河北省邯郸市广平县2025年高考模拟（3）语文试卷（含解析）

1、我会形近字组词。

朴（___________）  未（___________）  盆（___________）  掘（___________） 

扑（___________）  末（___________）  盒（___________）  倔（___________）

2、填上表示“看”的意思的词语。  

①人们乘舟荡漾在西湖上，________着如画的美景，心旷神怡。 

②陈毅的塑像刚落成，来__________的人就很多。  

③这里的书太多了，稍微__________一下，得花半天的时间。

3、按要求填空。

1．诗句“荷尽已无擎雨盖，_____”歌颂了菊花傲视风霜的气节，表达了诗人对菊花的敬佩、赞美之情。“______，最是橙黄橘绿时”两句，诗人勉励朋友要珍惜大好时光，希望友人能够乐观向上、努力不懈。

2．《夜书所见》一诗中，“萧萧梧叶送寒声，_______”两句有力地烘托出诗人客居他乡、辗转漂泊的凄凉心境；“______，夜深篱落一灯明”描写了儿童挑灯夜游去捉蟋蟀的生活情景。品读全诗，一种如归故里、如返童年的亲切感油然而生，全诗抒发了诗人_____、_____的情感。

3．“_____，歌声振林樾”描写了小牧童天真活泼、悠然自得的可爱模样和他的愉快心情。“____”刻画了牧童的心理活动，交代了他接下来的举动产生的原因。“____”一句栩栩如生地表现了牧童的惊喜心情和机警性格。诗人在诗中表达了对小牧童的_____之情。

4．《望天门山》这首诗围绕一个“___”字展开。“_______”借山势写出水的汹涌，“_______”借水势衬出山的奇险。“_____，_____”写诗人乘孤舟顺流而下，远处的青山扑进眼帘的景象。

4、读句子，根据拼音写字词。

（1）太阳发出的càn làn( )的光芒，tì( )黑云xiānɡ( )了一道发光的金边，后来黑云甚至被染成了zǐ sè( )。

（2）通过xiá zhǎi( )低小的孔隙时，需要仰卧在小船里，从后脑到jiān bèi( )，到tún bù( )，到脚跟，都要贴着船底，否则很容易撞到é tóu( )。

5、课文回顾。

1．《穷人》的作者是_____国作家____________，其代表作有《____________》《____________》等。

2．在学习中，我们欣赏了古人笔下“野旷天低树，_______________” 的空旷与幽远，体会了“黑云翻墨未遮山，________________”的奇特与欢快，同时我们还领略了现代革命家_______挥毫写下“五岭___________________，乌蒙____________________”的无畏和乐观。

3．诸葛亮说：“鞠躬尽瘁，______________。”陆游说：“_____________。”曹植说：“____________”这些名言告诉我们：____________________。

6、课文综合阅读。

乘着温暖的春风，

我们四处寻觅。

啊，终于找到了——

哪里需要献出爱心，

雷锋叔叔就出现在哪里。

【1】按要求写出下面词语的反义词或近义词。

温暖——____【写反义词】

寻觅——____【写近义词】

【2】对画线句子理解正确的是（ ）

A．雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。

B．在需要奉献爱心的地方，到处都有像雷锋叔叔那样热心助人的人们。

C．雷锋叔叔时时处处都想着别人，他把爱心洒遍了祖国各地。

【3】请你写一句关于帮助他人的名言或俗语。

__________

7、古诗阅读

十五夜望月

[唐]王建

_____________，_____________。

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？

【1】补全古诗。

【2】这首诗描写的是什么节日？你是从哪里看出来的？

______________________________

【3】“冷露无声湿桂花”中的“冷”表现诗人_________的心境，“桂花”既指_________，又让人联想到_________。

【4】这首诗第三四句表达了诗人怎样的思想感情？

_________________________________

【5】描写“月”诗句的有很多，请你写出自己课外积累的咏月的诗句。

__________________________________

8、妙妙想把研学时观赏到的美丽景色用一首词做成纪念卡片，请你帮她完成。

【1】

请将横线上的内容补充完整。

【2】妙妙请教你“曾”字的意思是_________________，“谙”字的意思是_________________。

【3】你读完这首诗想象到太阳从江面升起，把江边的花照得比_________________还要鲜艳，_________________比蓝草更绿，由此体会到作者对江南的_________________之情。

