1、照样子补充词语
( )的小路上 ( )的服装 ( )的老师
( )的国旗 ( )的小学 ( )的铜钟
( )的枝干 ( )的粉墙 ( )的影子
2、根据所学内容完成练习。
(1)无私奉献的同时,我们自己也会获得快乐,因为“予人玫瑰,_________”。
(2)一向热心助人的小明遇到了困难,大家都积极帮他:这真是“__________,__________。”
(3)生活中,那些本来就很困难的人更需要我们的帮助,正所谓“与其锦上添花,__________。
(4)一块普普通通的糕,需要很多很多人的劳动才能做成,所以叫“_______糕”。
3、按要求答题。
1、《泊船瓜洲》的作者是(____)朝诗人(____________)。
2.结句“明月何时照我还”,诗人眺望已久,不觉皓月初上,诗人用疑问的句式,想象出一幅“明月”“照我还”的画面,进一步表现诗人 __________ 的感情。
3.传说王安石为用好“绿”这个字改动了十多次,从“到”“过”“入”“满”等十多个动词中最后选定了“绿”字。请你赏析“绿”字好在哪里?
__________________________________________
4、先把词语补充完整,再按要求完成练习。
_______钉截铁 千_____一发 不假______索 _____首挺胸
_______海一粟 忐_____不安 粉身______骨 _____带舞
1.敌人即将攻上山顶。在这________的时刻,班长坚定地说:“决不能让阵地失守,即使________,也要把鬼子赶下山去!”(选词填空)
2.形容做事答话敏捷、熟练,用不着考虑的词语是_________
5、写几句描写月亮的诗句。
1.床前明月光___________。
2.小时不识月,__________。
6、古诗欣赏。
《秋夕》(杜牧)
银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。
(注解)
银烛:银色而精美的蜡烛。银,一作“红”。
画屏:画有图案的屏风。
轻罗小扇:轻巧的丝质团扇。
流萤:即飞来飞去的萤火虫。传说腐草化萤。
天阶:露天的石阶。天,一作“瑶”。
坐看:坐着朝天看。坐,一作“卧”。
牵牛织女星:两个星座的名字,牵牛星和织女星。亦指古代神话中的人物牵牛和织女。
【1】本诗的作者是(______)代的诗人。这首诗写的是(_______)季节。
【2】试着翻译“天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星”。
___________________
【3】“卧看”两字写出了怎样的情思?
___________________
【4】前三句是怎样为情思写出“层层布景”的?
___________________
7、默读古诗《稚子弄冰》,并完成练习
稚子弄冰
(宋)杨万里
稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。
【1】写出下面字词的意思。
稚子:_________________。
钲: _______________。
磬(qìng):______________。
玻璃:______________________。
【2】用自己的话写出《稚子弄冰》前两句诗的意思。
_______________________________
8、阅读理解。
古诗三首(节选)
示儿题临安邸(dǐ shì)
[宋]陆游 [宋]林升
死去元知万事空,山外青山楼外楼,
但悲不见九州同。西湖歌舞几时休?
王师北定中原日,暖风熏(xūn xǖn)得游人醉,
家祭无忘告乃(lǎi nǎi)翁。直把杭州作汴(biàn piàn)州。
【1】用“/”画去诗文中括号内不恰当的拼音。
【2】解释诗中加点字的意思。
(l)元:______ (2)邸:______ (3)休:______
【3】解释下面诗句的意思。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
_____________
【4】结合资料,体会古诗表达的情感。
资料一:作者陆游幼年时正当金人南侵,长期过着逃难生活,在家里又受到很多的爱国教育,早就树立了抗战复国的思想。公元1163年,陆游替张浚(南宋的抗金名将)策划北伐,不幸北伐失败,被罢免了官职。公元1170年,陆游到四川去加入四川宣抚使王炎的军队……因为他始终坚持抗金复国的主张,招致了当权派的忌恨,最后连地方官也丢了。在陆游85岁时,当他听闻朝廷北伐彻底失败的消息后受到沉重的打击,从此一病不起。公元1210年除夕,陆游病逝,临终前留下了《示儿》这首绝笔诗。
