陕西省汉中市略阳县2025年高考模拟（六）语文试卷（含解析）

1、根据含义填写合适的四字词语。

（1）形容水势大，奔腾起伏。( )

（2）翠绿的颜色好像就要流淌出来一样．形容绿到了极致。( )

（3）飘浮的云，流动的水，形容诗文、书画、歌唱等自然流畅。( )

（4）指各种颜色。( )

（5）形容迟钝的样子。( )

2、解释词语。

1.反唇相讥：_______________

2.讳疾忌医 ：_______________

3.目瞪口呆 ：_______________

4.胸有成竹 ：_______________

3、补充词语。 

一____无___  汹涌______   自____自____  暴_____无_____

____身____骨  ____钉____铁  全神_____    ____高_____下

4、语言情景

1．同学不努力学习，你想劝他珍惜时间，趁年少努力学习，以免将来后悔。你想用的格言警句或诗句是________________。

2．读书学习过程中，遇到不懂的问题时，我会不自觉地想到孔子说的___的读书名言。有时候也会想起_______说的___的读书名言，来勉励自己。

5、根据意思写出词语。

（1）鲜耀地发着光。( )

（2）宽广辽阔，没有边际。( )

（3）形容悠闲从容，心情舒畅。( )

（4）横的和竖的交错在一起。( )

（5）悠远地思索或想象。( )

6、阅读古诗，回答问题。

竹石

【清】郑燮

　 　，　 　。

　 　，　 　。

(1)默写《竹石》。

(2)这首诗前两句写了竹子的 _______，后两句写了竹子的 _______。

(3)后两句的意思是：____________________。

(4)诗人借坚韧的傲气，表达自己的 ____________________。

7、阅读古诗，回答问题  望洞庭

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

【1】本诗的作者是___________。

【2】理解下面词语的意思。

和：______________________   镜未磨：_____________________

【3】古诗中画线的句子，运用了___________的修辞手法，形象地写出了_____________________________。

【4】后两句的意思是：_____________________________________

8、根据课文填空。

（1）《悯农》两首的作者是（ ）代诗人（ ）。

（2）锄禾（  ）（  ）（  ），（  ）滴（  ）（  ）（  ）。

（3）（  ）（ ）（  ）粒（  ），（  ）（  ）（  ）颗（  ）。

9、我读我做。

听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着料峭的春寒，顶着满天飞舞的大雪，踏着冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。

（1）我从这句话中的   、   体会到了“料峭的春寒”。（4分）

（2）我从“ 、 、   ”这三个动词体会到当时气候与环境的 ，以及人们     。（5分）

10、课内阅读。

猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。

老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖了，发出嘶哑的声音。它呆立着不动，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。

【1】用“//”把选文第二段划分为两个部分，并写出每个部分的大意。

【2】下列选项中对选文理解正确的一项是（ ）

A.老麻雀之所以绝望地尖叫是因为它很害怕猎狗。

B.作者将老麻雀比喻成石头生动形象地写出了老麻雀从树上飞下来的笨拙。

C.“一种强大的力量”是指老麻雀去攻击猎狗的力量。

D.“一种强大的力量”是指母爱。

【3】作者题目是《麻雀》想表现母爱的伟大，为何要强调猎狗的庞大呢？

___________________________________________________________

11、阅读文章，完成下列题目。   

雨点沙沙

小雨点，沙沙沙，落在花园里，花儿乐得张嘴巴。小雨点，沙沙沙，落在鱼池里，鱼儿乐得摇尾巴。小雨点，沙沙沙，落在田野里，苗儿乐得向上拔。

【1】小雨点落到________、________和________。

【2】小雨点还会落在哪儿？仿照短文写一写。   

小雨点，沙沙沙，落在________，________。

12、阅读课内片段，完成练习。

这时候大雾漫天，江上的人连面对面都看不清。五更时分，船已经（逼近靠近）曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边呐喊。鲁肃（慌忙吃惊）地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这么大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。”

曹操得知江上的动静后，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，必有埋伏，我们看不清虚实，不要（轻易随便）出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是。”然后，他又派人去旱寨调来六千名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，（逼近靠近）曹军水寨受箭。

到雾散时，诸葛亮下令返回。船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士们齐声高喊“谢谢曹丞相的箭”。曹操知道上了当，可是诸葛亮那边船轻水急，已经驶出二十多里，要追也来不及了。

