黑龙江省大兴安岭地区呼玛县2025年高考模拟（六）语文试卷（含解析）

1、看拼音，写词语。

hé lǒng     yǒu qù     xǐ ài     shèng kāi

( )   ( )   ( )   ( )

dā chuán     pú gōng yīng     yì bén zhèng jīng

( )   ( )     ( )

2、读拼音先写笔画,再写出带有这个笔画的字。

diǎn（  ） （  ） nà（  ）（  ） 

héng shé gōu（  ）（  ）

tí（  ）（  ）  shù gōu（  ）（  ）

piě shé（  ）（  ）

3、照样子写一写。

例：水汪汪的眼睛

（_____）的眼睛　　（_____）的眼睛

例：波浪似的头发

（_____）的头发　　（_____）的头发

例：弯弯的眉毛

（_____）的眉毛　　（_____）的眉毛

4、刘小东读书，看到“2019年9月17日，为新中国建设和发展作出杰出贡献的功勋模范人物屠呦呦、袁隆平、黄旭华等42人荣膺国家勋章和国家荣誉称号”一句时，她不认识“膺”这个字，就去查字典。她先查____部，再查____画，知道了读音是“yīng”，在这句话中“膺”的意思是____。（填序号即可）

5、拓展积累。

1．十大中国古代神话：①___________ ②__________ ③___________ ④__________⑤___________ ⑥___________ ⑦___________ ⑧___________ ⑨___________ ⑩___________

2．本册学过宋代诗人苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》，我们还学过他的《题西林壁》：_____________，______________。______________，______________。

3．___________ 是唐代著名的书法家。他的楷书用笔方圆并施，点画棱角分明，结构精妙。下图《________________》是他楷书代表作之一。你能说说人们对他书法的评价吗？

________________________________________ 。

6、古诗阅读。

晓出净慈寺送林子方

（宋）杨万里

毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

【1】这首诗描写的是哪个季节的景色？从哪个词可以看出？

___________________________

【2】三、四两句中，诗人用“____”和“_____”突出了莲叶和荷花给人带来的强烈的视觉冲击力。

【3】诗中荷花的特点是___________。

7、课内阅读。

四时田园杂兴（其三十一）

[宋]范成大

昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

【1】这首诗题目中的“兴”指的是（   ）

A.举办，发动。 B.流行，盛行。 C.兴致，兴趣。

【2】这首诗中描写了哪些人？他们分别做了哪些劳动？请你填一填。

（_______）：__________  （_______）：___________

【3】这首诗后两句描绘了一幅怎样的情景？请你发挥想象写一写。

___________________________________

【4】读这首诗，我们可以了解劳动人民的________，体会到诗人对他们的_____之情。

8、按要求回答问题。

敕勒川，____________，

天似穹庐，笼盖四野。

____________，野茫茫，

风吹草低见牛羊。

【1】把原文补充完整。

【2】敕勒川在___________________________。

【3】我会照样子写词语。

野茫茫 (ABB式)

____________　____________

【4】“风吹草低见牛羊”中“见”的读音是xiàn，这个字还读________，可组词为________。

9、阅读检测台

后来，科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出超声波。而这种声音，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

知道蝙蝠在夜里如何飞行，你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗？现代飞机上安装了雷达，雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。

【1】写出下列词语的近义词。

清楚——( )       揭开—( )

【2】“终于”一词说明______________________。

【3】“秘密”具体指的是什么？用“____”画出来。

【4】下面的问题是从什么角度提出来的？选一选。

（1）科学家是怎样从蝙蝠身上得到启示发明雷达的？( )

（2）“科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密”。这句话在文中的作用是什么？( )

（3）生活中还有其他使用无线电波的发明吗？( )

A．针对写作手法       B．针对课文内容       C．联系生活实际

10、阅读短文，回答问题。

传递快乐的人

▲日本有个叫清水龟之助的邮差（chà　chāi）。每天他都一大早就出门，用自行车驮着报刊和邮件穿梭于大街小巷。

邮差是一份很辛苦的工作，而且收入微薄（bó  báo），很少有人将其作为一生的职业。但清水龟之助一干就是25年，成为日本屈指可数的老邮差。

凡是接受过清水龟之助服务的居民都十分喜欢他，因为他每天都很快乐，居民们从他手中拿到信件和报刊的时候，也得到一份他带来的由（中　忠　衷　终）的快乐。

日本有一项国家级的奖项，叫“终身成就奖”，以前得到这个奖项的大都是“社会精英”，这一年政府却将其颁给了清水龟之助。开始，有人对一个邮差获此大奖感到不解。但是，在得知清水龟之助的事迹后，他们改变了看法。很多人认为：经济界人士给民众带来了富裕，清水龟之助则给民众带来了快乐，而快乐是无法用金钱购买的。

