河北省唐山市唐山市芦台经济技术开发区2025年高考模拟（九）语文试卷（含解析）

1、在括号里填上恰当词语。

（________）的琴声（________）的大海

（________）的小院（________）的云彩

2、找规律，写词语。(根据意思写词语)

（1）生死　优劣　________　________　________

（2）明白　抬举　________　________　________

3、读下面这段话，用“精”字组不同的词并填在括号里。

赵师傅_________雕刻艺术，他花费了毕生__________去___________研究，他制作的工艺品构思__________，工艺_________，看起来非常________，受到了大家的称赞。

4、根据课文内容填空。

1．《四时田园杂兴》的作者是___代的_______。诗人描写了________________的情景。展现了______________________的劳动场面，流露了诗人对____________________的赞扬。

2．《稚子弄冰》的作者是___代的杨万里，诗人从小孩_________________的心理特征切入，为读者描绘了一幅______________________________的场景。   

3．在《村晚》一诗中，诗人描写了一幅宁静的______，表达了诗人对 _________________之情。

5、看拼音，写词语。

duàn liàn fěi cuì   chú chuāng   shū jí jiàn  wēi zhī  zhù

（_________）   （________）   （__________） （_________）   （________________）

6、主旨探索。

在我的窗前，

有一棵白桦，

仿佛涂上银霜，

披了一身雪花。

毛茸茸的枝头，

雪绣的花边潇洒，

串串花穗齐绽，

洁白的流苏如画。

在朦胧的寂静中玉立着这棵白桦，

在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。

【1】诗句中“_______”一词写出了雪中白桦的颜色美，“_______”字把白桦当作人来写。如果用一个词来形容诗句中的白桦，最恰当的是( )。

A． 高洁        B． 高傲            C． 挺拔

【2】在作者眼中毛茸茸的枝头分别像是_________；像是_____________；也像是_____________，写出了雪中白桦的静态美。

【3】下列诗词句中描写的景色与这节诗中描写的景色最相近的一项是（     ）

A．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

B．已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。

C．夜来风雨声，花落知多少。

D．白雪却嫌春*晚，故穿庭树作飞花。

【4】“________”写出了白桦的挺拔，“________”和“________”描绘了周围的环境，“________”突出了静静挺立的白桦有一种动态美。

7、课内阅读。

清明

[唐]杜牧

清明时节   ，   欲断魂。

  酒家   ？牧童   。

【1】把诗句补充完整。

【2】这首诗中写到的传统节日是________，这个节日习俗有________、________。

【3】这首诗表达了作者（ ）

A.对亲人的思念和缅怀。

B.神在他乡的孤独落寞。

C.对杏花村的喜爱。

8、写出自己对加点字词的理解。

赠刘景文

宋·苏轼

  荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

  一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

___________________

9、课外阅读。

美丽的绿竹林

绿竹林是美丽的。

夜晚皎(jiǎo)洁的明月映照竹林,撒下一地月光、竹影。

清晨,阳光亲切地抚摸着竹林,那一棵棵晶莹透亮的水珠,仿佛是一只只美丽的眼睛。绿竹林在晨光的沐浴下茁(zhuó)壮成长。

中午,是绿竹林最热闹的时候,可爱的金龟子开始演唱它那动人的歌曲;蟋(xī)蟀(shuài)竖起翅膀,弹起了琴;蚂蚁身着油黑发亮的礼服翩(piān)翩(piān)起舞……绿竹林也跟着节奏,轻轻摇摆,不时发出“沙沙”的响声,这一切构成了一首美妙的《竹林交响曲》。

【1】联系上下文,写出下列词语的近义词。  

仿佛—(　　　)　摇摆—(　　　)

成长—(　　　)　动人—(　　　)

【2】这段话是围绕哪一句话写的?请在相关的句子下面画上横线。

【3】短文围绕着绿竹林分别描写了什么?  