【1】用“/”画去文中括号内不恰当的词语。

【2】回答下列问题，体会诸葛亮是如何考虑周全、巧妙安排的。

（1）把草船“一字摆开”的目的是_________________。

（2）军十“擂鼓呐喊”的目的是_________________

【3】读画横线的句子，说说诸葛亮为什么笑着说。

________________________

【4】结合选段，说说画波浪线的句子从哪些方面体现了诸葛亮的神机妙算。

________________________

【5】发挥想象：当曹操听到诸葛亮的军士高喊“谢谢曹丞相的箭”后，可能会说什么？

_________________________

13、根据图片信息，做题。

【1】上面是某商场的导购指示图。元元想买一盒中性笔和几本练习本，她应该去_____楼选购。

【2】来到相应的楼层时，元元没有找到中性笔在什么地方。这时，她看到了一位导购阿姨。她该怎样向导购阿姨咨询呢？请你写一写。

______________________________

14、阅读文章后回答问题。

______

①十年前的中国动车还未出现，而今高速铁路网络运营里程已有2万多公里，超过世界上所有其他国家高铁运营里程之和。中国计划到2025年高铁网络运营里程再增加1．5万公里。这些高铁网，能把沿线城市密切联系起来，促进经济发展。

②在中国三大人口中心一一北京、上海和广州，人们的工作和生活逐步走向高铁轨道。此前，火车车次还未像如今这样频繁，车速很低，非常拥挤，给日常通勤带来很大的不便。现在，这三座超级城市正在借助高铁打造通勤走廊，让高钛弯得像公交车一样便捷。这无疑有助于扩大中心城市劳动力和消费者的群体。

③毫无疑问，卫星城镇①的房价要比大城市便宜很多。比如，昆山的房价比上海便宜七成，但是它们之间的高铁行驶时间仅为19分钟，票价也才25元。那些试图逃离上海高房价压力的人们，自然会到这里创业、工作和生活，所以高铁也促进了卫星城镇资金和人才的获得。

④中国正在建立一种“高铁经济”。世界银行在2014年发布的一份报告中指出，高速铁路的效益是“非常可观的”，很可能会提高中国沿海地区企业10%的生产力。

【注释】①卫星城镇：依附于大城市、与大城市联系紧密、处在大城市周边而又与大城市相对独立的中小城市。

【1】请拟一个能概括本文主要内容的标题。

【2】第三段划线句运用了______、______和列数字的说明方法，具体准确的说明了高铁能促进卫星城市的经济发展。

【3】下列对本文的理解不正确的一项是（ ）

A．十多年前中国没有动车，现在中国的高速铁路网络运营里程超过世界上所有其他国家高铁运营里程之和。

B．第①段中加点的“这些高铁网”是指1．5万公里运营里程的高铁网络。

C．高铁不仅能促进大城市的经济发展，也能带动其卫星城镇的发展。

D．第④段中加点的“很可能”表明高铁会提高中国沿海地区企业10%的生产力是一种推测，且对这一推测的实现充满信心。

【4】我们鞍山的高铁站“鞍山西站”于2012年12月1日就正式运营了，那么请你说说高铁给鞍山人民的生活带来哪些变化？

_____________________________________

15、按要求写句子。

1.我班被评为先进班集体，全班同学个个感到自豪。（肯定句变为否定句）

2.他是一个好学生。（陈述句改为感叹句）

3.难道那条街不热闹吗？（反问句改为陈述句）

4.王兰告诉老师：“我叫王兰，是从上海转来的。”（改为间接叙述句）

16、倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。（照样子，仿写句子）

________愿意________就________，愿意________就________。

17、根据要求完成练习。

（1）几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。（注意加点的部分，仿照例子写一写时间过得特别快的体验。）

我迫不及待地翻开故事书，____________。

（2）手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。（体会人物与平时不同的表现，再仿写一句话）

___________________________

（3）请列举生活中的例子，围绕中心句“妈妈真勤劳”写一段话。

妈妈真勤劳。___________________

18、扩句。

①双眼闪着泪花。

②同学们议论着。

③他们完成了任务。

19、下面的事物像什么？根据图画把句子补充完整。

(1)圆圆的西瓜像 ________。

(2)爸爸的鞋像 _______。

(3)白白的棉花像 _______。

20、改变句式。

哪有这么大的伞！（把感叹句改为陈述句）

____________________________________。

21、习作。

在五年的小学生活中，有很多值得我们感谢的人。我们要感谢爸爸妈妈的养育，感谢同学可贵的友谊，还要感谢陌生人无私的帮助……你想感谢谁？请来写一写。

要求：（1）题目自拟，400字左右；

（2）用恰当的语言表达自己对他（她）的感恩之情，注意表达出自己的真情实感。