重庆市江津区2025年高考模拟（五）语文试卷（含解析）

1、把带点字的音节补充完整。(会认字)

寓y____言　　 　羊圈j____　　 　后悔h____　　   　 叼d____走　　 　街坊f____

焦j___急 马棚p____   喘____uǎn气   一大截j____   靠____ào近

严肃____ù  　半晌____ǎng 审sh____ 视____ì 喜悦y____ 教诲h____

驮t____起   磨____ò坊   马蹄t___ 既j____然 厕____è所

大厦___à 洞穴x____ 窟k___ 窿l____ 窄____ǎi小   一则____é

班b____级   因此____ǐ   挡d____住   试____ì试   厨____ú房

车厢x____   窑y____洞

2、积累与运用。

1．通过这学期的学习，我们知道了今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的，五壮士为了_________选择了没有退路的狼牙山；认识了许多高尚的人：___________的桑娜，__________的贝多芬。

2．这学期我们积累了许多名言警句，选择一句表现爱国情怀的名言写下来。

_________________

3．这学期我们积累了很多诗句：苏轼用“_______，_________”形容暴雨突然来临的景象。杜牧用“_________，________”赞美了生机勃勃的春天。为了革命的胜利，战士们的精神是打不垮的，“___________，万水千山只等闲”。

4．从你积累的古诗中，写出含有数字的诗句。（提示：课内外不限，不限这学期所学，与第3题的诗句不重复）

例如：九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

__________，_________。

3、课文原文填空。

草长,树木长,山是一天一天变丰满。__长,__长,地是一天一天地_。_，_，_。

4、给加点的词语换上意思相近的词语。

1．人们从蝙蝠身上得到了启示。__________

2．即使一根极细的电线。蝙蝠也能灵巧地避开。__________

3．科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上子雷达。______

4．驾驶员丛雷达的荧光屏生。能清楚地看到前方有没有障碍物。______

5．那天我们上岛时，已近黄昏。__________

6．接着发生的事情让大家极为震惊。__________

7．其中一位同伴焦急地对向导说：你得想想办法啊！”__________

8．因而黄河决口、改道的次数也就越来越频繁。__________

5、解释下列词语的意思

亡羊补牢：_____________________________________

揠苗助长：_______________________________________

视而不见：________________________________

和颜悦色：__________________________________

6、古诗阅读

从军行

【唐】王昌龄

青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。

________________，________________。

【1】诗句补充完整

【2】一、二句中的“暗”、“孤”二字，形象地展现了边塞__________的景象，突出了将士们戍边生活的孤寂、艰苦。

【3】最后一句写出了将士们的心声，表现了他们_______________的意志和豪情。

7、请默写古诗《牧童》并完成下面的填空，别忘了写题目。

（1）默写。

（2）填空：这首诗的作者是 ，你喜欢它的原因是

8、清明

[唐]_________

_____________________，________________欲断魂。

借问_________________？_____________________。

【1】写出作者，并把古诗补充完整。

【2】解释下面的词语。

欲断魂：__________________________

借问：__________________________

【3】这首诗描写了_________这个节日，旧俗当天有_________、_________、_________等活动。

9、整体感悟课文，根据“我”的心情变化填空。

当“我”钓到大鲈鱼时，__________________；爸爸要“我”把鱼放回湖里时，________________，但因为爸爸的话没有商量的余地，“我”只好___________________。事情过去三十四年后，“我”从中得到了深刻的启示：___________________________。

10、仔细观察右图，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

暑假里，妈妈给乐乐从网上买了一些书，从购书清单中我们可以知道：

【1】《一只想飞的猫》这本书在本次购买范围中。( )

【2】《淘气包马小跳》这套书一共有十本。( )

【3】《河流》这本书的单价是39元。( )

【4】本次购书的时间是2019.8.16。( )

【5】书看完后将它放在小书架中，是爱护图书的行为。( )