__________________________________________

【4】用“　　”画出文中的一个比喻句,再仿写一个比喻句。

_______________________________

10、阅读短文，完成练习。

中华民族的最强音

“起来。不愿做奴隶的人们。把我们的血肉。筑成我们新的长城……”无论走到哪里。只要听见这歌声。每一个中国人都会激动起来。内心的民族自豪感油然而生。这就是中华人民共和国的国歌。原名《义勇军进行曲》。

日本帝国主义侵占我国东北三省之后。又把魔爪伸向了华北。人民群众自愿组织起义勇军。奋起抗战。戏剧家田汉以此为题材。写了一个电影剧本《风云儿女》。电影的主题歌就是《义勇军进行曲》。田汉是在被国民党特务逮捕前。把这首歌词写在香烟的包装纸上的。后来。这首歌词被交到音乐家聂耳手中。聂耳看到这振奋人心的歌词。产生了极大的创作热情。立即动手谱曲。他把自己关在简陋的住房里。一会儿弹琴。一会儿高唱。一会儿按着节拍走动。他把对祖国和人民的爱、对敌人的恨。都倾注到每一个音符中。这首歌曲高昂激越。催人奋进。尤其是结尾“我们万众一心。冒着敌人的炮火。前进！冒着敌人的炮火。前进！前进！前进！进！”。坚定有力。反映了中国人民在反侵略战争中万众一心、勇往直前、誓死保卫祖国的伟大精神。唱出了中华民族的最强音。

【1】联系上下文解释加点的词语。

（1）内心的民族自豪感油然而生_______

（2）他把自己关在简陋的住房里______

【2】根据短文内容填空。

（1）我国的国歌是《______》。由____作词。_____作曲。

（2）我国国歌的开头是“_____________”。结尾是“______________”。

【3】聂耳是怎样为《义勇军进行曲》谱曲的？用“　　”画出相关的句子。

【4】“唱出了中华民族的最强音”中“最强音”指的是（　　）

A.这首歌中有许多的强拍。

B.唱这首歌要用最高的音。

C.这首歌高昂激越。催人奋进。坚定有力。把中国人民在反侵略战争中万众一心、勇往直前、誓死保卫祖国的伟大精神体现出来了。

【5】唱一唱国歌。说说你唱国歌时的感受。

______________________________

11、阅读语段，完成练习。

这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转（zhuǎn zhuàn）。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个（玲珑 娇软）的小球，四散（sǎn sàn）分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时大家都（  ）着心，（   ）着头，（ ）住呼吸，——不久，这（   ）的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。

【1】用“/”划去文段中加点字不正确的读音并将文章补充完整。

【2】找出描写肥皂泡颜色美丽的句子，抄在下面的横线上。

_______________

【3】画横线的句子写出了孩子们在吹肥皂泡时什么样的心情？

________

12、   宇宙里有些什么（节选）

无数颗星星在茫无涯际的宇宙中运动着。我们看得见的星星，绝大多数是恒星。看上去它们好像是冷的，但实际上每颗恒星都是一个火热的太阳。汹涌的热浪不断地从这些大火球吐出来，射向广漠的宇宙空间。它们的热度非常高，表面温度至少有三千摄氏度。即使是最坚硬的金属，一接触它们的表面也会熔解，甚至化为气体。可是，当你看到静静的夜空中闪烁着寒光的小星星的时候，说不定还会把它们当作萤火虫呢。

许多红色的星星很大很大，有的可以装得下八十亿个太阳。这些星星是由非常稀薄的气体状态的物质组成的。最稀薄的，密度只有地球上空气的几万分之一，比我们用抽气机造成的“真空”还要稀薄得多。

也有一些恒星非常小，甚至比地球还小。可是这种星星的密度特别大，火柴头那么大的一点点就抵得上十多个成年人的重量。用白金造成同样大的一个球，重量才抵得上它的二百万分之一。人到了这种星星上面休想站得起来，因为它的引力是那样大，人的骨骼早就被自己的体重压碎了。这样的小星星发出强烈的炫目的白光，它的表面温度高达三万到五万摄氏度。

还有数量众多的中等的恒星，这些恒星像太阳一样，体积不太大，密度不太小（太阳的密度是水的1.4倍），表面温度也不十分高，只有几千摄氏度。恒星有各种各样的，但是全都是灼热的庞大的气体球，全都是发光发热的。

