新疆维吾尔自治区和田地区洛浦县2025年高考模拟（7）语文试卷（含解析）

1、补充完整下列诗句。

（1）儿童急走追黄蝶，____________________________。

（2）________________________，唯有蜻蜓蛱蝶飞。

（3）桃花一簇开无主，____________________________？

（4）_________________________，无限风光尽被占。

2、根据样子写出相同类型的词语。

1.圆溜溜：   、   、  

2.又香又脆：   、   、  

3.严严实实：   、   、

3、照样子，写词语。

毛茸茸（ABB式）__________   __________ __________ 

躲躲藏藏（AABB式)__________   __________ __________

四面八方（含数字）__________   __________ __________

4、照样子，写词语。

家家户户  （ ）  （ ）

又大又圆  （ ）  （ ）

5、按原文填空。

（1）槐花落在荷叶上，露珠就更加起劲地（____________）起来。

（2）地上全是小草，像一块（____________）铺在水边。

（3）碧青的水流（____________）在岩石上，发出（____________）脆的声响。叮咚叮咚……（_________）乐器奏出的音乐，在幽静的山谷里（____________）。

6、古诗赏析。

山居秋暝

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。

【1】作者王维在诗中称自己为_________，我们还学过他的作品《_________》

【2】与《山居秋暝》的“暝”意思最接近的是（            ）

A．落日残霞

B．老树寒鸦

C．青山绿水

D．红叶黄花

【3】下列与诗歌所描绘的画面不符的一项是（          ）

A．雨后秋山

B．明月清泉

C．浣女归来

D．王孙惜花

【4】下列理解正确的一项是（            ）

A．首联描绘出一幅山中拂晓的画面：秋雨初霁，幽静闲适，清新宜人。

B．颔联勾画出一幅幽静雅致的山间月夜图：有声、有色、有动、有静。

C．颈联写竹林里传来阵阵欢笑，是姑娘们到河边洗衣去了。

D．尾联表达出诗人的心志：任凭秋天的花草凋谢吧，这里依然景色迷人，我愿留居山中。

【5】人们常称赞王维“诗中有画，画中有诗”，苏轼更是将“明月松间照，清泉石上流”誉为“诗中有画”的典范之句。你能将此“画”描绘出来吗？

___________________

7、阅读诗歌，回答问题。   

乡思

人言落日是天涯①   ， 望极天涯不见家。

已恨碧山相阻隔，碧山还被暮云②遮。

【注】①天涯：天边极远的地方。②暮云：傍晚时的云。

【1】根据注释说说这首诗的意思。

____________________

【2】诗人描写的景物有：________、________、________。极目远眺却望不见家乡，是因为________。

【3】诗人极力描写家乡的________，表达了________之情。

8、说说下列诗句的意思。

（1）大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。

___________________________________________________

（2）最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。

___________________________________________________

9、指出下列句子所运用的说明方法。

（1）不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。（  ）

（2）有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常卢浮宫上好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。（  ）

（3）鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。（  ）

（4）鲸的寿命很长，一般可以活几十年到一百年。（  ）

10、阅读《去年的树》片段，回答问题。

山谷里有个很大的工厂，锯木头的声音，“沙——沙——”地响着。鸟儿落在工厂的大门上。她问大门：“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？”

大门回答说：“树么，在厂子里给切成细条条儿，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。”

鸟儿向村子飞去。

在一盏煤油灯旁，坐着个小女孩。鸟儿问女孩  小姑娘  请告诉我  你知道火柴在哪儿吗

小女孩回答说：“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。”

鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。

接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。

唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。

【1】根据选文，写出树的变化过程。

树→（　　）→（　　）→（　　）

【2】给文中画线的句子加上标点。

【3】大树已经不在了，但是为什么鸟儿非要找到大树唱歌给他听呢？

_____________________________________________

【4】想象一下，鸟儿在想些什么？

鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿，心想：___________________________________________

唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，心想：_______________________________________________________________________________

11、课内阅读。

在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？

【1】用“～～～”画出文中的一个比喻句，这句话中是把（　　）比作（　　）和（　　　）。

你也可以试着写一句：过去的日子（　　　　　　　　　），   。

【2】“我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？”

