1、做游戏
自由组合做游戏,看谁最先到终点。答错了或答不全的原地不动。
2、用“续”组成合适的词语填在句中的括号里。
1.小蚂蚁找到许多食物,(______________)搬回家。
2.阴雨连绵的天气(_____________)了半个月。
3.从树林中(____________)地传来了优美的琴声。
4.我们虽然取得了市运会的团体冠军,但是还要(___________)努力。
5.李红(__________)三年都被评为“三好学生”。
3、按要求填空。
要查的字 | 音序 | 部首 | 去掉部首还有几画 | 组词 |
伸 | _____ | _____ | _____ | _____ |
挂 | _____ | _____ | _____ | _____ |
狐 | _____ | _____ | _____ | _____ |
4、把下面的词语补充完整并按要求填空。
①井底之( ) ②杞人( )天 ③( )不断 ④无( )无( )
⑤画( )添足 ⑥滥竿充( ) ⑦( )不忘 ⑧无( )无( )
(1)①②⑤⑥都是出自寓言故事的词,我能再写两个出自寓言的四字词语:________、_________。
(2)③⑦都是属于AABC式的词,我能再两个:____________、___________。
5、同音字组词。
1.受(_______)授(_______)寿(_______)
2.获(_______) 或(_______)
3.异(_______)忆(_______)意(_______)义(_______)
4.危(_______)威(_______)微(_______)
5.荒(_______)慌(_______)
6、阅读与理解
竹石
(清)郑燮
咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
【1】解释下列加点词语的意思。
任尔东西南北风。 任:__________ 尔:_________
【2】这首诗常用来形容革命者在斗争中什么样的品格?
__________________________________________________________________________
7、《山行》的最后一句“霜叶红于二月花”,把秋天之美描写得胜过春天。在你的生活体验中,是否也感到秋天的某一处胜过春天呢?谈谈你的感受吧!(100字左右)
_________________________________
8、阅读古诗,回答问题
画
远看山有色,近听水无声。
春去花还在,人来鸟不惊。
【1】把古诗中的三对反义词写出来。
________——________ ________——________ ________——________
【2】我能选出相对应的词,并能将序号写在横线上。
①水 ②声 ③鸟
花——________ 山——________ 色——________
【3】这首诗写了________、________、________、________四种景物。第一、二句讲了画上的________和________,在远处看山,山________色,站在近处听,水________声;第三、四句讲的是画上的________和________,意思是春天过了花还________,人们走近,枝头上的鸟________,仍旧站在那里。
9、读句子,完成练习。
走进午门,是一个宽广的庭院,弯弯的金水河像一条玉带横贯东西,河上是五座精美的汉白玉石桥。
【1】句子中,“宽广”的近义词是______“精美”的反义词是______。
【2】这句话运用了______的修辞手法。我也会运用这种修辞手法写一个句子:______
10、阅读下列短文,完成题目
鲁迅与萧红
一九三四年十月,一个二十三岁的东北姑娘,突然闯进鲁迅先生的生活来,她立即引起鲁迅先生的注意。先生待她如亲人,又视她如调皮的女儿,她就是萧红。
一个陌生的东北姑娘,从遥远的关外来到举目无亲的上海。原来一颗对未来充满憧憬的心,被几年来流浪生活给打击得已经有点冰冷了。然而,当她找到鲁迅先生以后,她的希望产生了,心里的冰块开始融化了。
在这以前,这世界上已经有了一个寂寞的萧红,一个在生活中挣扎搏斗的东北姑娘。萧红呢,从小得不到父爱,没有家庭的温暖,她把鲁迅当作老师和父亲。原来的一双对人间有些怀疑的眼睛,一下子便明亮起来;一个孤立无援的贫弱女孩子一下子找到了自己的家。
鲁迅先生的一家同这个东北姑娘一见如故。鲁迅先生喜欢她,关怀她;许广平同情她,爱她,处处照应她。甚至连小海婴(周海婴,鲁迅先生的独生儿子)也不愿意离开这位年轻的、梳着两条小辫子的东北阿姨。萧红成了鲁迅先生家中的常客,亲密得宛如一家人。
萧红,正是由于鲁迅先生的帮助闯进了上海文坛。从此,一股沁人心脾、清新如朝霞的风便吹进了文艺界,中国现代文学史上一位有才华的青年女作家诞生了。
萧红在文坛上健步地奔跑。人们都看到她前进的奔脚印下,也流着一位慈祥的老人的汗珠,这位老人正是伟大的鲁迅。
在那个艰苦的年代,没有鲁迅先生,也就没有萧红。她很可能默默无闻地寂寞下去,甚至颓唐地毁灭自己。是的,没有鲁迅先生在荆棘满地的前面为青年们开路,萧红同时代的一批青年作家也就不可能冲出牢笼走进文坛。三十年代出现的一批生龙活虎的青年作家,有谁没有受过鲁迅的哺育呢?在建立我国现代文学队伍方面,鲁迅先生立下了不朽的功勋。鲁迅是中国青年作家之父,他一生对青年的帮助,是人们万世所感念的。
(1)联系上下文理解下列词语的意思。(4分)
举目无亲:
一见如故:
(2)联系上下文理解下列句子的意思。
①当她找到鲁迅先生以后,她的希望产生了, 心里的冰块开始融化了。(4分)
“心里的冰块”是指萧红_______________________________
“萧红”心里的冰块融化了”是指因为_________________________
②“没有鲁迅先生在荆棘满地的前面为青年们开路同时代的一批青年作家也就不可能冲牢笼走进文坛”这句话的意思。(4分)
荆棘满地是暗指____________________