资料二:公元1126年,金兵攻陷了北宋首都汴京,后来又俘虏了北宋的两个皇帝,占领了中原地区,北宋灭亡,史称“靖康之难”。皇帝的儿子赵构逃到江南,在临安即位,史称南宋。北宋灭亡之后,南宋皇帝宋高宗消极抗金,天天寻欢作乐,过着苟且偷安的生活,都城临安呈现出了虚假繁荣。
(1)结合“资料一”,陆游重病的原因是_______,临终前他悲的是_______。
(2)结合“资料二”,诗中“游人”是指_______。这个称呼非常贴切,因为_______。
(3)《示儿》表达了陆游_______的热切心情;《题临安邸》表达了林升_______的情感。
【5】根据古诗内容判断下面说法的正误。(对的打“√”,错的打“×”)
(l)《示儿》中深沉的思想和情感却以朴素﹑平淡的语调说出,自然真诚。____
(2)《题临安邸》中“暖风”·语双关,既指自然界的春风,又指皇帝对百姓的关爱。____
(3)《示儿》和《题临安邸》涉及的年代相近,贯穿其中的是中国人代代相传的爱国情怀,表现了中国人“天下兴亡,匹夫有责”的责任感和使命感。____
9、《船长》片段
船长哈尔威屹立在舰桥上,一个手势也没有做,一句话也没有说,随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴森可怖的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。
哈尔威船长一生都要求自己 忠于职守,履行做人之道。面对死亡,他又一次运用了成为一名英雄的权利。
(1)这部分应该怎样读?请用“√”选择。
语速:①急促 ②缓慢 ③适中
语调:①庄重 ②有力 ③悲哀
(2)“面对死亡,他又一次运用了成为一名英雄的权利。”这句话最正确的意思是( )
①哈尔威船长不怕死。
②哈尔威船长是一名英雄。
③面对死亡威胁,哈尔威船长作出了以身殉职的选择,他一生忠于职守、舍己为人。
(3)你认为文中的“做人之道”应该指什么?
10、阅读。
看尘埃飞舞
①在非洲大陆,舌蝇从不叮斑马,其他动物一旦被舌蝇叮咬,就可能感染上“昏睡病”而死亡。科学家研究后发现,舌蝇的视觉,一般只会被颜色一致的大块面积所吸引,舌蝇从不叮斑马,因为它对斑马一身黑白相间的斑纹往往视而不见。然而,斑马身上色彩对比强烈的斑纹,却使它很容易受到狮子之类的捕食性动物的攻击。
②又如我们熟悉又陌生的尘埃,它污染空气,但又把我们的天空渲染得更蓝。我们都有这样的经历,阳光照进室内,会有许许多多细小的尘埃反射和散射着阳光,使阳光变得柔和、舒适。尘埃还有过滤光的作用,它滤去太阳的红□橙□黄□绿等较强颜色的光□留下的是较弱的蓝光,于是,天空变得蔚蓝、温柔。
③存在就是合理,天空容纳尘埃,原来是美丽的智慧,而不仅仅是因为有博大胸襟。这个世界上没有一无是处的事物,当然也没有完美无缺的事物。
【1】在第②段中的□内填上合适的标点符号。
【2】填空。
(1)斑马身上对比强烈的斑纹,好处是:________,坏处是:______________。
(2)尘埃的好处是:__________,坏处是:______________。
【3】联系生活实际,举例说明“世界上没有一无是处的事物,也没有完美无缺的事物”。
____________________________
11、阅读综合训练。
神秘的蛇岛
①蛇岛,又名小龙山,也叫蟒岛。它在辽东半岛西南部,渤海海峡北面,是一个高不过二百多米,方圆不到一平方千米的小孤岛。可是,就在这个小岛上,却生存着数以万计的毒蛇——蝮蛇。
②岛上的毒蛇为什么那么多?这是因为与其他海岛和大陆相比,蛇岛有许多适合毒蛇生存的条件。
③蛇岛上草木非常繁茂,除西南峭壁和山上的裸岩部分外,全岛的百分之七八十被植物所覆盖,每年从五月至十月,全岛郁郁葱蒽,好像一块浮在海面的碧玉。
④蛇岛由于草木繁茂,昆虫众多,又地处海口,就成了来往迁徙的鸟类的“歇脚站”。每当候鸟过往盛季,百鸟来到岛上,簇拥山头,盘旋高空,早迎朝霞,晚送斜阳,一派热闹的景象。在这里,许多昆虫、果肉和种子成了小鸟的食品,可是许多小鸟也成了蝮蛇的食物。
⑤蛇岛四面环海,气温变化平缓,空气湿度较高。这样的气候条件,比辽宁的其他地方都更适合毒蛇生活。
