黑龙江省绥化市兰西县2025年高考模拟(6)语文试卷(含解析)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、《珍珠鸟》一课中富有哲理的句子是:______________________。

2、写出下面词语的近义词

璀璨——____________ 打扮——____________ 打搅——____________

胆怯——____________ 淡忘——____________ 调皮——____________

3、根据语境,读拼音,写词语。

朦胧的月色下,fán xīng( )若隐若现,像一个个tān wán( )的孩子,在天空中到处duǒ cáng( )。远处的江面上一片jì jìng( ),衬着月色,gòu chéng( )了一幅唯美的hé xié( )的图画。

4、指出下列句子的修辞手法。

(1)太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。________  

(2)洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;狀默时,便从凝然的双眼前过去。   ________

(3)我能让狂风吓倒吗?不能,绝对不能。 ________

5、我会填

虫  共______画,第2画是______。比共______画,第2画是______

上  共______画,第1画是______。火共______画,第2画是______

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、对比阅读,完成练习。

  

大漠沙如雪,  

  ,快走踏清秋。

1把古诗补充完整。

2这首诗的作者是_______,“钩” 指 弯刀,是古代的一种兵器,形似月牙。诗中把______比作“钩”。“____________”是指用黄金装饰的马笼头,说明马具的华贵。

3这是一首借______来抒发个人情怀的诗,诗人把自己比作_____,借此表达自己____的遗憾之情。

4这是一首边塞诗,由________等景象可看。

5这首诗表达了作者 __________的思想感情,“_________________ ”这两句表达更为明显。

7、回忆古诗,然后做题。

(1)《汀畔独步寻花》是写春天景色的古诗,请你写一首课外背诵的描写夏天景色的古诗。

___________________________________________

(2)《闻官军收河南河北》的作者是________朝的________。这首诗表现了作者________的思想感情。

8、阅读下列诗句,完成练习。

①姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。(唐       张继《枫桥夜泊》)

②蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。(南朝       王籍《入若耶溪》)

【1】诗句①中,夜半的钟声更衬托了( );诗句②中,蝉、鸟的鸣叫更衬托了( )。这两句诗在表达技巧上的相同之处是( )。(填序号)

A.山林的幽静              B.夜的宁静              C.以动衬静              D.以静衬动

【2】用自己的话分别说说这两句诗的意思:

______

______

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、   小人物的梦想

  1971年,他出生在布里斯托尔,开始了贫困而又自卑的童年生活。

一次偶然的机会,他听到了柴可夫斯基的第六交响曲《悲怆》,从此,疯狂地迷恋上了古典音乐。他有了自己的梦想,日子变得简单而艰辛,拜师、学习、求生成了他生活的全部。

2000年,他已是29岁的小伙子,但仍旧一事无成。一天,他忽然觉得这样茫然地唱下去,自己的发声技巧永远得不到提高。他毫不犹豫地赶往意大利,开始了艰辛、辛酸的求学生涯。

为了节省开支,他骑着旧的自行车去上课;为了学到更多的知识,他克服一切困难,风雨无阻地坚持;为了能将老师所教的技艺融会贯通,他独自躲在被窝里小声歌唱……

2003年,他因突如其来的盲肠破裂而住院开刀。出院后,又不幸查出肾上腺肿瘤,再度住院。康复出院后,生活还未好转,他又出了交通意外,锁骨完全破裂,歌唱事业不得不全面终止。不过,他从未放弃过那个遥远的梦想。

2007年,他鼓足勇气,参加了英国的超级选秀节目《英国达人》。当他穿着土气的西装走到台上时,台下的人无不惊诧——这样的角色也有胆量参加竞选?

全曲唱完之后,全场观众霎时起立鼓掌,欢呼,尖叫。没有人想到,这样一个无名小卒,竟然能释放出如此夺目的巨星光彩。更没有人知道,从台后走到台上的这短短5秒钟,他努力了整整7年!29岁到36岁的时间,让他储备了异于常人的毅力和才华。

他就是凭借完美嗓音,成功问鼎首届《英国达人》冠军,并为女皇当面献歌的保罗·伯特斯。

1词语训练。联系上下文解释词语。

突如其来:________________________________________________________

问鼎:_____________________________________________________________

2保罗·伯特斯有着怎样艰苦、辛酸的求学生涯?请你用   在短文中画出来。

3保罗·伯特斯的梦想是什么?