▲在一次访谈中，记者问清水龟之助为什么会这样快乐地干一份枯（躁　燥　噪）的工作。清水龟之助讲了一个故事：一个孩子随母亲到寺庙去进香，看到老和尚在洗鲜桃，孩子站住了不想走。老和尚便把洗好的桃子递给孩子，但母亲不让孩子伸手接，并对老和尚说：“师父还是自己留着吧，这桃子若是给了他，您就少了一个！”老和尚听后便笑了：“我少吃一个挑子。但多了一个人拥有吃桃子的快乐。”老和尚把鲜桃塞到孩子的手中，飘然而去。

清水龟之助说，那个孩子就是他自己。从此以后，他就知道快乐是可以互相传递的。他做邮差时，最初很苦恼，但他不想把自己的苦恼传染给别人，因此，始终在工作时露出笑脸。他看到那么多人在接到信件时露出了微笑，那一份份快乐又传递给了自己，他觉得自己的工作是很有意义的。

访谈播出后，人们对那段精彩的对话好评如潮。后来，人们就把清水龟之助称做“传递快乐的人”。

【1】在文中括号内选择正确的读音或汉字。

邮差________（chà　chāi）

微薄________（bó　báo）

由________（中　忠　衷　终）

枯________（躁　燥　噪）

【2】文中用哪个成语形容清水龟之助这样的老邮差在日本很少见？____________

【3】画线这句话对清水龟之助启发很大，从此，他知道了：________。

【4】短文已经用“▲”分成两段，请写出第一段段意。

___________________________

【5】作为一篇写人的文章，第一段已经向我们介绍了清水龟之助这个人物，文章为什么还要写第二段？（   ）

A.因为这次访谈很重要，很成功。

B.因为第二段揭示了清水龟之助成为“传递快乐的人”的原因。

C.因为看一个人，不仅要看他怎么做，更重要的是看他怎么想。

D.因为清水龟之助讲的故事很有趣。

【6】在学习或生活中，你一定给他人带来过快乐，你一定享受过他人给你带来的快乐。请选择其中的一次经历写一段话。

___________________________________

11、阅读课文《玲玲的画》选段，完成练习。

玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。

爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟糕。只要肯动脑筋，坏事往往能变好事。”

在第二天的评奖会上，玲玲的画得了一等奖。

【1】照样子，写词语。

想了想：___________ ___________ ___________

懒洋洋：___________ ___________ ___________

【2】填一填。

好多事情并不像_____________________________。只要___________，___________往往能变___________。

【3】坏事变成好事的秘诀是什么？

____________________________________

【4】你遇到过坏事变好事吗，试着写一件吧。

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12、阅读与理解。

秋天到，秋天到，田里庄稼长得好。棉花朵朵白，大豆粒粒饱。高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。冬瓜穿绿衣，茄子穿紫袍，又青又红是辣椒。

【1】找出表示颜色的词，写出四种：____、____、____、____。

【2】文章中描写了哪些植物的名称？用“_ _”画出植物名称。

【3】照样子写词语：

又青又红 又______又_______

【4】这篇文章一共有_____句话。

13、阅读

继父

听母亲说，他进门时我只有五个月大。对“父亲”的记忆，别说我，就连比我大两岁的三哥、大五岁的二哥，都说记忆里只有他。

他在离我家不远的钢厂上班，外乡人，矮小，黑瘦，长得倒很筋骨。记忆里，他一下班，随便吃点，就到街口摆摊——修自行车捎带配钥匙。我呢，一直在旁边玩。没活干时，他就笑眯眯地瞅着我，那目光就柔柔软软地撒了我一身。有时，他会喊，妮儿，甜一下去。我就欢快地跑向他，从那油腻腻的大手掌里捏起五分钱，买几颗水果糖。一剥开糖纸，让他先舔一口，也甜甜。他会用干净点的手背蹭一下我的小脸蛋，说，爸不吃，妮儿吃。妮儿嘴里甜了，爸就心里甜了。