9、阅读下文，回答问题

跑进家来的松鼠

我们家的房子紧挨着森林。

一只松鼠跑进我们家来，很快就跟我们相熟了。它整天满屋乱跑，在橱柜和架子上跳来跳去，动作灵活得惊人，从来没有碰掉过一样东西。

爸爸的书房里，挂着一副从森林里捡来的大鹿角。松鼠常常跳到上面去蹲着，就像蹲在树枝上似的。

它特别爱吃甜食，经常跳到我们肩膀上要糖吃。有一回，餐柜里的方糖不见了，妈妈把我们几个孩子叫去问，我们谁也不知道。爸爸说我们不诚实，一星期不许吃糖。

松鼠跟我们一样，一个星期没有吃到糖。

有时，松鼠跳到我的肩上，用小嘴蹭我的脸，还轻轻咬我的耳朵，我想它是又想吃糖了。可我又上哪儿给它找去呢？

有一天，午饭后，我正静静地坐在沙发上看书。忽然看见松鼠跳上餐桌，叼起一块面包皮，跳上了大柜顶。过了一会儿，它又来叼走了一块。

我踩着椅子往大柜顶上瞧，那儿放着妈妈的一顶帽子。我拿起帽子，不由得大吃一惊——那帽子下面什么都有！方糖，纸包糖，还有面包皮和各种各样的小骨头……

我马上跑去告诉了爸爸：“原来松鼠才是我们家那个不诚实的孩子！”

爸爸哈哈大笑，说：“我怎么没想到这一点呢！咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。森林里的松鼠到了秋天，就要开始储备冬粮。这是松鼠的天性，咱们的松鼠自然也不甘落后！”

【1】画出第6自然段中描写松鼠动作的词语，表现了松鼠什么样的特点？

___________

【2】思考作者对松鼠的情感是怎样的？

___________

【3】文中一共介绍了松鼠的哪些习性？你还知道哪些？

___________

10、阅读理解。

①北宋时期著名的文学家和政治家晏殊，14岁被地方官作为“神童”推荐（jiàn）给朝廷。他本来可以不参加科举考试便能得到官职，但他没有这样做，而是毅然参加了考试。事情十分凑巧，那次的考试题目是他曾经做过的，得到过好几位名师的指点。这样，他不费力气就从一千多名考生中脱颖（yǐng）而出，并得到了皇帝的赞赏。但晏殊并没有因此而洋洋自得，相反他在接受皇帝的复试时，把情况如实地告诉了皇帝，并要求另出题目，当堂考他。皇帝与大臣们商议后出了一道难度更大的题目，让晏殊当堂作文。结果，他的文章又得到了皇帝的夸奖。

②晏殊当官后，每日办究公事，总是回到家里闭门读书。后来皇帝了解到这个情况，十分高兴，就点名让他做了太子手下的官员。当晏殊去向皇帝谢恩时，皇帝又称赞他能够闭门苦读。晏殊却说：“我不是不想去宴饮游乐，只是因为家贫无钱，才不去参加。我是有愧于皇上夸奖的。”皇帝又称贊他既有真实才学，又质朴诚实，是个难得的人才。过了几年，便把他提拔上来，让他当了宰（zǎi）相。

③晏珠为人诚实，表里如一，不弄虚作假，这是我们应该学习的。

【1】将文中加点的词语解释词意或造句。

（______）——_________________________

（______）——__________________________

（______）——__________________________

【2】这篇短文的中心句是：______________________，线的句子看出他____________________。

【3】文中写了晏殊的两件事：一是_________________；二是____________________；从中能看出晏殊是____________________的人。

【4】读了晏殊的故事你有什么想法？

_______________________________

11、阅读课内片段，完成练习。

（ ）去了_____有（ ）的时候____（ ）枯了____有（ ）的时候____（ ）谢了____有（ ）的时候____但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了吧：现在又到了哪里呢？

我不知道他们给了我们多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

【1】按原文填空，并在第一自然段的　里填上合适的标点符号。

【2】对“我们的日子为什么一去不复返呢”理解不正确的一项是（ ）

A.表达了作者对时光流逝无法挽留的无奈和惋惜

B.作者提出这个问题，并对此作出解答，因此，这个句子是疑问句

C.作者在文中深入思考日子一去不复返的原因，因此在文章开头提出了这个问题

D.作者借这样的问句，看似发问，实则已有答案，问句更能唤起读者对时间的思考

【3】对画线内容的理解正确的一项是（ ）

A.时间多的是，像汪洋大海

B.在时间的大海里，属于“我”的时间太少了，表现了作者的哀伤

C.过去的日子显得那么渺小，无声无息，消逝得那么快，表现出作者十分无奈的愁绪

【4】“我不禁头涔涔而泪潸潸了”是因为__________。

12、阅读

揭开雷电之谜

①美国科学家富兰克林，是18世纪电学史上的一位勇士。他曾冒着生命危险，从天空摄取闪电，揭开了雷电之谜。

②从前人们一直认为，天空中出现电闪雷鸣，这是大自然在显示神威。可是，富兰克林却大胆地提出，那是大自然的一种“放电现象”。1752年7月的一天，他亲自做了一个吸引雷电的风筝实验。

③那天，天空乌云密布，雷电交加。富兰克林带着儿子来到费城的郊外。他事先精心制作了一只白色丝绸风筝，风筝上安了一个尖细的铁棒。风筝用麻绳系住，麻绳末端分成两支，分别接上一片铜钥匙和一小段丝线。他手握丝线，将风筝放到天空中。

