黑龙江省齐齐哈尔市富裕县2025年高考模拟（8）语文试卷（含解析）

1、辨字组词。

寇____ 爆____ 泽_____ 副_____ 涧_____

冠____ 瀑____ 择_____ 幅_____ 润_____

2、看拼音，写词语。

fú píng    fǎng fú   chuī zòu   fú   lǎo   xié yòu

（ 　  ）   　（  　 ）　　　 　（ 　  ）　　 （ 　 ）　 　（ 　 ）

shèn zhì   liáng shuǎng   xǐ xùn dú zài   yì  xiāng

（  　 ） 　　（ 　  ）　　　  　 （  　 ）　 　（  　  ）　   　 （ 　 ）

3、成语接龙。

4、我能根据图画,把下列音节词补充完整。

j____  huā z____  bɑ   xi______ j______   hú d______

5、看拼音,写汉字。

屋yán(　　)上挂着玲lóng(　　)tī(　　)透的冰凌,皑皑白雪lǒu(　　)着几朵盛开的蜡梅花,红白对比,色zé(　　)鲜艳,还不时飘来lǚ lǚ(　　　　)yòu(　　)人的yōu(　　)香,给严寒的大地增添了一种xiāo hún(　　　　)的享受。

6、课堂回放

【1】

把诗句补充完整，并完成后面习题。

________，远近高低各不同。

不识庐山真面目，________。

【2】《题西林壁》是________朝诗人________观________后的总结，借________说理，富有理趣。题目的意思是：________。

【3】苏轼的诗还有很多，全是苏轼的诗的一组是_____

A. 《望庐山瀑布》《饮湖上初晴后雨》

B. 《惠崇春江晓景》《饮湖上初晴后雨》

C. 《春晓》《饮湖上初晴后雨》

【4】俗话说：“当局者迷，旁观者清。”《题西林壁》中的诗句________，讲的就是这个道理。

【5】对“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”的意思理解不正确的一项是_____

A. 从正面看庐山山岭连绵起伏，从其他面看庐山山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。

B. 横看山岭连绵起伏，侧看山峰耸立，庐山的远近高低都不相同啊。

C. 庐山不管从哪个方向看都是高低起伏，错落有致。

7、阅读下面的诗词， 回答问题。

生查子·元夕

欧阳修

去年元夜时， 花市灯如昼。月上柳梢头， 人约黄昏后。

今年元夜时， 月与灯依旧。不见去年人， 泪湿春衫袖。

【1】解释词语。

灯如昼：____________     约：____________

【2】说说词句的意思。

（1）去年元夜时，花市灯如昼。

________________________

（2）今年元夜时，月与灯依旧。

________________________

【3】这首词写的是中国哪一个传统节日？写出这个节日的传统风俗。

________________________

8、阅读古诗，完成练习。

惠崇春江晚景

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

【1】这首诗的作者是_________朝的__________________。他写了很多有名的诗，如《______________》《______________》。

【2】这是一首题画诗。从题目中可以看出，古诗描写的是__________（谁）画的一幅描绘__________的画。下面三幅图中，最符合这首诗大意的是__________（填序号）。

【3】下列诗句的朗读节奏划分正确的一项是（ ）

A.竹外桃花／三两／枝，春江水暖／鸭／先知。

B.竹外桃花／三／两枝，春江水暖／鸭／先知。

【4】“正是河豚欲上时”指的是（ ）

A.春天到了，河豚鲜嫩肥美，可以上市销售

B.春天到了，河豚由海人江产卵，逆江而上

9、阅读下文，回答问题

春节到，人欢笑，

贴窗花，放鞭炮。

元宵节，看花灯，

大街小巷人如潮。

清明节，雨纷纷，

先人墓前去祭扫。

过端午，赛龙舟，

粽子艾香满堂飘。

【1】给多音字组词。

看   kān________       kàn________

【2】照样子，写一写。

例：人如潮、________、________

例：雨纷纷、________、________

【3】找出文中的比喻句写在下面。

________________

【4】写出你家乡的一个传统节日和习俗。  

________________

10、大象有一对大耳朵，像__________。

我会选一选，把儿歌补充完整。

驴   谁的耳朵长？   （______）的耳朵长。

猴子  谁的耳朵圆？   （______）的耳朵圆。

狗   谁的耳朵听得远？  （______）的耳朵听得远。

11、课外阅读。

松树的风格（节选）

我对松树怀有敬佩之心不自今日始。自古以来，多少人就歌颂过它，赞美过它，把它作为崇高的品质的象征。

你看它不管是在悬崖的缝隙间也好，不管是在贫瘠的土地上也好，只要有一粒种子——这粒种子也不管是你有意种植的，还是随意丢落的，也不管是风吹来的，还是从飞鸟的嘴里跌落的，总之，只要有一粒种子，它就不择地势，不畏严寒酷热，随处茁壮地生长起来了。它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。它只是一味地无忧无虑地生长。松树的生命力可谓强矣！松树要求于人的可谓少矣！这是我每看到松树油然而生敬意的原因之一。

我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。你看，松树是用途极广的木材，并且是很好的造纸原料；松树的叶子可以提制挥发油；松树的脂液可制松香、松节油，是很重要的工业原料；松树的根和枝又是很好的燃料。更不用说在夏天，它用自己的枝叶挡住炎炎烈日，叫人们在如盖的绿荫下休憩；在黑夜，它可以劈成碎片做成火把，照亮人们前进的路。总之一句话，为了人类，它的确是做到了“粉身碎骨”的地步了。

