黑龙江省双鸭山市宝清县2025年高考模拟（三）语文试卷（含解析）

1、我会仿写词语。

（1）笑眯眯（ABB）___________       ___________

（2）披头散发（含有身体部位）___________       ___________   

（3）一叶知秋（描写秋天）___________       ___________

2、根据意思写诗句。

不知那丝丝柳叶是谁裁出的，原来二月的春风像巧匠手中的剪刀。

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3、填字组成语。

百废(　　)兴　　满目(　　)痍 (　　)转反侧　　解(　　)相助

腰(　　)万贯　　(　　)定自若 一丝不(　　)　　富(　　)一方

(　　)然处之　　冲锋(　　)阵

4、比一比，组词语。

淘（___） 毯（___） 噪（___） 堵（___） 暴（___）

陶（___） 毡（___） 燥（___） 睹（___） 爆（___）

陡（___） 呻（___） 费（___） 困（___） 勺（___）

徒（___） 伸（___） 废（___） 因（___） 匀（___）

5、多音字组词。

逮dăi（______） dài（______）

当dāng（______）dàng（______）

空kōng（______）kòng（______）

6、阅读下面的古诗词，完成练习。

丑奴儿·书博山道中壁

[宋]辛弃疾

少年不识愁滋味，爱上层楼。

爱上层楼，为赋新词强说愁。

而今识尽愁滋味，欲说还休。

欲说还休，却道天凉好个秋。

下面关于这首词中“愁”的说法不正确的一项是(　　　)

A．词中的“愁”，指词人忧国忧民之忧愁。

B．词中的“愁”，指词人抑郁、伤感之离愁。

C．词中的“愁”，指词人无病呻吟之闲愁。

D．词中的“愁”，指词人怀才不遇、报国无路之哀愁。

7、古诗阅读

凉州词

[唐]王之涣

黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

___________________，___________________。

黄鹤楼送孟浩然之广陵

[唐]李白

故人西辞黄鹤楼，___________________。

___________________，唯见长江天际流。

【1】补全诗歌

【2】用自己的话写一写《凉州词》前两句描绘的画面。

_______________________________________

【3】《凉州词》中的“_______”字直接揭示了诗人要表达的情感。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是一首_______诗，从题目中的“_______”字可以看出来，远行的是___________（人名），他在_______（时间）要到_______（地名）去，诗人借这首诗表达了_____________________的情感。

8、阅读《春夜喜雨》，回答问题。

春夜喜雨

[唐]杜甫

好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。

【1】这首诗从整体看运用了什么修辞手法来描绘春雨？说说运用这种手法的好处。

_________________________________________________________

【2】这首诗运用了虚实结合的写法，请具体指出哪里是真实描写，哪里是想象描写。

__________________________________________________________

【3】这首诗赋予了春雨怎样的品格？表达了作者怎样的思想感情？

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9、阅读短文，完成练习。（不会写的字用拼音代替。）                                                                                       

春天，阳光灿烂（càn làn），田野（yě）里百花盛（shènɡ）开。白的梨（lí）花，粉（fěn）红的桃花，还有金黄的油菜花，散（sàn）发出一阵阵浓浓（nónɡ nónɡ）的香味。

【1】短文共有( )句话，写的是( )季节的景色。

【2】用“________”画出文中表示颜色的词语。

【3】春天到了，( )花、( )花、( )花都开了。

【4】春天很美丽，请你写出两个描写春天的成语。

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10、阅读短文，完成题目。

饭桌上，总是站起来的那个人

①在我们每个家庭的饭桌上，或许都有这样一个人：当厨房里的水烧开了，当菜凉了需要再热一下，当电话铃声响起，当谁需要餐具或调料……他（她）总是及时地站起身来，去帮我们。

②一家人围坐在餐桌旁，吃饭。

③母亲是最后一个上桌的，她总是最后一个才上桌。忙好了饭菜，又将饭菜一碗碗端上桌，连筷子都摆好了，这才高声喊我们：“开饭了！”于是，一家人从各自的房间里走出来，围坐在餐桌旁，一边吃着热乎乎的饭菜，一边开始聊一些五花八门的话题。

④我们习惯了这样的生活，这样的生活已经持续了几十年，好像与生俱来就是这样的。

⑤话题是聊不完的。儿子在学校里的新鲜事；妹妹的生意，永远像股市一样波澜壮阔；我的写作进度，还是像老驴拉磨…在所有人中，儿子抛出的话题，常常获得最高的关注；难得发言的是母亲，她端着饭碗，眼睛盯着讲话的人，似乎插不上一句嘴。

⑥忽然有人喊，汤勺呢？闻声一看，鸡汤盆里，漂浮着缕缕香气，却没有汤勺。母亲赶紧放下饭碗，站起身，喃喃笑着说：“你瞧我这个记性，又忘记拿汤勺了。”样子像个犯了错误的孩子。母亲迈着碎步，走进厨房，拿来了汤勺。

⑦大家继续吃饭。儿子突然一拍脑袋，给我们讲了一个班级里发生的笑话。笑话一点也不可笑，但我们大人们还是很配合地笑得前仰后合。

⑧儿子高兴得手舞足蹈，不小心，筷子被碰落到了地上，儿子弯腰捡起筷子。我正准备让他自己去厨房再换一双筷子，母亲已经放下饭碗，站了起来，去厨房又拿来了一双干净的筷子来，递给儿子。儿子接过筷子随口说了声，谢谢奶奶。母亲笑得眼睛眯成一条线：“这孩子，跟奶奶客气啥啊！”

⑨大家埋头吃饭，谁夹起一口菜，嘀咕了声：“好像有点凉了。”

