河北省张家口市涿鹿县2025年高考模拟（8）语文试卷（含解析）

1、看拼音写词语。

sòng guó děng dài jiě shì   gēng tián

（_______） （_______） （_______）   （_______）

2、先把词语补充完整，再完成练习。

①路不拾_____ ②兴高采____ ③生灵____炭

④相____为命 ⑤____计多端 ⑥众星____月

（1）我能把第②个词语的意思用具体的情景表现出来：____________________

（2）补充填空：“_______”的近义成语是“畏首畏尾”；“吃水不忘挖井人”的同义成语是“________”。

3、根据提示的方法，理解下列句子中加下划线的词语的意思。   

1.一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛。 

提示：“叮咛”这两个字都是形声字，依据形旁猜猜词语的意思。

叮咛：________。

2.一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。 

提示：联系上下文理解词语的意思。

歌吟：________。

3.听听，秋的声音，从远方匆匆地来，向远方匆匆地去。 

提示：联系生活实际理解词语的意思。

匆匆：________。

4、填空。

蛇故无足，_____________？终亡其酒。为蛇足者， __________________。

5、变字游戏。

加一笔成新字：勺（______）　勿（______）　吕（______）

减一笔成新字：秆（______）　竟（______）　幼（______）

6、课内阅读。

示儿

死去元知万事空，但悲不见九州同。

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

【1】本诗的作者是________（朝代）诗人________。

【2】解释下列词语。

示儿：________ 九州：________

王师：________ 乃翁：________

【3】这首诗表达了诗人的什么情感？

________

7、阅读理解。

元日

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

【1】《元日》的作者是宋代诗人______，诗中描写的节日是______，即农历_______，俗称元日。

【2】诗中写了_________、__________、_________等一系列的仪式加之太阳灿烂，春风送暖，渲染了节日的气氛。

【3】给诗句中加点的字词选择正确的解释。

（1）爆竹声中一岁除（_____）

A．去掉。   B．过去。   C．表示不计算在内

（2）千门万户曈曈日（_____）

A．形容太阳出来后天色渐亮的样子。

B．形容太阳落山后天色渐暗的样子。

【4】“总把新桃换旧符”，在今天也就是更换春联。请你写一副对联，愿新的一年会给农民带来吉祥和好运。

_______________________

8、课内阅读

游山西村

莫笑农家腊酒浑，

丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，

柳暗花明又一村。

【1】这首诗是_______代诗人_____________写的。

【2】这首诗后两句揭示了什么道理？

________________________________________

【3】生活中你有过“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的经历吗？写一写。

________________________________________

9、阅读

出类拔萃

孟子是春秋末期一位大思想家、教育家，他在回答学生的提问时说：“麒麟和一般走兽是同类，凤凰和普通飞禽是同类，圣人和百姓也是同类；而孔子作为圣人，远远超越同类人中的佼佼者，没有人比他更伟大了。”

【1】与出类拔萃的“拔”意思相同的是（ ）

A．拔类超群

B．拔刀相助

C．坚忍不拔

【2】这个故事的出处最有可能是（ ）

A．《论语·子罕》

B．《孟子·公孙丑上》

C．《隋书·经籍志》

【3】与文中划线句子意思不相同的是（ ）

A．孔子是最伟大的人。

B．难道说孔子不是最伟大的人吗？

C．孔子不是最伟大的人。

10、课内阅读。

天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。

果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西（ ）忽然发出了夺目的亮光（ ）射得人眼睛发痛（ ）它旁边的云片也突然有了光彩（ ）

【1】这段文字选自_______，作者是_______。

【2】“荷”用部首查字法应查___，再查____画；用音序查字法应查___，再查____；第7笔是____。

【3】在“（ ）”填上合适的标点符号。

【4】日出的过程是：①_____，②______，③_____，④______，⑤______。

【5】作者写日出的过程，是从太阳______、______、_____等三个方面，按________、________等顺序写的。

11、课外阅读。

简单道理

从前﹐有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是，他们分道扬镳了。

得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼，狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香﹐转瞬间，连鱼带汤就被他吃了个精光。不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难地向海边走去。可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时，他的最后一点力气也使完了。他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手离开人间。