要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。

【1】联系上下文，理解文中加点词“粉身碎骨”的意思。

________________

【2】下面选项中说法错误的一项是（ ）

A．作者敬仰松树的原因有两点：一是生命力顽强；二是具有自我牺牲精神。

B．松树的用途有：造纸原料、提制挥发油、工业原料、燃料、遮阳、照明。

C．作者借写松树，表达了对具有松树品格的人的敬佩和赞扬之情。

D．“松、竹、柏”被人们称为“岁寒三友”。

【3】下列句子所用修辞手法与文中画波浪线的句子不同的一项是（ ）

A．这个秋夜，是寂静的，是温和的，是梦幻的。

B．随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换着调子。

C．知了在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

D．我的书桌上摆满了东西，小小的玩偶，厚厚的字典，长长的铅笔，真的是琳琅满目，应有尽有。

【4】松树的风格指的是什么？

___________________________

【5】读了这篇文章，你觉得生活中谁是具有松树风格的人？

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12、延伸阅读。

小雁得救

遥远的地方有一个荷塘，荷花仙子穿着粉色的长裙，在荷塘里翩翩起舞。

“砰”的一声枪响打破了荷塘的寂静。荷花仙子抬起头，看见一群大雁在枪声中惊慌地飞散了，一只小雁在天空中翻转着身体掉了下来，眼看就要落入荷塘的时候，一只大野鸭快速游来接住了小雁。

猎人的呼声、口哨声越来越近。当猎人快要接近小雁的时候，几张宽大的荷叶伸了过来，把大野鸭与小雁隐藏起来。猎人找不到小雁，就离开了。

小雁得救了，但它的腿断了，疼痛难忍。美丽的荷花仙子轻轻地为它擦去身上的血迹，小心地用树枝固定住它的腿，精心地为它做了一副夹板。慢慢地，小雁的腿好了，它又可以飞了。

荷花仙子很喜欢小雁，希望小雁永远留在这里和它做朋友。为了不让小雁感到寂寞，它特意请来了很多小鱼，陪小雁聊天解闷。但是，小雁依然不开心，它常常仰望天空，发出阵阵哀鸣。看到这一切，荷花仙子感到很奇怪：小雁得救了，伤好了，为什么还是不快乐？

【1】根据短文内容填空。

_______的长裙　　_______的荷叶

【2】从第4自然段加点的词语中，我能体会到_________________。

【3】当我读到“猎人的呼声、口哨声越来越近”时，我预测一定又有朋友帮助了受伤的小雁，依据是_______________________________________________________________。

【4】小雁因为有了大家的帮助而得救了，伤也好了，但它并不开心，这是为什么呢？

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13、说明文阅读。

假如不保护环境

①人类对自然环境的破坏作用，主要表现在三个方面：

②任意排放“三废”。每年，全世界排入空中的有害废气总量有6亿多吨，排放的废水有4200多亿吨，废渣的排弃量也十分惊人。1873年以来，西方社会仅死于大气污染的就有一万多人，患病者更不计其数了。水污染就更严重了，世界上主要的水体都不同程度地受到“三废”的污染，甚至南极的企鹅体内都检查出毒性很大的多氯联苯等化学物质。巨大的污染，使得海洋生物大量减少，许多鱼、贝类濒临绝迹。日本的大阪湾曾以盛产鱼虾著名，如今在这里作业的渔民，拖出的渔网中，垃圾比鱼还多！

③工业和城市过分集中是污染和破坏环境的重要原因。如日本，70%的工厂挤在2%的国土上，1%的国土生活着25%的人口；美国东部地区12万多平方千米的土地上，汇集了全国制造业的70%和近一半的人口，使这些地区成了世界上有名的“公害地区”。城市人口过分集中带来的垃圾、污水、废气等环境污染问题也尤为严重。

④对自然资源不合理的开发利用也严重加速了地理环境的恶化。如美国和俄罗斯出现“黑风暴”，就是因为森林草原被毁以后形成裸地，大风一起，尘沙飞扬，天昏地暗。墨西哥城在80年中下沉了9米，就是由于过量抽取地下水。

⑤破坏环境的现象还有很多很多，但地理环境作为人类赖以生存的根本，它有自己的原则，谁违背都将受到自然的惩罚。

【1】本文是从哪几个方面说明人类对自然环境的破坏极大？

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【2】第③自然段画横线处采用了__________和__________的说明方法。

【3】第④自然段中加点的“过量”一词能否删去？为什么？

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【4】请设计一条保护环境或节约资源的宣传标语。

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14、整本书阅读。

后来，他获得了一根神奇的红色鞭子，无论什么植物，只要用这根鞭子一抽，立刻就能够显示出它的性质。炎帝根据植物的药性，用它们来治疗人们的各种疾病。

【1】以上情节出自神话故事《___________》。

【2】你还读过哪些中国神话故事？请写出两个故事的名字。

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15、按要求完成句子练习。

（1）圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。（改为反问句）

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（2）难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）

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16、21世纪图书馆的大门不会关闭。（改为反问句）

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17、好好思考一下再做啊!

例：叶子上的虫还用治?

叶子上的虫不用治。

1．这道题你还不会做?

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2．小小的困难能难住他?

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18、母亲大声说：“我挺喜欢他爱看书的！”（改为转述句）

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19、句子训练。

1.老师说：“我要仔细检查一下门窗才行。”（用自己的话转述）

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2.我很着急。（改写成比喻句）

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3.人们掘开厚厚的堆积物。（改为“把”字句和“被”字句）

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4.小珍今天上午要来找她学叠花篮。（改变词序，意思不变）

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5.赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。（改为反问句）

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6.通过这次教训，使他明白了认真做事的重要性。（修改病句）

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20、照样子，写句子。

例：谁的样子最可爱？ 兔子的样子最可爱。

谁的___________？__________

21、仔细看图，想一想故事的结果会怎样，写在下面的横线上。

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