河北省石家庄市井陉县2025年高考模拟（9）语文试卷（含解析）

1、比一比，再组词。

榆（_____）   禁（______）  砚（_______） 乍（_______） 蛾（_______）

愉（_____）   焚（_______） 现（_______） 作（_______） 鹅（_______）

藻（_____）   凄（______）  熏（_______） 锦（_______） 迎（_______）

澡（_____）   妻（_______） 重（_______） 绵（_______） 抑（_______）

2、在括号里填上合适的词语。

（________）地吐洒 （________）的江水

（________）的光斑 （________）的气氛

3、查字典填空。            

（1）“幻”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________        

（2）“超”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________

4、补充词语

语（ ）心（ ）  无（ ）无（ ）  （ ）（ ）学步

千（ ）一（ ）  安（ ）无（ ） （ ）世（ ）目

5、生字组词是积累词语的一种好方法，赶快给下面的生字组一个词，看看能积累多少？

涌（ ) 捅（  ) 桶（ ) 俑（  )

岛（ ) 捣（  ) 甸（ ) 句（  )

卦（ ) 挂（  ) 褂（ ) 娃（  )

喻（ ) 愈（  ) 逾（ ) 愉（  )

站（ ) 粘（  ) 沾（ ) 战（  )

6、默写古诗《  望洞庭 》  

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7、阅读下面的诗歌，回答问题

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

【1】下列对本诗的理解和分析，完全正确的一项是（     ）

A．诗歌标题和第二句中的“龙标”都是指作者被贬官的地名。

B．诗歌首句写景，次句叙事，后两句抒情。

C．首句写景兼点时令，突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳，使人赏心悦目。

D．诗歌想像奇特，气概超逸，笔势灵动，体现了李白诗歌的现实主义风格。

【2】结合诗的背景和内容，说说诗人因为何而“愁”。

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8、诗歌赏析。

春游湖

徐府

双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。

春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴来。

【1】“夹岸桃花蘸水开”一句中最传神的字是哪一个？请简要分析。

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【2】这首诗表达了诗人怎样的思想情感？

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9、课外阅读。

珍珠泉

我们村子前面的小山包，远远看去真像一个绿色的大绒团。山包上，树很密，草很深，花很多。一条石板铺成的小路，弯弯曲曲地穿过小山包的密林。石板小路的尽头，有一眼清泉，叫“珍珠泉”。

这是一潭又绿又清的泉水。周围镶嵌着不大整齐的石头，石头上长着一层黑里透绿的青苔。你要是踩上去，准会滑倒。那绿得没有一点儿杂色的蕨（jué）草，那悄悄开放着的花朵，给珍珠泉编了个朴素的花环。水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。水是那样清，清得能看见潭底的青褐色的石头，看见沉积在潭底的沙粒和已经发黑的树叶。

最有趣的，当然是那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡了。开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在“扑哧”一笑中消失了。有时候，透过密密的树叶，太阳洒下一束束金光，照在水面上，照在正升起的水泡上，一直照到潭底青褐色的石头上。水面和潭底，金色的光斑和银色的光斑交错着；水泡闪亮闪亮的，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光……多像一串一串彩色的珍珠啊！

这就是美丽的珍珠泉，这就是我们村的珍珠泉！

【1】在第2自然段中找到表示颜色的词语填空。

（______）的青苔               （______）的石头               （______）的树叶

【2】用“________”画出第3自然段的总起句。

【3】读第3自然段，补充水泡出的过程。

水泡很小——（__________）——（__________）——（__________）

【4】这眼清泉为什么叫珍珠泉？

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【5】文章表达了作者怎样的思想感情？在正确说法后面的括号里打“√”。

①表达了作者对家乡，对大自然的热爱之情。（   ）

②表达了作者对珍珠的喜爱之情。（   ）

③表达作者对树木以及大自然的热爱之情。（   ）

【6】文中哪些句子写得生动？请你摘抄一句，写在横线上。

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10、阅读与理解。

一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起了琴键。

皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来，微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。

【1】这段话主要写（       ）

A．月光照耀下的大海的奇丽景色。

B．贝多芬看到的景象。

C．皮鞋匠听到琴声产生的联想。

【2】“波光粼粼”的意思是：______________________。

【3】想象一下，“浪花涌过来”时音乐是（          ）

A．平缓低沉

B．高昂激越

C．抑扬顿挫

【4】为什么说盲姑娘仿佛也看到了她从没看到过的景象？

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【5】借助皮鞋匠的联想，我仿佛听到了贝多芬的《月光曲》：时而__________，时而___________，时而___________，时而___________。