有另两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商议共同去寻找大海。他们每次只煮一条鱼。他们经过遥远的跋涉来到海边。从此，两个人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。

一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉；一个人目标高远﹐但也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合起来，才有可能成为一个成功的人。一个简单的道理，却能给人意味深长的启示。

【1】写出下列词语的近义词。

欢愉—（________）狼吞虎咽—（_______） 意味深长—（_______）

【2】在文中用“____”画出具体写“一个人只顾眼前利益，得到的终将是短暂的欢愉”的句子。

【3】“一个简单的道理，却能给人意味深长的启示。”这个“简单的道理”是什么？

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【4】“他便饿死在空空的鱼篓旁。”“他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手离开人间。”都是写他们的“死”，后面为什么不写成“他便饿死在细细的鱼竿旁”？

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【5】假如你是第三批的“饥饿者”，也面临这样的事，你有更好地解决方法吗？请简要说明。

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12、说明性文本（阅读材料，完成习题）

人的头发为什么会变白

我们的毛发为什么会有颜色呢？毛发的色调主要由两种黑色素构成：真黑色素和类黑色素。真黑色素呈黑色或棕色，类黑色素呈黄色或红色。两者都是在黑色素细胞中的酪氪酸酶的作用下，经一系列反应由酪氨酸生成的。两种黑色素的相对含量决定了毛发的颜色。

人老了头发变灰白是一个生理过程。一根根头发就像一根根管子，其中充满了细胞和色素，细胞和色素之间的空隙全是液体。随着年龄的增长，头发越长越慢，黑色素细胞的活动开始减弱，酪酸酶促使的一系列反应逐渐缓慢。接着，生出的头发因含有的黑色素减少而变浅，头发中的液体也越来越少。最后，黑色素细胞完全停止生产黑色素，头发中的空隙全被空气充满，头发也就变白了。

头发变白是毛发正常的老化，但是影响毛发变白还有其他的一些因素，遗传、疾病和精神因素也会使头发变白。在我国，头发早白具有家族集聚的特点，一个家庭的父母头发早白，其遗传基因使子女的头发十有八九也会早白。许多疾病会打破人体内原有的平衡，使内分泌紊乱，导致人过早地产生白发。甲状腺功能亢进、糖尿病、溃疡性结肠炎以及贫血、营养不良等都可能使人头发变白。不少人由于极度紧张、忧愁、悲伤而引起体内发生一系列急剧变化，造成内分泌严重失调，在很短时间内出现白发，有如民间传说的“伍子胥过昭关，一夜愁白头”。

【1】毛发的色调主要是由（ ）构成。

A．真黑色素

B．类黑色素

C．黑色和棕色

D．两种黑色素

【2】人老了，头发会变白的原因是（ ）

A．头发中含有了白色素细胞。

B．头发中没有了黑色素细胞。

C．头发中的黑色素细胞完全停止生产黑色素。

D．随着年龄的增长，头发越长越慢，营养跟不上了。

【3】下列因素中，不影响毛发变白的是（ ）

A．遗传、疾病和精神因素。

B．长期使用电吹风吹干头发。

C．甲状腺功能亢进、糖尿病、溃疡性结肠炎以及贫血、营养不良等。

D．极度紧张、忧愁、悲伤而引起体内一系列急剧变化，造成内分泌严重失调。

【4】推断解释“伍子胥过韶关，一夜愁白头”，其白发产生的原因是（ ）

A．遗传和疾病使头发变白

B．营养不良使头发变白

C．人随着年龄的增长，毛发正常老化。

D．内分泌严重失调，使得短时间内头发变白。

【5】文中画线句子中的“可能”换成“会”，会更准确吗？根据文本内容说明理由。

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【6】本文的标题非常有特点，是一个疑问句。你觉得这个标题好吗？结合文本说明理由。