11、读名著选文做题。

当我发现我已制成了一只能耐火的锅子时，我的快乐真是无可比拟的。a我等不及让锅子完全冷透，就急不可耐地把其中一只放到火上，倒进水煮起肉来。结果效果极佳。

下一个问题是我需要一个石臼舂粮食。因为我明白，仅凭自己的一双手，是无法做出石磨的。我费了好几天的功夫，想找块大石头，把中间挖空后做个石臼。可是岛上尽是大块岩石，根本无法挖凿，而且石质不硬，是一些一碰就碎的沙石，禁不住重杵去舂，而且即使能捣碎谷物，也必然会从石臼中舂出许多沙子混在面粉里。因此，当我花了很长时间找不到适当的石料时，就放弃了这个念头，决定找一大块硬木头。b我弄了一块很大的木头，然后用大斧把木头砍圆。当其初具圆形时，就用火在上面烧一个槽。火力和无限的劳力，终于把臼做成了；我又用铁树做了一个杵。舂粮食的工具做好后，我就放起来准备下次收获后舂大麦做面粉，再用面粉做面包。

第二个需要克服的困难是，我得做一个筛子筛面粉，把面粉和秕糠分开。没有筛子，就无法做面包。我没有任何材料可以用来做筛子。后来，我忽然想起个补救办法，也是当时唯一的办法，那就是在从船上搬下来的那些水手衣服里，有几块棉布和薄纱围巾。我拿了几块出来做成三个小筛子，总算能凑合着用，这样应付了好几年。

下一步要考虑的是制面包的问题。首先，我没有发酵粉。这是绝对没有办法做出来的，所以我也就不去多费脑筋了。至于炉子的问题，颇费了我一番周折。但最后，我还是想出了个办法。我先做了些很大的陶器，直径有两英尺，但深仅九英寸。像上次烧制陶器那样，我把它们也放在火里烧过完工后就成了大瓦盆，放置一边备用。烘面包时，我先用方砖砌成炉子，然后，在炉子里生起火。

当木柴烧成热炭时，我就把它们取出来放在炉子上面，并把炉子盖严，让炉子烧得非常热。然后把所有的火种通通扫尽，把面包放进去，再用做好的大瓦盆把炉子扣住，瓦盆上再盖满火种。这样做不但能保持炉子的温度，还能增加热度。用这种方法，我烘出了非常好的大麦面包，绝不亚于世界上最好的炉子烘出来的面包。

【1】这篇选文选自外国名著《________________》，选文中的“我”就是名著中的主人公____________。

【2】选文画线句子a写出了“我”当时___________________的心情；画线句子b表现了“我”__________________________。“我”吃到面包的整个过程，启示读者丰衣足食的生活靠_____________________________________________。

【3】结合选文内容判断，下列说法正确的涂“√”，错误的涂“×”。

（1）为吃到面包“我”先后克服了烧制锅子、做石臼、做发酵粉、制作炉子这些困难。( )

（2）为吃到面包“我”先后克服了制舂粮工具、做筛子、制作炉子这些困难。( )

（3）选文主要刻画了一个积极克服困难、富有开拓创新精神的人物形象。( )

（4）选文主要刻画了一个勤俭节约、乐于助人的人物形象。( )

【4】根据原著内容，下面情节先后顺序排列正确的一项是（        ）

①建房定居        ②归途历险              ③种植庄稼              ④初上荒岛              ⑤教化野人

A．①②③④⑤

B．⑤④②③①

C．④①③⑤②

D．④①⑤②①

【5】本期开学以来，大家还同读了名著《骑鹅旅行记》。班级读书会上，你会选择哪个值得讨论的话题让大家深入交流？根据这个话题，你想表达什么观点？

话题：___________________________________________

观点：___________________________________________________

12、阅读短文，回答问题。

小鲤鱼跳龙门（节选）

那龙门像一座桥，可是没有一个桥洞，高高的，斜着立起来，全是大石块堆砌（qì）起来的，又像个山坡。这样高大的龙门，除了往上跳，谁也游不过去的。那上面还插着许多面红旗，被河面上的风吹得啪啦啪啦直响。他们相信，这才是真正的龙门。那么谁能跳过去呢？