 ________________________________________________________

4保罗·伯特斯最终实现梦想的原因是(   )(多选)

A. 凭借自己出众的才华。

B. 凭借自己良好的个人形象。

C. 凭借自己坚持不懈地努力。

5你从保罗·伯特斯的身上得到哪些人生启示?

 ____________________________________________________________

10、阅读短文,完成练习。

在生命的最后时刻

一天下班以后,研究员们都走了,只有白发苍苍、著名的动物学家卡尔·施密特先生还在实验室里,细心地观察锁在笼子里的南美洲毒蛇。这条蛇非常大,是灰色的,蜷在笼子中,像盘着的绳子,足有五六圈,小小的脑袋不时地抬起来,细细的舌头不时伸出嘴外,三角眼透出令人恐惧的凶光。施密特先生却一点也不害怕,观察它的外形、特点,和当地的蛇种进行比较,他抓住蛇的头把它拿出来,用一种小针扎进它的皮肤,准备取一些血来化验。突然,不幸的事情发生了,凶猛的蛇乘施密特先生不注意,咬伤了他,殷红的鲜血从伤口流了出来,施密特先生拼尽全力把蛇捉住,重新放进笼子里,锁了。

施密特先生觉得伤口不时地疼,他抓起身旁的电话机,却打不通,身边也没有人,他想:“完了,就这么死去吗?不!”“我应该再做些什么。”他的头脑十分清醒,他找到一些绷带,把伤口包好。拿出实验记录本。“我应该把这次特殊的试验记录下来。”他把体温表夹在腋下,抬手看看手表,把每一分每一秒的感觉详尽地写下来,像往常一样认真、仔细:“体温很快升到了39.5……胃剧痛……”汗水,在他那布满皱纹的脸上流淌着,脸上的肌肉不断抽动,他感觉到从来没有过的燥热,想喝水,脸色很白,突然,他什么也听不见了,耳朵里像有什么东西在发出噪声,但他还是顽强地记录着“睁开眼时,眼皮疼……快4个小时了……”时间啊!你慢些走,让博士先生完成他最后一个实验,实现他的心愿;不!时间你快些走,让老人在生命的最后一刻不要受痛苦的折磨……时间依然那样不紧不慢地走着,老人的伤口、鼻、嘴开始淌出血来,染红了白色的衣服,滴在实验报告上。“我已经看不见体温表了,情况十分严重……血从鼻子和嘴里淌出来,疼痛消失了,软弱无力,我想开始脑充血了……”在他被咬伤5个小时以后,这位可敬的老人去世了,他给后人留下了珍贵的实验结果,在生命的最后一刻为科学事业又贡献了一份力量。

卡尔·施密特博士虽然逝世了,但他的名字在科学之坛上永放光辉,他为后人树立了光辉的榜样。

1写出下列各词的近义词。

抽动——______恐惧——______清醒——______

2找出文中描写南美洲毒蛇外形的句子画上“   ”,说说你从这些句子中体会到了什么。

 

3认真读第二自然段,再概括写出卡尔记录自己被蛇咬后体内的反应和体外出现的症状。

__________________

4读了这个故事,你一定会被深深地感动,你最想对老人说的话是什么?

__________________

11、请听老师中速读两遍短文,完成练习。

汉字与中国心

1998年春在美国纽约,一位美国青年问我:“为什么中国人的凝聚力那么强?”

我戏答曰:“第一,我们都吃中餐;第二,我们都讲中文,用汉字。”

汉字,确实是人类一绝。其形声义俱全,信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动,特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感,一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴:例如“中华”、“神州”、“大地”、“海内”、“天涯”、“芳草”、“知己”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩,心潮难己,这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。

最最能体现汉字中文的这些特点的首推中国的古典诗词,一个中国的孩子,甚至在牙牙学语的时候,就能够背诵许多古典的诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁除”,春雨时吟“清明时节雨纷纷”,中秋时吟“明月几时有”,送别时吟“劝君更进一杯酒”,喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”,慷慨时吟“大江东去”,激越时吟“凭栏处潇潇雨歇”……古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构。

我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在,人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除了.