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13、阅读短文，回答问题

拐弯处的回头

一天，弟弟在郊游时脚被尖利的石头割破了，到医院包扎后，几个同学送他回家。

　　在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边翘起扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，満以为会收获一点同情与怜爱，不料爸爸并没有安慰他，只是简单交待几句，便自己走了。

弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时，有个同学笑着劝道：“别生气，大部分老爹都这样，其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等会儿你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回来看你。”弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停住了脚步，站在那儿注视着爸爸远去的背影。

爸爸依然笃定的一步一步向前走去，好像没有什么东西会让他回头……可是当他起到拐弯处，就在他侧身的刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。

虽然这一切都只发生在一瞬间，但却打动了在场的所有人，弟弟的眼睛立刻闪着泪花，当弟弟把这件事告诉我时，我有一种想哭的感觉。很久以来，我都在寻找一个能代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。这个动作写尽了父爱的要义。

（1）圈出句子中的错字，并把正确的改在括号里（4分）

①弟弟在郊游时脚被尖丽的石头割破了。（　　　　　　）

②在家附近的港口，弟弟碰见了爸爸。（　　　　　　）

③就在他则身拐弯的刹那，好像不经意似的回过头来。（　　　　　）

（2）仿照例句，用加点的词造句。

于是他一边翘起扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦。

②很久以来，我都在寻找一个能代表父爱的动作，现在终于找到了。

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（3）按要求做题。

①联系上下文解释下列词语

笃定——

刹那——

②“很快地瞟了弟弟他们一眼”是什么意思？这“瞟”包含了什么？

③读了这篇短文后，你一定会有许多感想，请赶快写下来吧！要求：字数100—150个，题目自拟

14、课内阅读。

威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。船头和

船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动（飞快  轻快）灵活，仿佛田沟

里的水蛇。

我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不

同的石桥。我们打开窗帘，望望（耸立  挺立）在两岸的古建筑，跟来往

的船只打招呼，有说不完的情趣。

船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自

如，毫不手忙脚乱。（   ）怎么拥挤，他（   ）能左拐右拐地挤过去。

遇到极窄的地方，他总能（平衡  平稳）地穿过，（   ）速度非常快，（   ）

能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看

哪一处好。

1.在文段中括号内填上恰当的关联词语。

2.用“√”画出文中括号里正确的词语。

3.第一自然段把__________比作__________________。这样比喻的好处是

______________________________________。

4.第三自然段中“________________”（填词语）最能体现船夫的驾驶技术

特别好。

15、将下列陈述句改写为反问句，注意要求。

（1）这比山还高，比海还深的情谊，我们决不会忘记。

（2）灾区人民遭受了灾难，我们应该向他们献上一份爱心。

（3）你办事认真，这件事你去办，我们肯定放心。

16、田野像金色的海洋。（仿写比喻句）

____________________________________________________________

17、亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？(改为陈述句)

________________________________________

18、照样子，改写句子。（4分）

例：我做完了作业。

我把作业做完了。

⑴爸爸修好了我的钢笔。

⑵弟弟改掉了马虎的毛病。

19、要求变换句子

1.虫子吃光了树叶。

（改成“被”字句）

（改成“把”字句）

2.桌子上摆着纸、笔、水杯等学习用品。（修改病句）

3.微山湖水真绿啊！（改为比喻句）

20、按要求写句子。

秦王我都不怕，会怕廉将军吗？（改为陈述句）

2.非洲人的日常生活也无一不是彩色的。（改为肯定句）

3.树上的知了不住地叫着。（改成拟人句）

21、写话展示

仔细看图，想想图画中是什么时候？有哪些人？他们在干什么？用几句话写个小故事。