河北省唐山市路南区2025年高考模拟（6）语文试卷（含解析）

1、辨字组词。

铺( )             规( )          院( )

哺( )             现( )          完( )

2、根据课本内容填空。

（1）本学期我们结识了具有民族气节的京剧表演艺术家_________，“为中华之崛起而读书”的_________，射箭能手_____，为民除害、敢作敢为的地方官_________……

（2）庐山山势雄伟，绵延数十里，千峰万壑，每到一处，所看到的美景都不同，正如苏轼所说：“_______，________。”

（3）对于那些不质疑，总觉得自己什么都知道的同学，我们会用韩愈说的：“________，_______？”来告诫他。

（4）每一次的航空航天试验都经过了严密的测算，要保证绝对的精确。否则就会“____，_____。”

（5）细细的溪水，流着___，流着月光。灰白色的__________布满河床。

（6）这个时节，大街上的人们有的穿毛衣，有的穿衬衫，还有的穿短袖，真是“____，___。”

3、根据提示,在横线上填写合适的词语。

(1)《丑石》一文中的丑石,起先　　　　　(不出名,不为人知道)地躺在我家门口;后来天文学家　　　　　(形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽)地把石头搬走了;当我和奶奶明白了它不是一般的石头时,　　　　　(感到羞耻和惭愧,不好意思)万分,所以脸红了。 

(2)“昔者楚灵王好士细腰”一句中的“昔者”是“从前”的意思,能表示这样意思的词语还有　　　　、　　　　等。 

(3)西施是我国古代著名的美人,我们可以用词语　　　　　、　　　　　来形容她的美。

4、用“然”字组成恰当的词语填空 

（1）回到阔别已久的校园，那风景( )如故，可那老师那学生却已物是人非。 

（2）漫步在超市里，看着一件件让我( )心动的东西，奈何囊中羞涩，实在无奈。 

（3）战场上，战士们怀着一往无畏的精神，向敌人的阵地( )冲去。 

（4）( )回首，那人却在灯火阑珊处。 

(5) 上星期他说要帮助我完成课外作业，这个星期他( )兑现了自己的诺言。

5、把下面的句子补充完整。（6分）

（1）落叶他乡树， 。（2） ，下笔如有神。

（3） ，切切故乡情。（4） ，只怕有心人。

（5） ，游子久不至。（6）欲要看究竟， 。

6、阅读

冬夜读书示子聿

文/〔宋〕陆  游

古人学问无遗力，少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

【1】透过“少壮”和“老”，你感受到了什么？

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【2】“无遗力”表现出古人怎样的一种学习精神？

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【3】为什么说“纸上得来终觉浅”？

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【4】“绝知此事要躬行”强调我们学习最重要的是什么？

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7、课内阅读。

山行

， 。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

【1】将古诗《山行》补充完整。

【2】首句由下而上，“_______”字点明深秋季节；“_______”字写出了山路的绵长；“_______”字照应句首的“远”字，写出了高而缓的山势。

【3】这首诗的作者是_____代诗人_____。诗中按由_____到_____的顺序，先写远处的_______、_______、_______、_______，然后着眼于_______处的_______，向我们展现了一幅晚秋美景图，表达了诗人____________________________之情。

【4】诗中“远上”一词能否改为“远看”？为什么？

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8、阅读古诗词，完成练习。

四时田园杂兴（其二十五）

[宋]范成大

梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。

【1】诗中用梅子黄、_____、_____、菜花稀，写出了_____时节南方农村景物的特点，有花有果，有色有形。

【2】“日长篱落无人过”是什么意思？为什么会出现这样的情景？

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【3】“惟有蜻蜓蛱蝶飞”一句用_____（A．动态   B．静态）的“蜻蜓蛱蝶飞”，衬托出了村中的_____，这种写法叫作____（A．以动衬静   B．以静衬动）

【4】读范成大写的另一首诗中有“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家”的句子，说说你看到了怎样的景象。

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9、阅读下面的短文，井完成短文后面的问题。

犀牛治脚

①一头犀牛在草地上玩，不知怎么踩到了一根有毒的刺，被扎伤了脚。它觉得很不好受，就去找啄木鸟医生。

②啄木鸟医生检查了一番，对它说：“必须把扎伤的那块肉用刀割去，不然的话，这种毒素就去不掉。”

③犀牛听了，连忙叫起来□□那可不行□挖掉一块肉多疼呀□我可受不了□更舍不得□□

④犀牛说完，就走开了。

⑤过了几天，犀牛的那只脚全都肿了，那条腿也肿了，连走路都很困难。它只好又去找啄木鸟医生，要求把那块肉割去。啄木乌认真地给它检查了一番，说：“现在有些晚了，要把你那条腿割去。如果光割去那块肉，你就会死的。”