⑥蛇岛是个孤岛,除了有时候附近的海船来此暂避风浪以外,平时很少有人登岛活动。因此岛上的毒蛇虽然很多,但对人却没有什么妨碍,平常也没有人去捕杀它们。世界上喜欢吃蛇的动物有好几种,如刺猬、蛇雕和獵等,但是蛇雕和猿都生活在南方;北方虽然有刺猬,但蛇岛上一个也没有。所以,毒蛇在岛上没有什么天敌。
【1】联系上下文理解词语。
数以万计:_______________________________________________________
【2】第①段画“_______”的部分中,“不过”“不到”等词语让我们感受到蛇岛___________。
【3】短文第②~⑥段主要是围绕第________段来写的。
【4】读第④段,补全下面的捕食关系图。
(______)→(______)→昆虫、果肉和种子
【5】短文从四个方面具体说明蛇岛非常适合毒蛇生存,请根据短文内容,补全思维导图。
【6】判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)每年从五月至十月,蛇岛郁郁葱葱,好像一块浮在海面的碧玉。(______)
(2)蛇岛上草木非常繁茂,连西南峭壁也被植物所覆盖。(______)
(3)如果蛇岛上人类的活动增多,那么蛇的数量就可能减少。(______)
12、阅读
我的爸爸是环保工程师,他非常关注环境保护。去年国庆节,我们在家观看庆祝新中国成立七十周年的阅兵式,他给我讲了很多环保知识。
仪式开始,首先是震耳欲聋的礼炮声,爸爸对我说:“你听,这是在放礼炮。这礼炮的声音浑厚、洪亮,震不震撼?”我使劲点了点头,说:“难道这里面有什么高科技?”“你知道吗?这次阅兵式上的礼炮一共进行了十五项技术革新呢!以前鸣放后,满地都是爆炸后的木屑和废纸,环境污染比较大。现在这种新型礼炮不会产生这些,近乎零污染。”“哇!太棒了!”
伴随着礼炮声,国旗护卫队踩着红地毯向人民英雄纪念碑走去。这时,爸爸说:“你肯定想不到,整个阅兵式上2.4万平方米的红地毯是用40余万个废旧矿泉水瓶加工制作出来的。”“这么神奇?太不可思议了!”“还有更神奇的呢!你继续看吧!”
这时,地面方队受阅官兵全副武装,斗志昂扬,一辆辆战车齐头并进,各型战机呼啸而过……看到这一幕一幕,我和爸爸一边拍手,一边欢呼。
阅兵式后,当我看到七万只气球腾空而起,我问爸爸:“这些气球飞到哪儿去啦?”爸爸神秘地笑了笑,说:“放心吧,不会污染环境的。这些气球都是用纯天然的乳胶制成。这种材料埋在土里一周左右就会开始腐烂,不会污染环境。填充气球的是无色无味无害的气体,既容易让气球飘浮起来,又没有污染。”
看着爸爸自豪的神情,我心想:以后我们一定还能发明出更先进的技术,让我们的祖国母亲更加美丽!
【1】根据意思写出文中词语。
_____:不可想象,不能理解(原来是佛教用语,含有神秘奥妙的意思)。
【2】根据短文内容填空。
①_____是制作气球的主要原料,_____制作红地毯的主要原料。
②文中画线句子中的“这些”指的是_____。
【3】国家重视环保体现在_____(多选)。
A.礼炮进行了十五项技术革新
B.充气球的是无色无味无害的气体
C.一辆辆战车齐头并进,各型战机呼啸而过
13、综合实践
20五州帝景—东信国际建材 无人售票 票价一元 首班车冬6:30 夏6:30 末班车冬:19:00 夏 19:00 |
【1】图中所示的公交车是由( )开往( )的,家住银豪嘉园小区的文文放学后来到金牛装饰城站。想乘坐18:00发车的这班公交车去东信国际建材城看望奶奶,这样可行吗?请你为他出谋划策。____________________________________。
【2】请你结合下面20路公交沿线群众的反馈信息,给20公交路线提几条合理的建议。
王阿姨:我在金牛装饰城做生意,通常要营业到晚上七点半左右,下班后回家的公交车很少。
张叔叔:现在出行很少带现金,零钱更是兑换不方便。
齐丽利:我家在惠民里小区北,从小区南下车还要步行很远,从下一站下车也不方便。
我的建议:_________________________________。
【3】最近城市同煤快速路加快建设,快速路要在20路公交沿线西环路大庆路街口筑桥,因此这里有的大型水果批发市场要被拆除,人们为此议论纷纷,请你站在不同人的立场上,发表看法。
城市规划局人员:水果批发市场虽已经运营多年,但是修高架桥也是便民的好事。
市场铺面老板:__________________________。
