有什么特殊的含义?传递了村庄人怎样的情感?
___________________________________________________________
13、阅读
敬重卑微
①蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。它们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
②当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?
③众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。
④每每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的山火在烧,一团黑风正沿着山脊流动:我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
⑤生命的渺小、体力的(单薄 卑微 微薄)并没有什么可怕,甚至命运的(单薄 卑微 微薄)也不能决断什么,可怕的是看不到(单薄 卑微 微薄)的力量,忽视了内在的精神。
⑥敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外表,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?
⑦世上称得上伟大的东西,往往不是体积,而是精神。千里之堤,溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。
【1】用“_______”划出括号中用得恰当的词语。
【2】蚂蚁家族“抱成团”逃离火海,避免全军覆灭的行为体现了两种精神:( )
A.合作精神
B.自我牺牲精神
C.积极进取精神
【3】联系短文内容理解句子,然后回答问题。
(1)第④自然段中“每每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话与前文第________自然段相照应。
(2)用“ ”画出第⑥自然段中的两个反问句,把第一个反问句改为陈述句:_____________
(3)文章的最后一句话运用了“千里之堤,溃于蚁穴”这个成语,它的意思是:千里长的大堤,由于小小的蚂蚁洞而溃决,常用来比喻____________。
(4)“我”为什么要敬重卑微?(用文中的话回答)
_______________________
(5)你最敬重卑微者的哪一点?为什么?
______________________
14、我会读短文,完成练习。
鼓励
在纽约一个叫大沙头的贫民窟里,生活着一群黑人孩子。他们旷课斗殴,甚至砸烂教室的玻璃。校长为了教育他们,想出了一个办法,他每天在课堂上,都要为孩子们看手相,预测他们的未来。
当有一个孩子伸着小手走向讲台时,校长说:“我一看你修长的小拇指就知道,将来你是纽约州的州长。”这个孩子大吃一惊。因为他是班里学习最差、最调皮的孩子。但孩子记下校长的话,并且相信了它。
从那一天起□纽约州州长□就像一面旗帜□约束鼓舞着这个孩子□他身上不再沾满泥土□说话不再夹杂污言秽语□他开始挺直腰杆走路□努力学习□勤奋向上□在以后的四十多年里,他没有一天不按州长的身份要求自己。五十一岁那年,他真的成了州长。这个人就是纽约第五十三任州长,也是纽约历史上第一位黑人州长,他的名字叫罗杰·罗尔斯。罗尔斯的校长并不是能预知的圣人,他只是用了鼓励,把一个平凡孩子变成了不凡的州长。鼓励就如一粒种子,只要埋下,不论多么厚的土层,它都能够破土发芽。
【1】给文中的□处加上正确的标点符号。
【2】校长的话为什么会让这个小孩大吃一惊?
______________________________________________________________
【3】罗尔斯成为了纽约州的州长,他取得成功的原因有哪些?
____________________________________________________
【4】“鼓励就如一粒种子,只要埋下,不论多么厚的土层,它都能够破土发芽。”从这句话中你体会到了什么?
______________________________________________________________
15、反问句改为陈述句
(1)十万支箭,三天怎么造得成呢?
_________________________________
(2)江南风景如画,怎比得上我的家乡美丽?
__________________________________
16、请按要求完成句子。
(1)他怎么会知道拉车的民工日子过得有多苦呢?(改成陈述句)
(2)活泼可爱的弟弟津津有味地吃着又香又甜的大苹果。缩句(缩到最简)
(3)我说:“外公,这不是您最宝贵的画吗?”(改为转述句)
(4)改病句:在大家的帮助下,他端正了决心,要好好学习。
17、请比较便宜的不同意思,并根据要求写句子。
便宜(表示价格低廉):________________
便宜(表示不应得的利益):______________
18、加上恰当的关联词语合并成一句话。
列宁没再问那个男孩。列宁已经知道,男孩是诚实的。
_____________________
19、按要求变换句子。
1.《伏尔加河上的纤夫》是一幅不可多得的珍贵的油両。(缩句)
2.五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。(缩句)
3.敌人很狡猾。(改为比喻句)
4.为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。(改成反问句)[来源:学
5.人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?(改成陈述句)
20、根据要求变换句子。(8颗星)
⑴修改病句:诸葛亮公园的秋天是个美丽的地方。
⑵缩到最简:白公鹅总是高傲地一动不动地挺着长长的脖子。
⑶改为陈述句:母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦,我怎么会讨厌它呢?
⑷改为文明说法:喂,张宁,把你的尺子拿来我用用!
21、习作。
只要留心,生活中处处有新发现。请以“发现”作为话题自拟作文题目,完成此次习作。
参考题目:《我发现幸福就在身边》《我发现了读书的乐趣》《不同寻常的发现》《我发现了他的“小秘密”》《我发现了美》……
要求:1.内容具体,详略得当,情感表达真实自然。
2.语句通顺,行款正确。
3.书写工整规范,卷面整洁,450字左右。