11、阅读理解。

京剧脸谱

京剧脸谱被公认为是中华民族传统文化的标志。

脸谱对于不同的行当，情况不一样。“生”“旦”，面部化妆简单，叫“素面”“洁面”。而“净行”与“丑行”，面部绘画比较复杂，特别是“净”，都是重施油彩的，图案复杂，因此称为“花脸”。戏曲中的脸谱，主要指“净”的面部绘画。而“丑”，因其扮演戏剧角色，在鼻梁上抹一小块白粉，俗称“小花脸”。

京剧脸谱是以夸张、变形等手法来表现，分善恶，从而使人一目了然。如关羽的丹凤眼、卧蚕眉，张飞的豹头环眼等，所有这些，都被戏曲化妆吸取下来，在京剧舞台上的表现尤为明显，突出。

京剧的脸谱不仅夸张，还以色彩定调。红色表示忠诚耿直、热情吉祥；黑脸表示豪爽粗暴、刚正不阿；紫色表示老实忠厚；黄色表示凶狠勇猛；蓝色表示桀（jié）骜（ào）不驯（xùn），刚强爽快；白色表示奸诈多疑；绿色表示骁（xiāo）勇鲁莽；粉红色表示年迈；金银色表示庄严，多用于神仙圣人。

【1】根据意思在文中找出词语，写在田字格里。

一眼就看得很清楚。

【2】写出短文中的一个过渡句。

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【3】判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）红色脸谱表示忠诚耿直、热情吉祥。（______）

（2）黑色谱脸表示豪爽粗暴、刚正不阿。（______）

（3）紫色谱脸表示桀骜不驯、刚强爽快。（______）

（4）白色谱脸表示奸诈多疑。（______）

【4】用一句话赞扬京剧的艺术魅力。

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12、为方便同学们阅读，聪聪打算以表格的形式呈现北京春节的习俗，下面是他完成的初稿。

【1】梳理时，聪聪用拼音代替自己不会写的字，请你帮助他完成梳理。

腊八suàn( )               杂bàn( )儿               rán( )放

吃jiǎo( )子                 亲qī( )                    天qiáo( )

【2】聪聪还有几个习俗活动没有写完，请你补充。

①____________          ②____________            ③____________            ④____________

【3】表格完成后，聪聪想搭配一些过年的元素，请你结合示例和关键词语，为聪聪推荐合适的内容。

悬灯结彩                  万象更新

示例：我推荐带有福字元素的内容，理由是：“福”代表幸福、福气，与过年的节日寓意、氛围相契合。

我推荐体现____________元素的内容，理由是：___________________________。

13、课外阅读。

二十年前父亲家很穷，只好娶了邻村的一个哑女为妻，这个哑女后来便成了我的母亲。

小的时候，同村的小伙伴在一起玩耍时，只要一见到我，便一哄而散，还丢下一句“他妈是哑巴，咱不跟他玩”。每当这时我只有哭着跑回家，将满肚子委屈全撒向无辜的母亲。她总是听完我的哭诉后默默地走开。从那时起我就开始埋怨老天对我的不公，也渐渐对我的哑母产生了一种厌恶。

调皮大概是所有顽童的天性吧。孤独的我惟一的爱好，便是“筑长城”：排满一长串的砖头，然后一推，便顺次倒下去，只有听见那轰轰烈烈的砖声时，我才能得到短暂的欢乐。有一次，我将邻居家的新砖砸断了好几块，邻居怒气冲冲地揪起我的耳朵将我拎到母亲的面前。她见到我在邻居手下揪得通红的耳朵，顿时眼泪像断了线的珠子直往下掉。邻居用他公鸭般的嗓子训斥母亲：“不会说话，当然不会教导孩子。”只见母亲在他的训斥下，变得更加手足无措，最后“扑通”一下跪在地上。邻居见这架式，只好放开我，讪讪地离去了。当时我只觉得母亲的软弱对我是一种耻辱。

为了证明我这哑巴的儿子也能有出息，我一直发奋地读书。当我收到县重点中学录取通知书时，母亲的举动让我惊异：一直很沉默的她，拿着我的录取通知书横颠竖倒看了一遍又一遍：每看到一个村里人就拿出它兴奋地“嗷嗷”直叫，还手舞足蹈。我想她真的挺高兴，也许她只是想证明她哑巴的儿子不比别人差，她儿子的成功弥补了她的缺憾。看到她那副手舞足蹈的样子，我第一次觉得母亲其实也挺可爱的。