⑥犀牛为了活命，只好同意割去那条腿。后来，它用木头安了一条假腿，走起路来一瘸（qué）一拐的，再也跑不快了。

【1】在“□”里填上合适的标点符号。

【2】结合课文内容填空。

本文主要讲犀牛_________，啄木鸟医生检查了一番，建议它_________，它不同意。过了几天，它的腿全肿了。啄木鸟医生又检查了一番，告诉它_________。犀牛为了活命，________。

【3】选择题。（只填序号）

（1）犀牛为什么不同意割去那块肉（_____）

A．犀牛认为挖掉一块肉太疼了。        B．割肉时，犀牛受不了。

C．犀牛认为割肉去不了毒素。          D．犀牛舍不得那块肉。

（2）一开始，犀牛不同意割去那块肉，导致的最终结果是什么（_____）

A．脚全肿了，腿也全肿了，连走路都很困难。         B．为了活命，不得不割去了那条腿。

C．用木头安了一条假腿，走路一瘸一拐。            D．不但割去肉，还割去了那条腿。

（3）文章中的犀牛和我们本册书中的哪个人物很相像（_____）

A．扁鹊          B．蔡桓侯           C．普罗米修斯           D．梅兰芳

【4】（1）在治脚的过程中，犀牛的态度发生了怎样的变化？请用“﹏﹏﹏”勾出犀牛前后态度变化的语句。

（2）犀牛态度的变化，让你明白了什么道理？

【5】读完这篇文章，你有哪些疑问，请提一两个问题。（可以不回答）

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10、阅读天地。

金色的草地（节选）

有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。

【1】从文段中找出一对反义词：_______——_______。

【2】草地为什么会变颜色呢？请你在文中找出原因，并画上“ ”。

【3】根据短文内容填空。

【4】作者能找到问题的答案，与他的_____________是分不开的。

11、课外阅读。

爱看树的风

①风是一个爱看书的孩子。你看，它成天在树丛里绕呀转呀，翻动着一片又一片的树叶，沙沙有声地朗读着一页又一页的书页。

②好学的它，不停地在果园里流连。把桃树、枣树、樱桃树、梨树、李树、栗子树，一叶又一叶，读了一遍又一遍。仔细去品尝那一页又一页的书页间，蕴藏的看不见却正在成长的甜美果子。

③风往前飞。经过马路时，没忘记把一整排的行道树，也快速地浏览了一回。

④车子急驶而过，扬起几粒尘土，跑进风的眼睛里。风眨了眨眼，合上眼皮休息一下。再睁开眼，已经来到爷爷的庭院。（A）

⑤庭院里的这些树，等待风很久了。似乎是等了--季，又或者是等了-年，也许已等待了像爷爷的年纪那么老那么久远的时间。等到有些书页开始泛黄，有些树叶被小虫咬了破洞。终于等到风来看树了。这些树，一起开出最美丽最．香醇的花朵来欢迎久违的风。

⑥风好想永远停留在这里啊。（B）

⑦因为它知道，前面的森林里，还有一整座的宝库在等着它。

【1】按要求写词语。

沙沙（拟声词）：________、________

【2】先细读本文最后的一个段落，再仿写这个段落（须保留加点的词语）。

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【3】选文第①自然段的加点词“书页”指的是我们平时说的书页吗？它到底指什么呢？请写出你猜测的依据。

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【4】“但是它仍然继续往前飞、飞、飞。”这句话是从选文中抽出来的，你认为应该把它放入文中的（____）处。（填写字母）

【5】读选文第⑦自然段，联系阅读经验和生活实际写一写：“一整座的宝库”里还有可能有些什么？不少于20个字。

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12、阅读短文，回答问题。

断 尺  

星期天，我和申明等几个同学代表学校去参加市里举行的数学比赛。 

预备铃打响了，离比赛还有五分钟了。我打开了书包，拿出文具盒。咦！尺子呢？我翻遍了书包、文具盒，也不见尺子的影子。我急得像热锅上的蚂蚁，嘴里不断叹气。 

“徐斌，找什么呢？”坐在我身后的申明看见我这副模样，关心 地问。“尺子！我忘带尺子了„„”我坐在位子上，望着文具盒发呆。额头上渗出汗珠。猛听背后“咔嚓”一声，我惊奇地回头一看，申明将漂亮的塑料尺折成两段，把其中一截递给了我。“这„„”我深情 地望了望申明，紧紧握住断尺，一股暖流涌遍全身。 

考试卷发下来了，我顺利地做完了一题、二题、三题„„第六题是画几何图形的题目。我镇静地拿着断尺，小心翼翼地画出了符合题意的图形。此时，我觉得“断尺”成了世界上最珍贵的东西。

