黑龙江省齐齐哈尔市甘南县2025年高考模拟（1）语文试卷（含解析）

1、读拼音，写字组词语。

敬pèi（____） shà（____）时  日yì（_____）空xì（____） 大ɡài（____） 自háo（_____）

ɡǔn（____）动  水dào（____） nài（____）心 ào（____）秘  nèn（____）红 wò（____）室

bó（____）斗 求ráo（____）  排liàn（____） 重dié（____）shèn（____）重 dùn（____）时

发chàn（____） cāo（____）场 hùn（____）乱  叶bǐnɡ（____） chè（____）换 zàn（____）叹

2、读拼音，写汉字。

1．我觉得刘翔sài（________）跑时的zī（________）势最shuài（________）。

2．xī（__________）阳无xiàn（__________）好，只是近黄昏。

3．对孩子的qǐ（________）蒙要符合教育规lǜ（________），不要犯拔苗助长的错wù（________）。

4．上体育课时我们要听老师的fēn fù（__________）进行duàn　liàn（__________），不要tān（_______）玩。

5．焚烧lā jī（__________）会严重wū（_______）染环境！

3、课文精彩回顾。

1.《赶海》的作者是　　　　　　,他在文中给我们描绘了一幅　　　　　　　　　　的画卷。课文开头和结尾的歌词出自歌曲　　　　　　　　。 

2.《槐乡五月》里醉人的不仅仅是那　　　　　　　　,更有那槐乡的孩子　　　　　　的淳朴品质。 

3.李小龙在梦里拥有了一盆昙花,这盆昙花象征着　　　　　　　　　　,这也是作者要表达的主旨,即　　　　　　　　。

4、快乐积累屋。

1．____，流响出疏桐。____，非是藉秋风。《蝉》

2．那____的蓑毛，那全身的____结构，那____的长喙，那____的脚，增之一分则____，减之一分则____，素之一忽则____，黛之一忽则____。《白鹭》

5、根据意思写词语。

1．强壮有力。（__________）

2．动物冬眠，潜伏起来不食不动。（________）

3．坚固结实。（__________）

6、阅读课内古诗，完成练习。

村居

［清]高鼎

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

【1】这首诗描写的是__________（填写季节），从诗句“__________，__________”可以看出来。

【2】下图配哪句诗最合适？（       ）

A．草长莺飞二月天

B．拂堤杨柳醉春烟

C．儿童散学归来早

D．忙趁东风放纸鸢

【3】新趋势·开放探究请发挥你的想象，用自己的语言描绘出诗歌前两句描绘的画面。

_________

7、古诗词阅读。

送元二使安西                                      别董大

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。   千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。   莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

阅读古诗，根据要求填写表格。

8、课外阅读。

从军行

青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。

黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

1．诗中表现将士戍边生活孤寂的诗句是：______________________，表现将士战争艰苦的诗句是：______________________，表现身经百战的战士们豪壮誓言的诗句是：___________________________________________________________。

2．下面说法正确的是（）。

A．《从军行》是一首描写战争的边塞诗，作者是王昌龄

B．《从军行》是一首叙事诗，表现了战士们的豪情壮志

9、阅读如下《袁爷爷，一路走好！（节选）》。

2021年5月22日13时07分，91岁的“杂交水稻之父”袁隆平在长沙中南大学湘雅医院逝世。消息一经传开，①元数市民怀着沉痛的心情自发来到湘雅医院前的草坪上，送别这位一生为了世界粮食安全奋斗在科研一线的科学家。

下午4时许，天下着蒙蒙细雨，载着袁隆平院士遗体的灵车缓缓驶出湘雅医院，等候多时的民众有序地站在两侧，自发地反复高喊着：“袁爷爷，一路走好！”

②“我想送袁爷爷最后一程，感谢他为人类所做的突出贡献，为我们留下的宝贵精神财富。”35岁的长沙市民唐能含泪告诉记者。

【1】请用简洁的语言概括文章的主要内容，不超过15个字。

___________________________________________________

【2】缩写①句：

_________________________________________________

【3】将②句改为第三人称转述：

___________________________________________________

【4】世界上还有很多人处在饥饿的边缘，已经能完全吃饱饭的我们想对袁爷爷说什么？

__________________________________________________

10、阅读课内片段，完成练习。

赵州桥（节选）

赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，（　　）减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，（　　）减轻了桥身的重量，节省了石料。

【1】选文是围绕哪句话来写的？用“　　”画出来。

【2】文中出现了一些数字，它们分别具体介绍了哪些内容？连一连。

五十多米　　　　　　　　　　   桥宽

九米多   河宽

三十七米多   桥长

【3】在文中的括号内填上合适的关联词。

【4】赵州桥的设计是“创举”，具体指（　　）。

A.它有四个拱形的小桥洞。

B.桥全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。

C.全部用石头砌成，下面没有桥墩。

D.拱形设计。

11、阅读乐园。

爱玩的太阳娃娃

天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。

瞧，她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长(cháng   zhǎng)耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云吹成一只小白兔啦!