在县中念书挺不容易，为了不给原本就不富裕的家庭造成负担，我很少回家，只有父亲偶尔送些鸡蛋和自家的咸菜给我加加菜。那是一个数九天气的夜晚，上完晚自习往宿舍去，发现路边蜷着一个人。本来倒没注意，但当眼光触及那双破棉鞋时，我定住了脚步，是母亲！她抬起头抖了抖身上的雪，用笨重的步伐走到我身边，冻得伸不直的指头还死死扣住一个包。我打开包一看，一双新棉鞋和一些鸡蛋。我用手一摸，鸡蛋上还留有余温。她开心地拿出一个鸡蛋，剥开送到我的嘴边，看着她请求的目光，我含着泪咬下了一口。当知道她在雪地里等了我近两个小时后，我心疼地怒斥她：“为什么不到班级里来找我？”她委屈地低下头，用手语告诉我：“我不想让人知道你母亲是哑巴，他们会笑话你。”这时我再也不能抑制自己的感情，一把搂住了现在只及我肩高的母亲。她的表情更让我惭愧，她先是惊恐，后又转为高兴，最后试探性地搂住我。

世界上母爱的方式何止千万种，但我独爱母亲对我的爱，因为她是默默地。

【1】给文章拟一个合适的题目，写在文前的横线上。

【2】概括第五自然的段意。

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【3】身为哑女的孩子，作者经历与常人不同，对母亲态度成为贯穿全文的情感线索。请概括出作者的情感变化。

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【4】细节往往蕴含着人物丰富的感情。文中有许多细节描写，请选择一处令你感动的细节用“ ”勾画出来，并将你的体会写在下面的横线上。

14、阅读理解。

浪花

我坐在沙滩（shā tān）上玩耍（wán shuǎ）。浪花看见了，迈（mài）着轻轻的步子走来，悄悄地搔痒（sāo yǎnɡ）了我的小脚丫（yā）。笑得我眼泪都流出来了，他才哗哗地笑着跑回家。

一会儿，浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳（ké），青青的小虾。

哗哗哗，浪花跑去又跑来，像一群淘气的娃娃。

（1）短文有（ ）段，请在文中标出来。

（2）填空。

（   ）的步子  （   ）的贝壳  （   ）的小虾

（3）哗哗哗，浪花跑去又跑来，像（   ）。

15、按要求改写句子。

（1）火烧云很神奇。(改成感叹句)

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（2）喂猪的老头儿笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。(缩句)

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（3）天空出现一匹马。(扩句)

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16、句子乐园。

【1】暴雨淋湿了小兰的衣服。（改为“把”字句）

【2】森林挡住了人们的视线。（改为“被”字句）

【3】那水面上的红叶多像一只小船。（用加点的字仿写一句话）

【4】汽车在宽阔的道路上慢慢地奔驰。（修改病句）

【5】小鱼吹泡泡。（扩句）

17、照样子，把句子换个说法，意思不变。

例：他把小鱼扔进大海里。

小鱼被他扔进大海里。

我把红领巾洗干净了。

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18、句子乐园。

【1】妈妈对我说：“你好好养病吧，我已经向你的老师请假了。（改为第三人称转述句）

【2】我们班在三月八日举办了一次主题为“祝妈妈节日快乐”的班队活动。（换个说法）

【3】红日升起。（扩句）

【4】蝴蝶飞舞。(扩句)

【5】风火山，这座万年冰山露出了狰狞的面目，给筑路大军来了一个下马威！（仿写拟人句

19、句子训练。 

按要求完成句子练习。

1．我们渴望有一本教科书。

改为感叹句：_____________________________________________

2．妈妈经常对我们讲起她过去的童年趣事。

修改病句：_______________________________________________

3．乐于　小姑娘　别人　娜塔娅　的　是个　帮助

连词成句并加标点符号：___________________________________________________________________________________________

4．这种叫息壤的土能自生自长，永远用不完。这种叫息壤的土还是堵不住洪水。

用关联词语把两句话合成一句话：___________________________________________________________________________________

20、按要求，改写句子。

（1）爸爸对我和弟弟说：“暑假我带你们去游泳。”（改写成陈述句）

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（2）这是一部叫人看过之后就不会忘却的电影。（缩句）

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21、习作园地。

请从你看过的报效祖国，为国争光的文章或影视作品中，选择最打动自己的一篇或一部，写一篇读后感。要求表达真情实感，语言通顺。