河北省邯郸市邱县2025年高考模拟（二）语文试卷（含解析）

1、积累。

1．竹外桃花三两枝，__________；这两句选自____代诗人_______写的《________》；他写了很多有名的的诗如：《________》。

2．一幅名扬中外的的画指的是北宋画家________的《________》，画的是北宋汴京________的场面。

3．雅人四好：______ ______ _____ ______

4．过而不改，____________。《论语》

5．邯郸学步这个成语用来比喻_____________________。

2、先将词语补充完整，再按要求填空。

前____尽____ 威风__________ 叱咤________

怒气________ __________有味 全__________注

（1）上面的词语中，___________与__________结构形式相同。

（2）仿写词语。津津有味：__________ __________

（3）根据词义填写相对应的词语。

①以前的功劳努力全部丢失白费。____________

②一声呼喊、怒喝，可以使风云翻腾起来，形容威力极大。_________

3、古诗趣味填空。

1．_______毛浮_______水，_______掌拨清波。

2．_______日依山尽，_______河人海流。

3．满园春*关不住，一枝_______杏出墙来。

4．两个_______鹂鸣_______柳，一行_______鹭上_______天。

4、把下列词语补充完整并根据要求填空。

若（___）若（___）　 摇摇（___）（___）   人声（___）（___）　　

（___）（___）相接   （___）崩（___）裂　风（___）浪（____）

半（___）半（___）   （___）无（___）息   （___）（___）无声

选择其中的一个词语写一句话：_____________________

5、根据课文内容填空。

（1）面对时光的流逝，朱自清发出了这样的疑问：“你聪明的，告诉我，_________________？”我可以借用诗句或名言警句，写一写自己对时间的态度：________________

（2）《那个星期天》的作者是________，“第一次盼望”的具体内容是______________；“第一次盼望”让“我”印象深刻的原因是①________________；②___________。

6、古诗赏析。

墨梅

王冕

我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。

不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。

【1】诗中的梅花有哪些特点？

_______________________

【2】诗人借墨梅要表达怎样的思想品格？

_______________________

7、阅读古诗《十五夜望月》，完成下面的练习。

十五夜望月

王建 〔唐代〕

中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

【1】解释词语：

十五夜：__________________

尽：__________________

【2】这首诗的作者是_______朝诗人________，诗中描写的景物有_____、________、________、_________、_________等，表现了诗人_________________的感情。

【3】根据古诗判断对错。

（1）这是一首中秋之夜望月思远的七言律诗。___________

（2）这首诗第一句写景，不带一个“月”字，我们却可以从词语“地白”看出月色的皎洁，写出了萧瑟苍凉之景。__________

（3）“冷露无声湿桂花” 这句诗描写了冷气袭人、桂花怡人的情景。___________

（4）“不知秋思落谁家”中“落”给人以生动形象的感觉，仿佛那秋思随着银月的清辉，一齐洒落人间。__________

【4】解释诗句“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”，并简单地说说这两句的妙处。

______________________________________________

【5】描写中秋节的古诗很多，再写两句关于中秋节的古诗句吧。

______________________________

8、阅读

琴诗

〔宋〕苏轼

若言琴上有琴声，放在匣（xiá）中何不鸣？

若言声在指头上，何不于君指上听？

（选自《苏轼诗选》，人民文学出版社1998年版）

【1】这首诗押韵的字是__________________。

【2】作者在这首诗中所思考的问题是什么？你可以用自己的科学知识给他一个回答吗？

________________________________

【3】这首诗给了我们什么启示？

___________________________________

9、小镇的早晨

①桃源是江南水乡的一个小镇，交通工具只有小船。当东方刚刚露出鱼肚白时，木船的橹（lǔ）声，把小镇唤醒。

②______。淡淡的霞光下，河面闪烁着一片片银鳞。河水清得透明，静静地和街道并行穿过小镇。沿街的河边停满了各式各样的小船，一只紧挨着一只。两座拱形的石桥遥遥相对，坐落在镇两头。不时有一只小船从半月形的桥洞中悄悄钻出来，从河上轻轻漂过。

③______。走在街上，仿佛置身在欢闹的海洋里。路不宽，人很多，你会不由自主地随着人群向前走。沿街摆满了各种蔬菜、水果和土特产。那刚从地里拔下来的小白菜、油菜，还带着晶莹的露珠，鲜嫩嫩的；那刚从河里捕来的大鱼小虾，又蹦又跳，水灵灵的；还有雪白的小羊、长毛兔、大鹅……真叫人目不暇接。卖东西的人一张张淳朴的脸上带着微笑，热情地向走近的人介绍着自己的产品。