1中国人的凝聚力那么强,是因为我们都________,都_______,汉字,确实是人类一绝,其__________

2最能体现汉字中文的这些特点的首推__________,请再吟诵一句___________

12、课内阅读。

毛主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时,他因为工作繁忙,未能见上一面,谁知竟成了永别!“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”毛主席想,然而,他很快打消了这种念头。他若有所思地说道:“哪个战士的血肉之躯不是父母所生?不能因为我是主席,就要搞特殊。不是有千干万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗?岸英是我的儿子,也是朝鲜人民的儿子,就尊重朝鲜人民的意愿吧。”

【1】给下列字注音:

____________

【2】概括这篇短文的主要内容。

____________________________________________________

【3】文中画横线的句子运用了____________________________________的描写方法,写出了毛主席____________________________________的内心世界。

【4】文中画波浪线处,通过对毛主席的心理描写和语言描写,你体会到什么?

【5】联系上文发挥想象,毛主席“仰起头,望着天花板”可能会想起什么。

_______________________________________________________________________

13、课外阅读。

天游峰的扫路人

没攀登过天游峰的人,不能算到过武夷山。

天游峰——武夷山第一险峰。九百多级石梯,像一根银丝从空中抛下来,在云雾中飘飘悠悠,仿佛风一吹就能断掉似的。那天,我终于顺着这根银丝上了峰顶,心里好不得意。

下了山,已是傍晚时分。我游兴未尽,便踏着暮色,沿着小溪散步。在片静寂中,我隐约听见“哗————”的声音,颇有节奏地从岭下的竹丛中传来。这声音由远而近,一声比一声分明。我循声迎了上去,及至到了眼前,才看清是一位精瘦的老人。他身穿一套褪色的衣服,足蹬一双棕色的运动鞋,正用一把竹扫帚清扫着路面。原来老人是游览区的扫路人,每天负责打扫登天游峰的石阶。

老人引我进了他的小屋,为我沏了一杯浓茶。茶,很热,很香,仿佛一股暖流,很快沟通了我们俩的心灵。

“如今游客多,您老工作挺累吧?”

“不累,不累,我每天早晨扫上山,傍晚扫下山,扫一程,歇一程,再把好山好水看一程。”他说得轻轻松松,自在悠闲。

我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰,上山九百多级,下山九百多级,一上一下一千八百多级。那层层叠叠的石阶,常常使游客们气喘吁吁,大汗淋漓,甚至望而却步,半途而返。可是这位老人,每天都要一级一级扫上去,再一级一级扫下来……我不禁倒抽了一口气。

借着淡淡的星光,我仔细打量了他:瘦削的脸,面色黝黑,淡淡的眉毛下,一双慈善的眼睛炯炯有神。

“您老有60岁了吧?”

老人摇摇头,伸出了七个指头,然后悠然地说:“按说,我早该退休了。可我实在离不开这里:喝的是雪花泉的水,吃的是自己种的大米和青菜,呼吸的是清爽的空气,而且还有花鸟作伴,我能舍得走吗?”

我紧紧抓住他的双手说:“30年后,我再来看您!”

“30年后,我照样请您喝茶!”说罢,老人朗声大笑。笑声惊动了竹丛里的的一对宿鸟,它们扑棱棱地飞了起来,又悄悄地落回原处充满自信、豁达开朗的笑声,一直伴随我回到住地。

【1】“天游峰——武夷山第一险峰。”这句话中,破折号所作用是______。“在一片静寂中,我隐约听见‘哗——哗——’的声音,颇有节奏地从岭下的竹丛中传来。”这句话中,破折号的作用是______(填序号)。