【1】写出下面词语的反义词。

坚硬——（______）   稀薄——（______）   庞大——（______）

【2】本文的说明对象是______，它的总体特征是______。

【3】理解句子。

最稀薄的，密度只有地球上空气的几万分之一，比我们用抽气机造成的“真空”还要稀薄得多。

在这句话中，作者采用了______和______的说明方法，说明了______。

【4】试用简洁的语言概括本文的内容。

________________________________

13、课内阅读。

你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是（ ），也许是（ ）也许是（ ）……总之，夜的美丽神奇，立刻会在你的（ ）展开。

【1】按照课文内容填空。

【2】这段话选自________（作者）的《________》。课文中两次提到天窗是孩子们唯一的________。天窗象征着______________________________。

【3】用“ ”画出孩子们眼中的实，用“﹏﹏”画出孩子们眼中的虚。

【4】发挥你的想象仿写句子。

在_________，我会从__________上面的____________，想象到_____________；我会从_____________上面的_______________，想象到_______________________。

14、 用父亲和妹妹的话来说，我在音乐方面简直是一个白痴。这是他们在经受了我数次“折磨”之后下的结论。在他们听来，我拉小夜曲就像在锯床腿。这些话使我感到十分沮丧，我不敢在家里练琴了。我发现了一个练琴的好地方，楼区后面的小山上有一片树林，地上铺满了落叶.

一天早晨，我蹑（niè）手蹑脚地走出家门，心里充满了神圣感，仿佛要去干一件非常伟大的事情。林子里静极了。沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。我在一棵树下站好，庄重地架起小提琴，像举行一个隆重的仪式，拉响了第一支曲子。但我很快又沮丧起来，我觉得自己似乎又把锯子带到了树林里。

【1】“悠”字用音序查字法查 ，用部首查字法应查 部。

【2】从父亲和妹妹对“我”下的结论中，你体会到了什么？

【3】“我蹑手蹑脚”的原因是: ______________

【4】读文中画“   ”的句子，语段中还有一句话也表达了这种感情，请用“   ”画出来。

【5】用“   ”画出文中的一个比喻句，想想这样写的好处是什么？

【6】读文中最后一句话，思考：“沮丧”的意思是   ；“锯子”是指： ，这两个词语写出了“我”   的心理。

15、把陈述句换成把字句

①妖魔被森林爷爷战胜了。

_____________________

②一条大虫被蚂蚁吃了。  

_____________________

16、把肯定句改成双重否定句

①这是活泼机灵的小燕子。

__________________________

②他必须这么做。

__________________________

17、按要求写句子。

（1）把下面两个句子用一个恰当的关联词连成一句话。

①我们精心地保护地球的生态环境。

②地球会更好地造福于我们的子孙后代。

_______________。

（2）仿写句子。

那票据好像黄叶跳着优美的舞蹈轻轻地落到地上。

________________。

18、句子练习。

（1）宝贵的　我国　是　赵州桥　遗产　历史  文化（连字词成句）

___________________

（2）桥面两侧的栏板上雕刻着精美的图案。（缩句）

____________________

（3）这座桥不但坚固，而且美观。（用加点的关联词造句）

_____________________

19、按要求写句子。

(1)我茫然地望着凝神静气像树一般兀立的父亲。(缩句)

________________________________________________________________________

(2)我闻到草木气。(扩句)

________________________________________________________________________

(3)小山村却已经被山洪冲走了。(改成“把”字句)

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(4)看到 小河中 鱼儿 在 游逛 我们 自由自在地(连词成句并加标点)

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20、读句子，想成语。（6分）

（1）漫步秋天的校园：

（2）你在报纸上看到“神州八号”与“天宫一号”成功对接的消息：

（3）我终于了万里长城，想到了成语：

（4）中秋节到了，我想到了成语：

（5）学习了《狼牙山五壮士》，我想到的成语有：

（6）看到母亲脸上的皱纹，越来越多的白发，我想到的成语有：

21、习作。

题目：我学会了　　　　 

要求：①将题目补充完整；②要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地写出“学”的过程和心情。