1.本文写的是一件什么事？ 

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2.写出作者心情变化的过程。

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3.为什么作者觉得“断尺”成了世界上最珍贵的东西？

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13、阅读下面文言语段，回答问题（7分）

宋，胡瑗，布衣时，与孙明复、蔡守道为友，读书泰山，攻苦，食淡，终夜不寐，十年不归，得家书，见上有平安二字，即投之涧，不复展读，不欲分其心也。

(1)解释加点字（4分）。

 ①攻苦   ②布衣时 ③不复展读 ④不欲分其心也

(2)翻译句子（2分）。

①读书泰山。

②攻苦，食淡，终夜不寐，十年不归。

(3)说说胡瑗是个什么样的人（1分）。

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14、阅读文章，回答问题。

父亲的小纸条

袁可涵

整理书房时，无意中翻到我曾经最喜爱的一本书，时隔多年，书页有些许泛黄，但保存还算完好。翻开扉页时，一张小纸片从书里滑落下来，我心头一震，思绪也随之飘散开。

初二时的分班考试前，班里的气氛异常凝重，同学们都铆足了劲儿地复习。我当然也不甘落后，每天除了吃饭和休息，其他时间都在做题。考完我觉得信心满满，胜券在握，可是成绩出来后，我却惊呆了，全班55人，我排在第46名，处于被分出去的10个人之中。握着成绩单，我感觉整个世界都崩塌了。

很快，老师开始安排放假事宜了。望着台上老师一张一合的嘴唇，我的耳朵嗡嗡作响，一个字都听不进去。从下学期开始，我将不再属于这个班级了，我的心里充满了不舍和沮丧。

拖着沉重的脚步，我慢慢地走出校门，门口早已被来接孩子的家长挤满。我下意识地朝以往父亲常站的地方望了望，那天他并没有来。冬天的黄昏里寒风刺骨，我却一点儿也不想加快脚步，平日十五分钟的路程，我整整走了半个多小时。

忐忑不安地进了家门，家里的灯亮着，但父母并不在客厅。我内心暗自窃喜，做贼似的摸进卧室，迅速将成绩单藏了起来，偷偷抹去眼角的余泪，对着镜子努力调整情绪。我告诉自己，不能让劳累了一天的父母为我的不争气伤心。再次走回客厅时，我发现，桌上的晚餐早已准备好了，唯一与往日不同的是，我的碗下压着一张叠好的小纸条。我好奇地打开，几行用钢笔写的字映入眼帘：“儿子，分班考试的成绩公布前，班主任就已经和我联系过了，你的成绩我也已经知晓，我知道你的情绪肯定很低落，不知道该如何面对我们，但我要告诉你的是，如果事事都如你意，那还要努力干什么……”

读到这里，我泣不成声。没想到，对我一向粗暴、苛责的父亲竞有一颗如此细腻的心。从那以后，我知道，在人生的路上，我一直都不是一个人。

与其他的情感比起来，父亲的爱是那么沉默而僵硬。但于我而言，这张小小的纸条却有着特别的意义，只是轻轻地摩挲，就能感觉到无比的暖意。我轻轻地把它的边角抚平，仔细地夹在书页里，好好地珍藏起来。

【1】联系上下文，写出“胜券在握”的意思。

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【2】用“   ”画出文中“我”回到家时的细节描写的句子，这一描写写出了“我”__________

【3】对文中画线的句子理解最恰当的一项是（   ）

A.父亲和“我”一起走人生的路。

B.在人生路上，父亲一直关注着“我”，鼓励着“我”，开导着“我”，帮助“我”成长。

C.人生的路是漫长的，没有父亲的帮助是不行的。

【4】“我”为什么要把这张小小的纸条珍藏起来？

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15、按要求写句子（10）

（1）有关珍惜时间的

（2）有关读书的

（3）有关话语的

（4）有关花的

（5）你难道没看见你哥哥的下场吗？（改为陈述句）

（6）大眼睛向我们讲述着成千上万濒临失学儿童的故事（缩句

（7）小溪向前奔流（改成拟人句）

（8）北方的二月，春天在（      ），冬天在（     ）。

（9）在繁华的巴黎大街的路旁，坐着一个（       ）、（       ）、  （       ）的老人。

（10）兰溪三日桃花雨，（            ）。

春*满园关不住，（            ）。

16、把句子写具体。

葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵小花。（雪白的 细长的）

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17、按要求改写句子（转述）。

1.爸爸：“小红，告诉妈妈，今天爸爸不回家吃饭了。”

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2.董存瑞坚决地说:“我去炸掉它!”

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3.小青石说：“这样安静的生活,我讨厌了。我倘若能和蝴蝶和蚱蜢一样，要到哪里，就到哪里，那多好啊！”

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4.鲁迅在回信中说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”

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5.他凑到我耳边轻轻地问：“记者,你见过电灯吗?”

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18、句子大观园

1．新冠病毒被勇敢的白衣战士打败了。（改为“把”字句）

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2．父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袄。 （缩句）

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3．世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（改为陈述句）

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19、读一读，用加点词写句子。

（1）田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

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（2）我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏……

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20、按要求改写句子。

1．挂满红枣的树杈慢慢弯下来。(缩句)

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2．这不是刺猬吗？(改为肯定句)

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21、先从下面选一个场景，再结合自己的生活经验或想象写一写。

夏夜乘凉  运动会场景  清晨山林  果园里  上学时的校门口

我选的场景是（____）。

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