金色小鲤鱼想试一试，他对伙伴们说：“我先跳过去，你们一个一个跟着来。”说着，他飞快地向前游去，快游到龙门的时候，他真的蹦了起来。这回倒蹦得挺高，可是离龙门还差好远呢。金色小鲤鱼又试了几次，都失败了。后来，金色小鲤鱼又一次跳起来的时候，被一个浪头拍了一下，弹得很高，他灵机一动想出了一个办法。他指挥着一条小鲤鱼冲过去，跳到半空中，又落下来，另一条小鲤鱼跳上去，把那条快要落下的小鲤鱼弹得很高，真的弹到龙门那边去了。这样一条顶一条地跳着，最后，金色小鲤鱼自己也被浪头弹过去了。

【1】短文有_______个自然段，第1自然段有_______句话。

【2】根据短文内容填一填。

龙门太高大了，除了往上_______，谁也游不过去，金色小鲤鱼试了几次，都_______了。他灵机一动想出了办法，大家都跳过了龙门。

【3】我知道短文中“灵机一动”的意思是_______（选序号）①突然想出办法②突然动了一下。

【4】金色小鲤鱼想出了什么办法？在文中画上“ ”。

【5】小鲤鱼真_____________，那么高的龙门都跳过去了。

13、现代文

材料一：

①2022年1月正是湖州市德清县草莓大量上市的时节，在雷向镇的一个家庭农场里、农场主沈佳正指导工人修剪苗木，采收草莓。

②时间回到2013年，大学刚毕业的沈佳，没有选择在大城市就业，而是回到了老家农村进行自主创业。一个大学毕业生为什么会选择回到农村，从事农业？这与她的家庭环境密不可分。沈佳从小生活在农村，受父亲影响，她对农业生产有着浓厚的兴趣。“看着种子发芽生长，就像自己在茁壮成长，当我第一次种出果实的时候，兴奋了好几天。”正是带着这样的记忆，23岁的沈佳立志回乡。

③起初，与大多数家庭作坊式的农场经营一样，规模不大，方式简单。全家三口齐上阵，父母负责农事生产，主要对质量安全进行把关，而沈佳则负责开拓市场，吸引客户到农场采摘、参观。

④“只有通过学习技术来发展创新，我们才能改变传统模式对农业的束缚。”这是一位专家下乡指导时说的话，沈佳牢牢地记在了心里。这之后，农场开始转型 为了解决农场收益“靠天吃饭”的情况，沈佳多次外出学习考茶，为农场引进了肥水滴灌设施，保障果蔬稳定生产。目前农场面积已经拓展到200亩，并建有阳光棚2000平万米、连栋钢管大棚66000平方米。

⑤后来，沈佳在农场推广了葡萄园甲本种西瓜这一模式。这一模式的好处是，种出来的西瓜采形漂亮，还提高了土地利用率。与此同时，沈佳还通过改变传统的育苗方式培育出了优良品种的葡萄苗，并利用人工基质代替土壤栽培，实现了草莓无土栽培，节约成本，增加效益。

⑥眼下，沈佳将农事生产与乡村体验游结合，将自家的家庭农场发展成为一家集蔬果采摘、农事体验、休闲垂钓、生态餐饮为一体的休闲观光农场，为德清县增加了一处农业休闲、采摘、科普的好去处。

——摘自《学习强国》《浙江德清沈佳：大学生变身“新农人”》有改动

材料二：

①他是以身许国的戍边英雄，曾郑重写下战斗口号：①

②2020年6月，在边防斗争中，年仅19岁的战士陈祥榕壮烈牺牲，中央军委为他追记一等功。

③陈祥榕从小就想去当兵。读初中时，他就曾问过当时的班主任老师，了解参军的条件。2019年，陈祥榕高中毕业后立马报名参军，“②”。他把自己的想法坚定地告诉小叔陈臻宝。

④因打听到新疆的部队能够上前线，他便动了去新疆的心思。从福建到新疆，山高路远，家人都舍不得他去。

⑤“③”陈祥榕几次私底下跟小叔这样说。

⑥参军前有为期一周的集训，当时部队领导说，这要看陈祥榕集训的情况，如能过关，就到新疆去！为此，他每天早上5点就起，绕着县环城路跑步一圈，回到家中吃过早饭，再去集训场地参加训练，不敢有丝毫懈怠。最终，陈祥榕从众多新兵中脱颖而出，他到新疆入伍的事情也就这样敲定了。当年9月，他被派往离家数千公里之外的新疆，成为边防战线上的一名新兵。“④”。