“________”是指生命的痕迹，“__________”突出作者反省自己在过去的日子里像“游丝样微乎其微”的痕迹也没留下，因而深深自责。

【3】本段中使用了一连串的问句，表达了作者怎样的内心感受？（　　）

A.感叹时光流逝，不甘虚度年华

B.内心很多疑问，不知道时间去了哪里

12、根据课文内容填空。

只以为是不懂事的女儿的幼稚之举，不料奇迹却发生了：那个民警果断做了一个手势，两边汽车在就要交汇的时刻嘎然而止，民警跳下岗亭把布娃娃拾了——不，“抱”了起来，他让汽车继续通行， 自己快步来到已经惊呆了的我们跟前。我赶忙迎上前，他立正，举手敬礼：“请照顾好你的孩子。”却并不把咪咪乔给我，转身几步到女儿面前，郑重地交给她，且又是一个立正，举手敬礼：“请照顾好你的孩子。”

这次他说的“孩子”，分明是指布娃娃咪咪乔。

【1】女儿、爸爸、妈妈和警察各是怎样对待咪咪乔的？

______________________________

【2】下面对文章的理解，不恰当的一项是（ ）

A. “我”和丈夫都没有把咪咪乔真的当作条生命。

B. 从“果断”的手势和“抱”的动作可以看出，民警是确实把咪咪乔当作一条真的生命。

C. 一再发生伤害咪咪乔的事件，说明“我”和丈夫对女儿的童心和爱心缺乏应有的理解与尊重。

D. 民警的惊人之举表明他对一个孩子——“我”的女儿的关爱与尊重，对她幼小心灵的真情呵护。

【3】读了这篇文章之后，你的心灵有没有受到震撼和启示？

______________________________

13、阅读《笨狼进城》。

笨狼进城

① 听说城里很热闹，笨狼就想去看看。

② 他穿上红色的灯笼裤，戴上白色的鸭舌帽，唱着歌儿走出森林，来到了公路上。

③ 对面开来了一辆绿色的出租车，前头亮着空车的标志。笨狼挥挥手，车停了，司机打开车门，礼貌地说：“先生，请上车！”

④ 笨狼伸出手，想拉司机一把，没想到司机一见到笨狼撒腿就跑，跑得比兔子还快。

⑤ 司机跑了，笨狼只好自己开车。

⑥ 前面是街心广场，红灯亮了，大大小小的车停了一长溜儿。

⑦ 笨狼不懂得交通规则。他一踩油门，“呼”的一声，绿色小汽车冲过了斑马线。

⑧ 交通警察猛地举起了手臂，他想拦住这辆车。可是，他惊恐极了：口哨掉了，举起的手臂僵得像根木头，半天也没能放下来。

⑨ 交通警察什么都见过，就是没见过一只狼开着绿色出租车闯红灯。

⑩ 笨狼走进了城里最大的百货商店。

商店里的顾客和营业员看见笨狼来了，乱作一团。试农间的门被挤破了，柜台底下人堆人。商店经理用一个塑料水桶罩住脑袋，以为这样最安全。一个正在给女儿买洋娃娃的年轻妈奶，吓得把女儿和洋娃娃弄混了，抱着洋娃娃就跑，反而把宝贝女儿留下了。