A.表示语意的转折。 B.表示解释说明。 C.表示语意的递进。 D.表示声音延长。

【2】望着险峻的天游峰,游客会有三种表现。请各用一个成语写出他们的不同表现:_________________________________

【3】文中有一处划“﹏﹏﹏”的句子,后文与它相照应的句子是:______________。从这两句话,我们可以感悟到扫路人___________的特点。

【4】文章运用了多种方法塑造天游峰扫路人的形象,既有通过环境侧面烘托,也有通过外貌、语言正面描绘。请按要求各摘抄一句与写法相关的话。

环境描写:______________________

外貌描写:_____________________

语言描写:_____________________

【5】天游峰扫路人的生活,到底累不累,苦不苦?请运用文中语言材料,谈谈你的观点和理由(至少两点理由)。

我的观点:___________________

我的理由:___________________

14、课外阅读。

彩虹出来时

倾盆大雨终于停了。那布满天空的乌云似乎被这雨后的美景陶醉了,它们大概不想让自己破坏这优雅的气氛,渐渐地、渐渐地隐去了。一直都躲在黑云背后的太阳也不甘落后,它欢快地跳出云层,把自己的光和热还给大地。突然,高空中出现了一道耀眼的光芒,慢慢变成了淡淡的一层红云,在阳光的照射下逐渐变粗,与此同时,红道的两端还不住地向下垂,一直垂到底空,形成了“桥”的形状。“啊,彩虹出来了!”我心中一阵喜悦。紧接着,在红色的里居隐隐约约透出一丝淡雅的橙黄色,随后也扩大变粗,可没有红色那样鲜明。它们你挨着我,我挨着你,就像姐妹一样亲热。又过了不多时,蓝、黄、绿、常也争先恐后地出现在天空中,它们在一起构成了大自然的一大景观——彩虹。

  这座彩色的“桥”似乎和真桥一样,而且就在我面前,我多么想摸摸它那件“七彩衣”呀,一伸手,却什么也没摸到。这时,不远处飘来几片雪白的云朵,它们围着彩虹,好像在赞美它的美丽。还有几片云漂浮到彩虹身边,轻轻地附在它身上,更给它赠添了几分温柔和典雅。

多美的彩虹,它就像一首诗、一幅画、一首曲。

1把短文中描写颜色的词摘抄下来。

__________________________________________

2彩虹是怎样出现的?通过本文用你的话描述一下。

__________________________________________

3在文中用“   ”画出一个拟人句,并说说这样写的好处。

______________________________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、聪明的你一定会用下列句子中带线的词语说话,试试身手吧!

1. 即使风调雨顺,不见起色。

 

2. 天上下雨,地面湿;太阳出来,东西容易干。

 

3.个人不讲卫生,在马路上吐一口痰,也许会使许多人得病,甚至染上肺结核。

 

 

 

 

16、按要求写句子。 

①我估计他肯定回家了。(修改病句)

___________________________

②七月的新疆,最理想的是骑马上天山。(改为反问句)

___________________________

③弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林。(缩句)

___________________________

④天上飘着浮云。(扩句)

___________________________

⑤明天下雨。明天我们不去春游了。(用关联词连成一句话)

___________________________

17、根据要求改写句子。

小河没有忘记自己原来是小溪流。(改为反问句)

 

18、按要求写句子。

(1)我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢?(改成陈述句)

______________

(2)不同的植物开花的时间不同。植物开花的时间与温度、湿度、光照有着密切的关系。

(用关联词联成一句话)

_____________

(3)吃饱了的小虾十分特别自在。(修改病句)

_____________

(4)昙花悄悄绽开花蕾,向人们展示美丽的笑脸。(缩句)

____________

(5)一位植物学家把不同时间开放的花种在一起。(改成“被”字句)

____________

19、我承认父亲的看法是对的。(改为双重否定句)

____________________

20、将下列陈述句改成反问句

人们还是想出了许多制服它的办法。 这种玻璃叫夹丝网防盗玻璃

 

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作乐园。

生活就像一个五味瓶,酸甜苦辣咸俱全。请你以“我不再 ”为题,写一写自己成长过程中的经历。

要求:(1)将题目补充完整;(2)写出自己的真情实感。

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