直到去世前，他还在街口摆摊修自行车。

他还能修理各种电器，巷子里的人经常跑到家里麻烦他。我有时就纳闷，问他，我真想不出你还有啥不会的？他就笑了，说，爸是从小卖蒸馍，啥事都经过。

他对自己啥都不讲究，啥都是凑合。

母亲常常说起他每月工资一个子不留地交给自己的事，说时总是撩起衣襟抹眼泪。母亲说，人家男人都吸烟喝酒，他咋能不眼馋？还不是咱娘五个拖累大，得攒钱。母亲也常在我们面前唠叨，说你们呀，要是对他不好，就是造孽。妈一个妇道人家，咋能养活得了四个娃娃？早都饿成皮包骨头了！

在家里，母亲很敬重他。他蹲在哪儿，饭桌就放到哪儿。我会以最快的速度给他的屁股下面塞个小凳子，哥哥们立马就围了过去。母亲边给他夹菜边说，你是当家的，得吃好。他又笑着夹给我们，“叫娃们吃，娃们长身体，要吃好”。

熟识的人讥讽他，没有自己的孩子还那么卖命地干。

风言风语咋能传不进他的耳朵？他只是笑笑，说没事，手底下的活都做不完，哪有闲工夫生气？他不是脾气好，是压根就没脾气，说忍一忍就过去了，都是一家人，计较啥？

他是在我出嫁后的第二年走的，前一周还给我说自己身子骨硬朗着哩！那天，他正补着车胎，一头栽下去，就再也没有醒来。

我难过得无法原谅自己，因为我的记忆里竟然没有他衰老的过程，只有他不断劳作的身影！

我没有生父的丝毫记忆，听母亲说，连大我七岁的大哥，在他进门后不久，也再也没说起过生父。我们记忆里的父亲就是他，也只有他。

【1】选文画“_____”的句子中破折号的作用是（             ）

A．表示解释说明

B．表示语音的延长

C．表示意思的递进

D．表示意思的转折

【2】文章开头和结尾都写到“我们”对父亲的记忆“只有他”，有什么作用？

_______________

【3】结合语境，体会下列句子中加点词语反映的人物心理。

（1）没活干时，他就笑眯眯地瞅着我，那目光就柔柔软软地撒了我一身。

______________

（2）母亲常常说起他每月工资一个子不留地交给自己的事，说时总是撩起衣襟抹眼泪。

____________

【4】“继父”是一个怎样的人？请结合文章内容简要分析。

_____________

【5】文章讲述了继父对“我”的爱，生活中你一定也感受过父母对你的爱，请你举例说明。

____________

14、快乐阅读

葡萄沟（节选）

葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。

【1】这段话共有( )句话。

【2】作者用_______、_______、_______、_______、_______这些表示颜色的词语列举了葡萄的颜色，这些颜色用文中的一个四个字的词语来概括就是_______。

【3】文中“一大串一大串”说明葡萄长得很_______。（茂盛     高大）

【4】下面可以用来代替“准会摘下最甜的葡萄”中的“准”字的词语是( )（准备 一定   准确）。

【5】用横线“ ”画出可以看出维吾尔族老乡热情好客的句子。

15、按要求写句子。

1．同学们下了决心，非要登上山顶不可。（改为肯定句）

_______________________________

2．群众都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去。（改为“被”字句）

________________________________

16、从“兴高采烈、得意忘形、安居乐业、流离失所”四个词语中选一个写一句话。

______________________________________

17、句子百花洲。

（1）改拟人句。（1分）

小鸟在枝头鸣叫。

（2）改陈述句。（1分）

难道这不是真理吗？

（3）改感叹句。（1分）

这难道不是伟大的奇观吗？

（4）扩句。（1分）

小朋友来到公园。

18、连词成句。记得加上标点符号哦。

（1）种着        我家的        花儿        各种        院子里

____________________________________________

（2）有        大山        远处        一座        高高的

____________________________________________

19、读下面的句子，回想自己成长中类似的“第一次”，用一段话写下来。

那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。

______________________________________________

20、秋天把丰收的喜讯带给了人们。（改为“被”字句）

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21、以“诚信”为主题，写一篇作文，题目自拟。要求按一定顺序来写，内容具体，书写工整。