河北省石家庄市正定县2025年高考模拟（八）语文试卷（含解析）

1、根据课文内容填空。

1．《夏天里的成长》一文围绕_____________________这一中心，通过对植物、_______、_______、_______、_______等不同事物的描写，告诉我们夏天里万物都在生长，人也要珍惜时间，积极增长知识、能力、经验，不能________，否则就会成为__________的人。

2．你在棚架上看__________，一天可以长出几寸；你到_______、高粱地里__________，在_______的声响里，一夜可以多出半节。昨天是________，今天是_________，明天就变成了___________。一块白石头，几天不见，就长满了___________；一片黄泥土，几天不见，就变成了_________。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了________________。

2、填写成语,井按要求完成练习。

腾云（_____）雾 （_____）发童颜   精（____）报国 铁面无（____）

（_____）正不阿  无可（______）何   （____）堂大笑 （____）如土色

1.形容清官的成语是（______）。

2.描写人物神态的成语是（______）。

3.形容老年人精气神好的成语是（______）。

3、把你积累的词语写下来。

形容高兴的词语：_________ _________

带有“笑”字的词语：_________ _________

像“寻找”（两字意思相近）这样的词语：_________ _________

4、默写诗句。

默写《题临安邸》。

__________, 西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，__________。

5、把成语补充完整，并按要求填空。

①千真万（_____）  ②不可（_____）数  ③心（_____）神怡   ④不求（_____）解

⑤浮想联（_____）  ⑥（_____）然无味  ⑦迫不（_____）待   ⑧失魂落（_____）

1．_____是表示数量多的词语，这样的词语我还能写出一个_______

2．从以上词语中选择一个写一句话。

______________________

6、课内阅读

七律·长征

红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

， 。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

【1】请你回忆课文，将诗歌内容补充完整。

【2】选出对这首诗的理解不恰当的一项（       ）

A．首句以直白的语言和豪迈的气势，写出了长征途中虽然困难重重，但红军却无所畏惧的革命精神。

B．颔联中五岭和乌蒙指的是红军长征途中翻越的几座险峻的大山，从中也可以看出长征途中线路多，危险大，但红军毫不畏惧，视死如归。

C．尾联对仪工整，主要想突出岷山白雪皑皑，风景如画，以及作者对岷山千里雪景的喜爱之情。

【3】从文字内容中想开去。

“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”是全诗第二句。透过句中字眼，仿佛看到了红军战士的________________精神品质。

7、阅读。

出塞

［唐］王昌龄

骝马①新跨白玉鞍，战罢沙场②月色寒。

城头铁鼓声犹震③，匣里金刀血未干。

【注释】①骝马：枣红马，骏马的一种。②沙场：战场。③震：响。

【1】“骝马新跨白玉鞍”的大意是“枣红马刚刚装上白玉装饰的马鞍”，通过大意你认为“新”的意思是________________________，“跨”的意思是_____________________。

【2】从“____________________，____________________。”这两句诗中感受到了惊心动魄的战斗刚刚结束。

【3】你从这首诗中看到了什么场面，体会到了什么？

____________________________________

【4】和这首诗一样，很多古诗都充满着浓浓的爱国情怀：

“但使龙城飞将在，_______________________。”“_______________________，古来征战几人回？”“_______________________，_______________________。_______________________，不肯过江东。”

8、阅读体验。

我们爱你啊，中国（节选）

我们爱你——                    涌动的滚滚春潮，

龙井茶的清香                    祖国大地燃起的希望之火。

茅台酒的醇美，               

江南丝绸的光洁绚丽，            我们爱你——

景德镇陶瓷的天工巧夺。          奋斗书写的史册，

汗水浇灌的硕果

我们爱你——                    松树的伟岸、梅花的高洁，

战国编钟奏出的古曲              博大的胸怀、恢宏的气魄。

改革开放谱写的新歌

【1】诗歌第______小节介绍了闻名世界的中国特产，分别是_________、__________、________和__________。第2小节热情歌颂了祖国_________________、__________________。

【2】诗中贯穿全文的一句是_______________________

【3】仿照诗歌的结构，再写一节。

我们爱你——

_______________________，

_______________________，

_______________________，

_______________________。

9、根据材料，完成练习。

材料一：常州仙鹤酱油是已经有着147年历史的老字号。企业一直谨记“良心、民心、诚心”的三心要求。仙鹤酱油采用传统酿造法而不是配制法，更健康，更鲜美。蒸熟、霉变，发酵，近20道工序，需要185天，所以，工厂一年只能生产两批酱油。酱油成淡褐色、清澈，做成的菜颜色鲜亮。

材料二：各品牌酱油的比较。（注“氨基酸态氮”，酱油鲜味和品志的标志）

【1】材料一中出现几处数字，我从这些数字中读出了（至少写出两点）

【2】根据两则材料，你认为和其他品牌酱油相比，仙鹤酱油有竞争力吗？为什么？

____________

【3】为仙鹤牌酱油写一句广告词。

____________

10、阅读芳草地。

微塑料

2016年，日本九州大学与东京海洋大学公布的调查结果显示，南极海域漂浮着可能会对生态系统造成负面影响的“微塑料”。这被认为是首次在南极海域发现微塑料。该调查于当年1月至2月，在澳大利亚与南极大陆间的五个地点实施。经换算，每平方千米有14万至29万个，与北半球海洋平均数量不相上下。