④过了没多久，突然，一道明亮的闪电掠过，顿时大雨倾盆而下。富兰克林觉得手有点麻，当他的手指靠近那只铜钥匙时，一朵蓝色的电火花立刻向手指射过来。他感到手臂一阵麻木，差一点被击倒。这时，他兴奋地叫了起来：“这就是电，和实验室里的电火花完全一样！”

⑤风筝实验轰动了全世界。后来，富兰克林还发明了“避雷针”，使千万幢楼房和高塔免受雷电的袭击。

【1】阅读短文，在体会较深的地方标明语段写批注。

【2】用简洁的语言概括富兰克林揭开雷电之谜的过程

【3】不属于风筝实验准备物件的项是______

A．白色丝绸

B．避雷针

C．一片铜钥匙

D．尖细的铁棒

【4】为富兰克林设计一份人物名片卡

13、阅读与理解

祖父的园子（节选）

太阳在园子里是特别大的，天空是特别高的。太阳光（芒  茫）四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。凡是在太阳下的，都是健康的、漂亮的。拍一拍手（ ）仿佛大树都会发出声响 （  ）叫一两声（  ）好像对面的土墙都会回答似的（ ）

花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭（wō  wéi）瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又要飞到谁家去？太阳也不知道。

【1】用“√”选择括号里正确的汉字和字音。

【2】给短文中划横线的句子加标点。

【3】“倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。”这句话运用了__________的修辞手法，作者通过景物描写，表达自己__________的心情。

【4】在“我”的眼中，园子里的一切都是自由的，因为（   ）

A.祖父和我精心照料园子里的一切。

B.“我”的心灵是自由的，感受到园子里的一切也都是自由的。

C.蝴蝶可以自由地飞来飞去。

D.园子里的植物都是按照节气自由生长的。

14、课外阅读。

一天，收拾屋子，找出两本布满尘土的小学课本。女友说这废书怎么还不扔！我抚摸着书半晌没说话。这书在我心中　 　着呢。

书是我上高中时妈妈为我买的。妈妈是一字不识的苗家妇女。家乡有种风俗，一个女人在去世时，口里必须含银（或金）才能入土为安。所以在贫困人家，攒钱置办一件小小银饰便成了家庭生活的重要内容。那一年，妈妈起早摸黑喂了两头猪，终于置了一对银手镯。

有一天，妈妈去了不久却又回来，拉我到屋后，神神秘秘地说：“孩子，我替你买了两本考大学的书。”

“什么？”我心里咯噔一下，常听人说学校外面有人用假书、假资料来骗那些来自山区目不识丁家长。

“人家说，只要用这书，考大学包中。”

“哪来的钱？”

“镯子换的。”

我抢过书（   ）撕去包装（   ）一阵巨大的　 　（填词语）顿时袭上心头（   ）两本小学课本竟然就骗走了妈很好的镯子（     ）

“孩子，行吧？”

望着满怀　 　的母亲，我强压下泪水和屈辱：“行，妈，行的！”后来我考上大学，妈妈高兴极了，说那两只镯子花得值。甚至想找卖给她书的人道谢！

“你妈后来知道真相了吗？”女友问。

“没有。我永远都不会让她知道。我还会把书一直　 　着呢。”

【1】给短文加上恰当的题目。

【2】请选择正确的词语，将序号填入文中的“ ”上。

【3】给短文中括号处加上恰当的标点符号。

【4】文中的母亲，为什么把辛苦一年得来的银镯子给换了？从中你感受到什么？

_________________________

【5】生活中，你的父母可曾为了你的学习失去些什么？此时你想对他们说些什么？

_________________________

15、组词连句我能行。

（1）那糕       平时       什么       看上去       跟       没有       两样       吃的       糕

________________________________________

（2）的确       千人糕       应该       啊       这糕       叫

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16、即使有骤雨，这里也立刻会干的。（用加点词造句）

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17、把下面的句子改成“把”字句。

（1）敌人杀害了李大钊。

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（2）妈妈做好了八宝粥饭。

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（3）我读完了那本故事书。

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18、杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。（照样子，写一种水果）

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19、把肯定句改成双重否定句

①人们将会创造出更多的奇迹。 ②这样的玻璃其实早已问世了。

20、将下列陈述句改成反问句

①浪费时间就是浪费生命的表现。

②这么重的东西，我拎不动。

21、习作。

1．作文（两小题任选一题写作）

（1）命题作文：幸福的距离

（2）半命题作文：发现（     ）之美

2．写作要求：（1）写成以写人记事为主的记叙文，有细节描写；

（2）记叙中能运用适当的议论和抒情；

（3）有真情实感，不少于500字；

（4）卷面工整，不用改正液、改正带。