太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。

啊，她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂(piāo   piào)亮的白浪花。

【1】选择括号中正确的词或读音，用“√”表示。

【2】找出短文中写小白兔样子的词语，用“______”画下来。

【3】太阳娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹成_________、_________、_________ 和__________。

12、课内外对比阅读。

选文一：

鲁滨逊漂流记（梗概）（节选）

他每天要么拿着枪，带着狗到森林里去打猎，要么到海边去捕鱼，还把捕到的活山羊畜养起来。后来他竟有了成群的山羊，可以常喝羊奶，吃羊肉。鲁滨逊从船上搬来的东西里还有一些麦子，由于被老鼠啃过了，他就随意把它们丢撒在地上，没想到不久竟长出了嫩芽，后来又结出了穗子。他用这点儿麦种反复种收，到了第四年，终于吃到了自己种的粮食。

选文二：

格列佛游记之小人国（梗概）

书中讲了一个英国水手的冒险经历，故事很有趣。在一次大风暴中，大船沉没了，格列佛漂到一个不知名的小岛上。当他从昏睡中醒来时，发现自己的手脚被绑住，有很多几英寸高的小人图着他。小人们从没见过这样大的人，出于好奇将他运回京城，让小人国的皇帝和大臣们都来参观。

皇帝让格列佛学习小人国的语言，并供给他足够的食物。经过各方面考察，几度表示友好，格列佛终于获得自由。在他的帮助下，小人国轻易地战胜了邻国入侵的舰队，格列佛得到了皇帝的封赏。

留在小岛期间,他看到小人国有很多日益尖锐的矛盾。内部矛盾是穿鞋子应该穿高跟还是低跟，于是形成高跟党与低跟党，而太子为了争取更多支持，不得不穿一只高跟和一只低跟的鞋子。外部矛盾则是因为鸡蛋的打法，一方认为应该先打大头，另一方认为应该先打小头,形成了大端派与小端派，由此引起连年战争。

格列佛因为不肯继续侵略邻国而得罪皇帝。后来皇帝心中隐藏的不满被皇后和大臣们激发，秘密决定刺瞎格列佛的双眼，然后慢慢减少他的饮食供应，直到将他饿死。

格列佛得到消息后逃往邻国，在邻国皇帝的帮助下离开小岛，回归祖国。

【1】根据梗概，梳理故事情节，把握主要内容。

从以上故事情节中，我体会到鲁滨逊和格列佛两位主人公都是______的人。

【2】选文一中鲁滨逊解决了食物问题，可以感受到他_________。

【3】选文二中的格列佛是一位富有正义感的人，我从_________以看出来。

【4】读两篇选文,就印象深刻的人物和情节交流感受。

（1）阅读选文一，我最感兴趣的部分是_____。阅读这部分后，我的感受是：_______

（2）阅读选文二，我最感兴趣的部分是_____。阅读这部分后，我的感受是：_______

13、课内阅读。

“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。

只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！

【1】选文号召我们________________________。

【2】“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这句话强调了地球的两大特征：地球既有______的一面，又有_______的一面。这句话提醒人们，如果不珍惜资源，可爱的地球就有可能走向________，突出了________地球的重要性、紧迫性。

【3】选文中画“____”的句子的意思是(　　)

A．如果地球上的各种资源都枯竭了，我们可以从其他地方得到补充。

B．如果地球上的各种资源都枯竭了，我们不能从其他地方得到补充。

C．如果地球上的各种资源都枯竭了，我们从其他地方得到补充的可能性很大。

【4】写一句关于保护地球的宣传语。

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14、课外阅读。

小鸡跟着老母鸡跑，就像许多小球在地上滚一样。他们跟着妈妈学着找食物，小小的嘴到处啄（zhuó ）,有时，就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了，老母鸡张开翅膀，那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。

【1】这篇短文共有（   ）句话。

【2】短文里写了   和 。

【3】小鸡冷了，就会躲到   。

15、换种说法，意思不变

（1）那么多的书，你怎么能一下子都看完呢？

________

（2）那么多星星，一闪一闪地乱动，你数不清的。

________

（3）你不能用这样的问题来哄骗我们小朋友。

________

16、按要求进行句子练习。

（1）英英说：“我真希望变成一棵树，这样在吃饭的时候就没人叫我了。”（用自己的话转述别人说的话）

____________________________________________

（2）广场上有高大的一棵银杏树。（修改病句）

____________________________________________

（3）选一种小动物，照样子从颜色、形状等方面写出它的外形特点。

例：一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

___________________________________________

（4）仿照例句，写自己发现的普通而美的事物。

例：黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。

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17、句子加工厂。（9分）

（1）读一读，用加点的字写话。

①陈庚同志终于被这个小鬼说服了，只好爬上马背，朝前走去。

②一进屋，他们就像饿狼似的东翻西找。

（2）读一读，说说加点字作者表达的感情。

①两个鬼子撞开屋门，闯了进去。（   ）

②陈瘐同志走到他跟前，说：“小鬼，你上马骑一会儿吧。”（   ）

（3）选择句子正确的朗读语气。

陈庚啊陈庚，你怎么对得起这个小兄弟呀！（感叹  兴奋  悔恨  赞赏）

18、句子训练营

①蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线。（缩句）

___________________________

②睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。（改为“把字句”）

___________________________

③我被满面笑容的外公叫进房里。（改为“把”字句）

___________________________

④我累得不行了，不得不休息一会儿。（改为一般陈述句）

___________________________

⑤已经快晚上八点了，你怎么还不回家呢？（改为陈述句）  

___________________________

19、句子乐园。

（1）美丽 的 月亮湾 是 个   村子（连成两个不同的句子并加上合适的标点。）

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（2）牛儿在_______吃草。  （补全句子。）

20、按要求写句子。

1.生物是人类的好老师。（改为感叹句）

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2.像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（改为陈述句）

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3.令人难以相信的是，他们之中有的居然能够朝夕与共，和睦相处。（用带点的词语造句）

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4.密密的塔松像撑开的巨伞。（仿写句子）

_______________________像__________________________________________。

5.不一会儿，乌云和大雨从空中倾泻下来。（修改病句）

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21、习作园地。

题目：我能行

开头：“我能行！”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行！”

要求：①根据开头确定中心，选择自己在学习或日常生活中的一两件事，续写作文。②先把开头抄下来再续写，叙事要真实，具体；语句要通顺，连贯。③400字左右。

注意：文中不得出现真实的人名、校名和地名。