④______。学生背着各色书包蹦蹦跳跳地去上学，妇女提着装满新鲜蔬菜的篮子从集市上回来，街道两旁卖早点的店铺不停地招呼着过往行人。河对岸移动着一条彩色的人流，那是去工厂上班的农家姑娘。她们衣着鲜艳，步态轻盈。这儿盛产蚕茧，但过去一尺丝绸一根丝线都要从外地买来，如今，这里办起了自己的缫（sāo）丝厂、丝织厂、服装厂。小镇在变化，小镇在前进！

⑤啊，多美的小镇的早晨！

【1】概括②-④自然段的意思，选择合适的段落大意的序号写在文中横线上。

A. 小镇的早晨是忙碌的       B. 小镇的早晨是安静的       C. 小镇的早晨是热闹的

第②段( )       第③段( )       第④段( )

【2】根据选文内容判断下列说法正误，对的打“√”，错的打“×”。

（1）“目不暇接”的意思是东西太多，眼睛看不过来。( )

（2）第③自然段具体描写了人多和物产丰富两方面。( )

（3）“一条彩色的人流”是指衣着鲜艳的过往行人。( )

（4）全文是围绕“多美的小镇的早晨”来写的。( )

【3】从哪儿看出“小镇在变化，小镇在前进”？用“          ”画出有关句子。

【4】读下面句子，注意加点的部分，这样写的好处是（       ）（填序号）。

不时有一只小船从半月形的桥洞中悄悄钻出来，从河上轻轻漂过。

A．“漂”常用于描写人的动作，这里把小船当人来写，写出了小船的活泼可爱。

B．用“悄悄”“轻轻”两个叠词具体描写了小船行驶时安静、轻柔的画面，突出了小镇早晨的安静。

C．这里写了小船行驶时的两个动作，写出了小镇早晨的热闹。

【5】你觉得小镇美吗？为什么？

____________________

10、认真阅读《一面五星红旗》节选，我会按文后要求答题。

不久，筏子[飘  漂]到了水势最急的一（ ）河面，周围一（   ）漆黑，我想大声呼喊，给自己[状  壮]胆鼓劲。还没等我喊出口，只觉得眼前一黑，便落入[击 激]流之中。醒来的时候，发现自己被一（   ）巨石挡住了，头和身子被撞伤了好几处，筏子和背包都无影无踪。我[迷  谜]路了，在荒无人烟的大山里转来转去。直到第三天中午，我才来到一（  ）小镇，走进一（ ）面包店。

【1】划去文中“[   ]”里不正确的字。

【2】在文中括号里填上合适的词。

【3】给加点字选择正确的读音，打上勾。

好几处（chǔ  chù） 背（bēi  bèi） 包  转（zhuǎn zhuàn）来转去

【4】“直到第三天中午，我才来到一（    ）小镇，走进一（    ）面包店。”这句话中的加下划线的词语让你体会到什么，联系上下文写下来。

__________________________________________

11、阅读短文，回答问题。

航天飞机

一架飞机在天空自由自在地飞着。他一会儿俯（fǔ）冲，一会儿爬高，一会儿翻筋（jīn）斗，觉得很得意。

突然一声呼啸（xiào），一个庞（páng）然大物腾空而起。只见他三角形的翅（chì）膀（bǎng），尖尖的脑袋，方方的机尾，转眼间便无影无踪（zōng）了。飞机想：“这是什么呀？怎么飞得这样快呢？”

他找到智（zhì）慧（huì）老人，想问个究竟。智慧老人笑着说：“刚才你见到的是航天飞机。他比你飞得更高更快。你能飞两万米高就不错了，他却能飞几十万米高。从东海之

滨（bīn）到帕（pà）米尔高原，他只需要飞行七分钟，而你却要四个多小时呢！”智慧老人停了停，又说：“航天飞机的本领可大了！他能绕着地球转圈圈，在太空中释放和回收人造地球卫星。卫星出了毛病，他就伸出巨大的手臂（bì）把卫星捞（lāo）回机舱（cāng），带到地面上来维修。”

飞机越听越不自在，他想，今后也许再也用不着我去飞翔了，便将起落架放了下来，智慧老人看出了飞机的心思，便开导他说：“航天飞机有他的长处，你也有你的长处。你的作用也是航天飞机替代不了的呀！”听了智慧老人的话，飞机又重新拌擞（sǒu）起精神，把已经放下的起落架收了起来，向着高高的蓝天飞去。

（1）用适当的词语替换下列句子中加点的词，使句意保持不变。

①飞机越听越不自在，他想，今后也许（　）再也用不着我去飞翔了；便将起落架放了下来。

②航天飞机有他的长处（　），你也有你的长处。

③听了智慧老人的话，飞机又重新抖擞（　）起精神。

（2）按要求圈划。

①用“ ”画出具体表现飞机“很得意”的词句。

②用“   ”画出描写航天飞机样子的句子，并填空：

　　　　（　　）的翅膀　（　　）的脑袋　（　　）的机尾

（3）读下面一段话，做练习。

　　　　航天飞机的本领可大了！他能绕着地球转圈圈，在太空中释放和回收人造地球卫星。卫星出了毛病，他就伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱，带到地面上来维修。