研究者表示，全球每年生产的塑料超过3亿吨，约有10%的塑料会进入海洋。在风、阳光和水的作用下被分解为极小的碎屑。这些塑料难以降解，会在海里存在数百年。另外，我们使用的带有磨砂颗粒的牙膏、洗面奶、洗衣粉，这些颗粒的体积小，漂浮在水面上，城市的污水处理厂根本没办法处理它们，于是它们不能被分解，最终都有可能进入大海。据估计，现在的海洋中已有数十亿个塑料微粒在海水中沉浮，海洋已成为名副其实的“塑料汤”。除了海鲜类正在遭受塑料的污染，海盐等海产品也正在受到微塑料的影响。据马来西亚科学家的一项研究表明，从全球各地采取的几十个海盐样本中，不合塑料微粒的仅有个例。它们会登上人类的餐桌，进入人体。

2018年1月10日，正在执行我国第34次南极科考任务的科学家，在南极海域首次发现微塑料的存在，目前学术界对微塑料的尺寸还没有共识，但通常认为是粒径小于五毫米的塑料颗粒，它也被科学家形象地比作“海洋中的PM2.5”。

【1】画“___”句子使用了什么样的说明方法，并说明使用这种说明方法的作用。

______________________________

【2】下列说法，与短文表述不一致的是( )。

A.在人迹罕至的南极都有微塑料的存在，说明微塑料的影响非常广远

B.微塑料已经通过海产品，对人类产生影响

C.牙膏、洗面奶、洗衣粉中的磨砂颗粒一定会进入大海

D.治理塑料制品对海洋的污染迫在眉睫

【3】阅读短文，找出微塑料的危害有哪些。

________________________________

【4】第二自然段第一句话中的“约”字能否删掉？为什么？

_______________________________

【5】本文的写作顺序是( )。

A.事情的发展顺序 B.按不同方面 C.逻辑顺序 D.时间顺序

11、认真阅读片断，完成后面的练习。

爸爸戴上眼镜，认真看了起来。我在一旁等着。他看完后瞅了我一眼，说：“挺好，吉格。比我在你这个年纪时写的强多了。只有一个地方，要是换了我的话，我是要改一改的。”

1.“强”的意思是什么？从中可以看出什么？

2.“认真”这个词语可以不要吗？为什么？

3.画横线的句子可以改成“这个词语不准确，马上改过来”吗？

12、阅读  

《鹅老爷》（节选）

鹅的步态，更是傲慢了。这在大体上也与鸭相似。但鸭的步调急速。有局促不安之相。鹅的步调从容，大模大样的，颇像平剧里的净角出场。这正是它的傲慢的性格的表现。我们走近鸡或鸭，这鸡或鸭一定让步逃走。这是表示对人惧怕。所以我们要捉住鸡或鸭，颇不容易。那鹅就不然：它傲然地站着，看见人走来简直不让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。这表示它不怕人，看不起人。但这傲慢终归是狂妄的。我们一伸手，就可一把抓住它的项颈，而任意处置它。家畜之中，最傲人的无过于鹅。同时最容易捉住的也无过于鹅。

【1】这段文字，作者_______（姓名）通过描写鹅的______，突出了鹅________的个性特点。幽默风趣的语言中透露着作者对鹅的_______之情。

【2】仔细阅读短文，用“ ”画出具体描写鹅个性特点的两个句子。

13、课文理解。

当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，润湿的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。

于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上狂欢地跳着舞。

妈妈，我真的觉得那群花朵是在地下的学校里上学。

他们关了门做功课。如果他们想在散学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。

雨一来，他们便放假了。

【1】文中说“一群一群的花在绿草上狂欢、跳舞”，这符合实际吗？为什么？

__________________

【2】“地下的学校”的含义是什么？为什么说“雨一来，它们便放假了”？

__________________

【3】在《不懂就要问》一文中，先生为什么不给学生讲书中的道理？

__________________

14、课外阅读

湖

我喜欢一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们为什么会整天那么快乐？水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠，不然湖水为什么会绿得这样美？我凝视湖面，偶尔投如一粒石子，让它激起一道道波纹。

静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。蒙蒙的春雨飘下来，不停地织啊织，织出湖——这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。夏季，雷雨到来时的湖真热闹。你看，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天，你听“轰隆”，礼炮响了，大会就要开始了。等大雨一落，联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗？那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩 吗？那“哗哗”的雷鸣般的掌声会把一切都告诉你。

【1】从文中，找出与下列意思一致的词语：

①互相争着、抢着绽放。 （_______________）

②动作轻快，宛如跳舞。 （_______________）

【2】用“ ”划出文中的过渡句。

【3】作者是从________和 _______这两个方面观察和描写雨中的湖的。

【4】文中的“礼花”是指 _________，“礼炮”是指__________，“玉花”是指  ___________，“掌声”是指___________。

15、按要求改写句子。

1.沉香把凶恶的二郎神打败了。（改为“被”字句）

__________________________________________________________

2.大山被沉香劈成了两半。（改为“把”字句）

_______________________________________________________

16、句子加工厂（按要求写句子）。

1．晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。（缩句）

2．鱼鳃翕动。（扩句）

17、照样子，写句子。

例：蝴蝶飞舞

蝴蝶高兴地飞舞。

（1）蜘蛛结网。

________________________

（2）蝌蚪游水。

_____________________

（3）蚂蚁搬家。

________________________

18、连词成句。（填序号）

（1）①我们       ②祖国     ③的       ④家       ⑤就是

______________________________________

（2）①小树林       ②蜗牛       ③住在       ④一家       ⑤旁边

_______________________________________

19、改为陈述句。

你难道会因为熟悉家中的一切就弃家而去吗？

_____________________________________________________

_____________________________________________________

20、大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前，彻底溃败了。（缩句）

_________________________

21、写作。

  ________的我。

要求：

(1)在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我……

(2)通过一件具体的事介绍自己的特点。

(3)作文中不出现自己的名字。

(4)字数在400字以上。