⑦2020年4月起，有关外军严重违反两国协定协议，蓄意挑起事端。在日记本上，陈祥榕对一次战斗这样记录：“④”。

⑧6月，外军公然违背与我方达成的共识，非法越线，率先挑衅、暴力攻击我方人员，蓄意制造了加勒万河谷冲突。陈祥榕作为盾牌手，战斗在最前面，毫不畏惧、英勇战斗，直至年轻的生命永远定格在祖国边防线上。

——选自澎湃新闻，有改动

【1】阅读材料一，完成练习。

（1）利用思维导图梳理主人公沈佳自主创业的历程。

①______②______③______④______

（2）沈佳的事业走向佳境的最重要秘诀是什么？请在文中找出相关语句，摘录下来，并结

合生活写一写自己的理解。

摘录语句：_______________

我的理解：_______________

【2】阅读材料二，完成练习。

（1）根据短文内容，将以下四句话填到正确的横线上。

A．要去就去最艰苦的地方，到前线去。

B．清澈的爱，只为中国。

C．面对人数远远多于我方的外军，我们不但没有任何一个人退缩，还顶着石头攻击，将他们赶了出去。

D．苦怕什么，去部队不吃苦还要享福？

（2）以下选项对材料的理解不正确的是( )

A．短文着重回忆了陈祥榕一心想要参军，并为奔赴边防线不懈努力的内容。

B．文中的心理描写生动展现了一位甘愿吃苦、献身国防的新时代军人形象。

C．陈祥榕的事迹高度诠释了“祖国疆土，当以死守，不可以尺寸与人”的含义。

【3】联系两则材料，完成练习。

（1）选择一位主人公，用一、两句话赞美他（她）。

__________________

（2）有同学为这一组材料拟了下列标题，你觉得哪个最好？选择一个写出自己的想法。

A．为他们刷屏        B．这个赞，一定要点        C．爱你们的模样

我选择______，我觉得______________

14、探究靓舞台。

《落花生》一课虽然语言浅显，故事简短，却使我们从花生这平凡的事物中悟出了耐人寻味的道理。其实，只要我们留心体味生活，很多平凡的事物都会让我们有很多感悟。其实，小草、大树、春蚕、蜡烛……生活中许多事物都给我们做人的启示。请你做生活中的有心人，仔细观察周围的事物，相信你也会得到许多关于人生、关于生活的启示。

15、例：妹妹奔向前去。妹妹蹦蹦跳跳地奔向前去。（照样子仿写句子）

妹妹拿着柳枝。_______________________________________

16、根据要求用“新鲜”写句子。

新鲜

（形容食物没有变质） _____________

（形容空气经常流通） _____________

（形容事物少见、稀罕） ___________

17、按要求完成。

（1）老师说：“同学们，疫情期间，咱们停课不停学，就利用网络来学习吧！”（改为转述句）

____________________________

（2）难道说白衣战士不是最可爱的人吗？（换种说法，意思不变）

____________________________

18、按要求完成句子。

①改成拟人句：稻穗沉甸甸的。

________________________________________

②改写成陈述句：看到这一切，人们怎能不对他产生同情之心呢？

___________________________________________________

19、将下面的句子改为陈述句。

（1）如果他们当中哪个先“醒”了，拿起兵器朝着对方一刺，对方不就“完”了吗？

___________________

（2）这，哪里还是戏剧？这，不是太像杂技了吗？

_____________________

20、直述句改为转述句。

（1）美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。”

_______________________

（2）王老师对同学们说：“如果明天下雨，我们就不去春游了。”

______________________

21、作文

美丽的景物能够陶冶情操，愉悦心情。我们的祖国有许多风景优美的地方，你到过哪里呢？那里什么地方最吸引你，让你流连忘返，快来给大家介绍一下吧！写作时，可以用上你学过的好词佳句。字数不少于300字。