①一段话中，能概括这段话中心意思的句子，称为中心句。请用“   ”画出这段话的中心句。

②按“总—分”关系给这段话分层，在层末用“|”标明。

③航天飞机的作用主要有__________________________________。

12、快乐阅读。

自己来

自己来，自己来，自己起床坐起来。

自己的衣服自己穿，自己的帽子自己戴，

自己的被褥自己叠，自己的玩具自己摆，

自己刷的牙儿净，自己洗的脸儿白，

自己的事情自己做，多么勤快的小乖乖！

——节选自《统编语文教科书推荐书目：快乐读书吧•读读童谣和儿歌》

【1】这学期，我们学习了音序查字法。要查“情”字，先要从“汉语拼音音节索引”里找到字母____（Q P O）,再找到音节____（qínɡ   qín   pínɡ），按页码就能找到“情”了。字典里有好几个和“情”相近的字，它们能和谁组成词语呢？照样子，连一连。

青                    请                    晴                    蜻                    清

蜓                    草                    水                    坐                    空

【2】文中的“我”自己会做哪些事呢？请在相应的括号里打上“√”。

起床（       ） 穿衣（       ） 戴帽（       ） 打篮球（       ）叠被褥（       ）

刷牙（       ） 擦地（       ） 洗脸（       ） 包粽子（       ）摆玩具（       ）

【3】天天讲卫生，事事自己做。你知道下列物品可以用来干什么吗？照样子，连一连。

脸盆                 牙刷                 毛巾                 梳子                 铅笔

刷牙                 洗脸                 擦手                 写字                 梳头

13、阅读

詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行（精密  周密  细密）计算。詹天佑经常（勉励  鼓舞  鼓励）工作人员，说：“我们的工作首先要（细密  精密  周密），不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，        惹那些外国人讥笑，        会使中国的工程师失掉信心。

【1】在文中括号内应选择的正确词语依次是（   ）

A. 细密  鼓励   周密   B. 周密  勉励   精密

C. 精密  鼓舞   细密   D. 周密  鼓励   细密

【2】在文中横线上填入恰当的关联词语。

【3】这段内容是围绕文中的哪一句话写的？________

【4】给这段加一个小标题：________

14、阅读感悟。

“诺曼底号”遇难记（节选）

①震荡可怕极了。一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上。人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。海水哗哗往里灌，汹涌湍急，势不可当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。

②船上没有封舱用的防漏隔墙。哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去！”

③实际上一共六十一人，但是他把自己给忘了。

【1】照样子写出两个表示时间很短的词语。

例：一刹那        ____________        ____________

【2】“所有的人都奔到甲板上”一句中的“奔”能不能换成“走”？为什么？

___________________________________________

【3】“轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。”这句话运用了_______的修辞手法，运用这种修辞手法的好处是：_____________________________

【4】文章画横线的句子是对哈尔威船长_________的描写，从中我感受到他_________的品质。

【5】“实际上一共六十一人，但是他把自己给忘了。”是哈尔威船长真的把自己给忘了吗？从中你感受到了什么？

____________________________________________

【6】下面的诗句用来赞颂哈尔威船长，最恰当的一项是（        ）

A．洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

B．人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

C．生当作人杰，死亦为鬼雄。

D．不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。

15、按要求改写句子。

1.石头像雹子一样，向敌人头上砸去。（仿写比喻句）

2.雨来是个英雄。（扩句）

3.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。（缩句）

4.这条铁路比原计划缩短了两年完成。（修改病句）

16、按要求变换句子。

1、中国的汉字生发出无穷无尽的变化。（写成打比方的句子）

2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改成陈述句）

3、我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。（缩句）

17、给下面的句子换一种说法，使句子的意思不变。

1.我们家的东西被法西斯抢走了。

______________________________

2.草地上的小虫子被大公鸡吃掉了。

________________________________

18、金奎叔轻轻地把鹅提了起来。（改为“被”字句）

_____________________________________________________________________________________________

19、按要求写句子。

1.黑松鼠在茂密的树林中嬉戏。

(缩句）  

2.用“生气”的不同词义造句。

(1)活力；生命力。  

(2)发怒；因不合心意而不愉快。  

3.可是，对于没有亲临其境的人，这一切我是无从描绘的。（用画线的词语造句）

20、照样子，写句子。

（1）老师讲的故事真有趣呀！

____________________真____________________！

（2）例：外婆包的粽子十分好吃。

____________________十分____________________。

（3）例：树很孤单，喜鹊也很孤单。

__________很____________________，__________也____________________。

21、第四单元：续写

续写龟兔赛跑