周边居民:___________________________。
14、奇迹
法国著名作家雨果才华出众。20岁开始发表作品,刚刚29岁就创作了轰动法国文坛的长篇小说《巴黎圣母院》,随后又创作了一系列的戏剧、诗歌、小说。可是,正当他激情奔放的时候,心脏病恶性发作了,那年他才40岁。
看见雨果发青的脸色,听到他沉重的喘息,人们(爱惜、痛惜)万分,说:“这颗巨星将坠落了。”随后发出沉重的叹息。
雨果并不悲观,他在医生的指导下,开始进行体育锻炼。每天清晨外出散步、做操、打拳,接着跑步、游泳、爬上……
“生命在于运动”,雨果的病情慢慢好转了,体质逐渐增强了。他又获得了充沛的精力,重新拿起笔写出了大量的文学作品,直(致、至)晚年,仍创作不懈,60岁创作了《悲惨世界》这部世界文学名著。80岁那年,写成了戏剧《笃尔克玛》。雨果逝世于1885年,活了84岁。看见雨果40岁得了心脏病,最后却成了长寿者,人们惊叹不(已、己):“这真是迹!”
奇迹怎么来的呢?体育锻炼!
【1】用“/”画去括号内不合适的字词。
【2】这篇短文的中心意思是( )
A.说明体育锻炼的重要性。
B.赞颂了雨果为了创作而不懈地努力。
C.赞扬了雨果的文学才华。
【3】结合课文请你说说雨果是怎么长寿的?(不少于30字)
_________________________________
15、按要求写句子。
1.我们把城堡轰塌了。(改为“被”字句)
2.要是你能认出它,就不会在黑夜里乱闯。(用加点词语写句子)
要是 , 就 。
3.没有了太阳。 没有了光明和温暖。(选一组关联词把两句话连成一句:①不但……而且……②如果……就……)
16、读句子,写句子。
他的耳朵里好像有什么东西在发出噪音,但他还是顽强的记录着。
噪音
时间依然那样不紧不慢的走着,老人的伤口,鼻和嘴淌出血来。
不紧不慢
17、按要求写句子。
(1)春天的草原绿油油的,像一块柔软的绿毯。(用加点的字写一句话)
_______________
(2)最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进大海里。(自由想象,仿写句子)
弟弟_________,__________地走上舞台。
(3)上体育课时,老师让同学们自由活动,大家非常开心。回忆画面,请用上“一会儿……
一会儿……一会儿……”,把你想到的活动画面写下来。
___________________________
18、按要求写句子。
①例:树被海风刮得东倒西歪。
海风把树刮得东倒西歪。
他的衣服被雨淋湿了。
___________________
②例:站在天安门前,怎能不使我感到骄傲?
站在天安门前,使我感到骄傲。
浪费粮食的行为,怎能不感到羞耻?
___________________
③例:这道题目有办法解决。
这道题不可能没有办法解决。
下雨天爸爸肯定会来学校接我。
___________________
④例:老师对王小红说:“我有事,你组织同学们继续完成制作。”
老师对王小红说,她有事,叫我组织同学们继续完成制作。
妈妈对我说:“今天我要出差,你好好照顾自己。”
___________________
⑤例:我们坚持植树造林。
这个地方变成了绿色公园。
因为我们坚持植树造林,所以这个地方变成了绿色公园。
凡卡过着生不如死的生活。
凡卡想回到爷爷身边。
___________________
19、按要求写句子。
(1)朋友正陷入困境,有些灰心丧气,我用雪莱的名言来鼓励他:________________________。
(2)人生的价值不在于索取,而在于奉献,正如歌德所说:_________________________。
(3)同学们要学习处理和搜集信息的能力。(修改病句)
______________________________________
(4)清澈见底的小溪从脚下慢慢地流过。(缩句)
_____________________________________
(5)爸爸的咳嗽和东南风有关系。(改为反问句)
_____________________________________
20、用下面的句子开头,试着写下去。
图书馆里可真安静呀,_______。
21、习作。
运用你所掌握的说明方法介绍一种事物,题目自拟。(450字左右)
要求:(1)写清楚事物的主要特点;
(2)试着用上恰当的说明方法;
(3)可以分段介绍事物的不同方面。