⑩是啊，外面天寒地冻，这么冷的天，难怪饭菜吃着吃着，就凉掉了。

⑪母亲放下饭碗，站起身，“我去热一下。”说着，端起两盆炒菜，走进了厨房。不一会儿，母亲就端着两盆热气腾腾的菜，回到了餐桌旁。

⑫大家都将筷子伸向那两盆热菜，真好吃……

⑬“叮铃铃！”突然，家里的电话响起来了。我正准备起身去接，母亲已经站了起来，“你们快趁热吃饭，我去接电话。”

⑭母亲的饭碗，搁在桌上，已经看不到一丝热气。我突然意识到，仅仅这一顿饭工夫，母亲就已经放下饭碗，站起来三四次。饭桌上，母亲就像时刻绷紧了弦的士兵一样，随时准备站起身来。

⑮而就是母亲一次次地站起来，才让我们每一顿饭都吃得这样的安心。

⑯这个人，如果不是我们的母亲，就一定是我们的父亲。

【1】联系语句理解，“五花八门”的意思是________________________。

【2】母亲在吃饭过程中四次起身的事由分别是什么？分别用3个字概括，按照顺序写下来。

__________________

【3】读读描写母亲的语句，体会文章塑造了一个怎样的母亲形象。

___________________

【4】读第⑩自然段，这段话主要写了什么？在文中的作用是什么？

_____________________________

【5】文中哪一处细节描写触动了你？用“ ”画下来，写写你的感受。

【6】读读文章的题目，说说这个题目好在哪里。

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11、根据生活经验填一填。

小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三。二十三，糖瓜粘。二十四，扫房子。二十五，磨豆腐。二十六，去买肉。二十七，宰公鸡。二十八，把面发。二十九，蒸馒头。三十晚上熬一宿，初一初二满街走。

我知道这是一首描写_______________（传统节日）前的准备工作的童谣。这是一年中最热闹、最喜庆的节日。在这个节日里，大人们要_______、_______、走亲戚……小朋友最喜欢_______、_______……我还知道诗句“__________，___________。”描写的就是这个节日。

12、阅读短文，完成练习。

若在故乡，每当新秋的早晨，门前经过许多的乡人：男的紫赤的臂膊和小腿肌肉突起，躯干高大且挺直，使人起康健的感觉；女的往往裹着白地青花的头巾，虽然赤脚却穿短短的夏布裙，躯干固然不及男的这样高，但是别有一种康健的美的风致；他们各挑着一副担子，盛着鲜嫩玉色的长节的藕。在藕的家乡的池塘里，在城外曲曲弯弯的小河边，他们把这些藕一濯再濯，所以这样洁白了，仿佛他们以为这是供人体味的高品的东西，这是清晨的图画里的重要题材，假若满涂污泥，就把人家欣赏的浑凝之感打破了；这是一件罪过的事情，他们不愿意担在身上，故而先把它们濯得这样洁白了，才挑进城里来。

向来不恋故乡的我，觉得故乡可爱极了。我自己也不明白，为什么会起这么深浓的情绪？再一思索，实在很浅显的：因为在故乡有所恋，而所恋又只在故乡有，便萦着系着不能离舍了。譬如亲密的家人在那里，知心的朋友在那里，怎得不恋恋？怎得不怀念？但是仅仅为了爱故乡吗？不是的，不过在故乡的几个人把我们牵着罢了。若无所牵，更何所恋？像我现在，偶然被藕与莼菜所牵，所以就怀念起故乡来了。

【1】作者通过回想，从人、物、景三方面为我们描绘了一幅故乡新秋图，请概括在下图中。

【2】联系上下文可以猜测出“濯”的意思______。是为什么人们把这些藕“一濯再濯”？用“ ”画出具体原因。

【3】认真阅读第二自然段，联系其中表达的情感，用一句话给短文补充一个开头。

13、阅读下列材料，完成下列各题。

【1】判断下列做法或说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

①4月23日以后，“图书漂流”现场漂流活动结束。_____

②本次活动可以捐赠美术教材。_____

③4月22日捐赠三本图书，可获得校长签名的捐赠纪念卡一张。_____

【2】如果你去捐了书，却没得到捐赠纪念卡，可能会是哪些原因造成的？

_____。

14、课外阅读。

北大荒的秋天

原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声，挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。

【1】照样子，写词语。

乐呵呵_________、__________

黑红黑红 __________ 、__________

【2】这段话是围绕哪句话写，请你用“------- ”画出来。

【3】作者围绕这句话写了_______、_______ 和________这些景物。

【4】作者把大豆和高粱当作人来写，请用“～～～～”线划出文中的有关语句。

15、把下面的句子改为陈述句。

但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？

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16、按要求完成句子练习。（5分）

（1）喜爱航海旅行的格列佛是一个著名的外科医生。（缩句）

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（2）他们度过了晚年。（扩句）

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（3）土司派来的人说，这根竹子是土司的，怎么能不砍？（改为陈述句）

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（4）珠宝商用丰盛的晚餐等待农夫。(修改病句)

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（5）斑竹姑娘鲜花一般的美貌，惊得他们直吐舌头。（仿写比喻句）

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17、给句子换个说法，使句子意思不变。

(1)即使这些设想能实现，又有多少人能够去居住呢？

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(2)人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。

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(3)只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。

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18、按要求写句子

1、月亮挂在天空。（扩写句子）

（   ）月亮挂在（ ）天空。

2、日月齐照，大放光明。（仿写句子）

眼睛（   ），泪水汪汪。

19、给句子换种说法，意思不变。

胡萝卜先生的长胡子被风吹到了身体后面。

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20、照样子，写句子。

一块糕要经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。

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21、作文。

题目：记一件值得回忆的事。

要求：1．抓住人物的外貌、语言、行动等突出人物的性格特点。

2．适当地写些人物的内心活动。