……

【1】司机撒腿就跑的原因是（    ）

A．笨狼想拉司机一把。

B．司机想和兔子比赛跑。

C．笨狼想坐他的车。

D．司机害怕笨狼。

【2】交警惊恐的是因为（    ）

A．口哨掉了。

B．司机想和兔子比赛跑。

C．笨狼想坐他的车。

D．没见过一只狼开车闯红灯。

【3】“乱作一团”表现了人们的心情是（    ）的。

A．亲切友好

B．惊慌恐惧

C．欣赏接受

D．厌恶排斥

【4】年轻的妈妈抱起洋娃娃就跑，表现了她（     ）

A．做事马马虎虎，不认真

B．很喜爱洋娃娃

C．看到笨狼后，非常恐慌，慌不择物

D．想引起笨狼注意，保护女儿

【5】你觉得本文最后一个自然段的省略号的作用是（     ）

A．给读者留下想象的悬念

B．强调“笨狼”的笨是人无法想象的

C．引发读者对文章的思考

D．点明人们看见笨狼时的状态

【6】在人们的印象里，“狼”是非常残暴的，你觉得文中的“狼”是什么样的？请结合文本说明理由（至少两点）。

____________________________________

14、课外阅读。

绿色建筑

近年来，世界各国竞相推出绿色建筑，令人耳目一新。

德国建筑学家制造成功的一种向日葵式旋转房屋，内装如同雷达一样的红外线跟踪器，只要天一亮，房内的马达就会启动，使整座房屋迎着太阳缓缓转动，始终与太阳保持最佳角度，使阳光最大限度地照进屋内。夜幕降临，房屋又在不知不觉中慢慢复位。这种房屋既能充分利用太阳能驱动房屋运动，保证房内的日常供热和用电，又能将明媚的光能储存起来，供阴天和夜晚使用，设计构思十分巧妙，独具匠心。

澳大利亚悉尼市为迎接举世瞩目的2000年奥运会，特意设计了世界第一家跨世纪的绿色体育馆，使人能处处体会到环保的气息：供电由设在馆顶上的1000组太阳能电池完成；座椅90%由废料制造而成；纸张，即盛会期间准备张贴或使用的所有海报、入场券等，全为再生纸。更奇特的是，无论是建筑的造型，还是墙壁上的装饰图案或大厅中的雕塑，均以地球、波浪、年轮、阳光、水草、叶脉、藤蔓或珍稀动物为主，使整个建筑表里如一，内外和谐。它向世界各国的人们发出忠告：热爱大自然，热爱养育我们的地球。

【1】联系上下文，理解下面的词语。

耳目一新：_________________________

独具匠心：_________________________

【2】按短文内容填空。

（1）德国建筑学家设计了一种______________的建筑，它的功能是___________。

（2）澳大利亚建筑学家设计了一种________的建筑，它的奇特之处体现在______________。

【3】短文想要告诉我们：________________________

【4】用简短的语言说说你对绿色建筑的理解。

_________________________

【5】2022年北京将举办冬奥会。读了这篇短文，你一定会受到启发，请你针对“绿色”“环保”给2022年北京冬奥会提两条好建议。

_________________________

15、闰土的心里有无穷无尽的希奇的事。（缩句）

________________________________

16、按要求完成句子练习。

1．外面的噪声太大了，我只好关上门窗。（改为双重否定句）

_________

2．我们不能辜负老师对我们的殷切期望。（改为反问句）

_________

17、按要求写句子。

1．它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（改为陈述句）

_______________________________________________________

2．他果然找到了木匣子。（改为“被”字句）

_______________________________________________________

3．这是一幅多么美丽、好看又漂亮的图画呀！（修改病句）

__________________________________________________

4．照样子，换个说法，意思不变。

例：大树长满了嫩绿的枝叶。   嫩绿的枝叶长满了大树。

西沙群岛是我国的海防前哨。 _____________________________

18、句子小乐园。

1、我能照样子改写下面的句子。

例如：大雨淋湿了我的衣服。

改为：①我的衣服被大雨淋湿了。

②大雨把我的衣服淋湿了。

鲜血染红了爸爸的征衣。

改为：①______________________________________________________________

②___________________________________________________________________

19、照样子，写句子。

（1）例：荷叶圆圆的，绿绿的。

香蕉_________，___________________________。

（2）例：妈妈正在家里打扫卫生。

_________正在____________________________________。

（3）例：小白兔割草

小白兔弯着腰在山坡上割草。

小青蛙_________在_________捉虫子。

20、句子乐园。

1.老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上。（被字句）

变为“被”字句：  

2.人少的地方，是他喂海鸥的领地。

缩句：  

3.花生具有这么多可贵品质，难道不值得赞美吗？（换个说法，意思不变）

21、习作。

淘气的猫、慈爱的母鸡、高傲的白鹅，你身边也有这样可爱的动物朋友吗？请选择你最喜欢的小动物，给大家讲讲它的趣事，也可以从它的外形、脾气、习性等方面来介绍它。题目自拟。