这“牢笼”又是指________。这句话的意思是_______________________。
(3)为什么说鲁迅是中国青年作家之父?(4分)
________________________
(4)你对鲁迅有什么评价?说说你自己的想法。(4分)
____________________
____________________
11、仔细阅读短文,然后回答问题。
乒乓球又圆了
昨天下午,我和小林一起打乒乓球,打得难分胜负。突然,趁我不注意,他的一个扣球使乒乓球猛地撞向桌角,我没有接住。我跑去捡球时发现球凹了进去。我想起爸爸经常对我说的:只要开动脑筋,办法总比困难多哦!我绞尽脑汁一想,能让凹进去的乒乓球变回原形的最好方法就只有这个了:把乒乓球放入开水里。
为什么放进开水里的乒乓球会恢复原形呢?因为,开水的温度会使乒乓球的空气温度升高;空气的温度升高会使乒乓球膨胀,然后就把瘪的地方慢慢地顶起来了。这是利用了物体热胀冷缩的原理。
【1】乒乓球为什么又恢复原形了?到文中用“ ”画一画。
【2】用你自己的话说说“办法总比困难多”这句话的意思。
___________________________________________
【3】生活中还有哪些也是热胀冷缩的原理呢?和爸爸妈妈一起讨论一下,然后开动脑筋写一写。
_________________________________________
12、课内阅读。
天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。
果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。
【1】第一自然段写了_____的变化。从“_____”变成“_____”,变化速度非常迅速,“_____”写出了“我”观察得认真专注。
【2】判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)太阳形状的变化是从小半边脸到圆东西。___
(2)画横线句子运用了比喻的修辞,从负着重荷似的、努力上升、终于冲破、完全跳出等词具体而又形象地描述了太阳上升的动态过程。___
【3】选文按照_____的顺序,写了_____的景象。
13、阅读下文,回答问题。
小树谣
小树
在春风里摇,
绿了嫩芽,
绿了树梢。
小树
在春风里摇,
红了花蕊,
红了树梢。
它召唤来
爱唱歌的小鸟,
对它说:
“等我长成大树,
狂风来了
也吹不倒。
你就在
我的枝叶间
筑温暖的巢。”
【1】“它召唤来爱唱歌的小鸟,对它说”,第一个“它”指的是________,第二个“它”指的是________。
【2】小树对小鸟说了什么?用“________”在文中画出来。
【3】小鸟听了小树的话,会说什么呢?
______________________________
14、少年闰土(节选)
我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便(biàn pián)飞跑地去看。他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。他见(jiàn xiàn)人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候便(biàn pián)和我说话,于是不到半日,我们便(biàn pián)熟识了。
【1】用“ ”给文中画横线的字选择正确的读音。
【2】从哪一句话可以看出“我”急切地想见到闰土?请写下来。
________________________________________________
【3】“紫色的圆脸”说明_________________,“头戴一顶小毡帽”说明_____________________ ,“颈上套一个明晃晃的银项圈”写出_______________。从这些外貌可以看出少年闰土是一个_________的农村孩子。
【4】用“ ”画出描写闰土外貌的句子。
【5】“好容易”的意思是_____________________________________
【6】这段话通过人物的________描写,刻画了一个__________的闰土。
15、按要求完成句子练习。
(1)没有人不佩服神鸟的机智。(改成反问句)
(2)泉水清澈透明。 (改为比喻句)
(3)她不仅聪明伶俐、美丽动人,而且有一副美妙的歌喉。(用加点词语造句)
16、按要求完成句子练习。
(1)妈妈急得 ________________________________(把句子补充完整)
(2)小蜘蛛爬进屋子,织了张网。(把句子写具体,至少扩两处)
_________________________________
(3)小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。(照样子,写句子。)
蓝蓝的天上飘着雪白的云朵,______________________,________________
(4)______不要紧______小公鸡说道______第一次能这样就很不错了。”(给句子加标点)
17、按要求改写句子。
(1)蝙蝠的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西。(改为反问句)
__________________________
(2)20世纪是一个呼风唤雨的世纪。(调整语序,不改变语意。)
__________________________
(3)为人类造福,有什么错?(改为陈述句)
__________________________
(4)大窟窿立刻被女娲补好了。(改为把字句)
__________________________
(5)我不得不跑过去问他怎么了。(改为肯定句)
__________________________
(6)我最爱看天上的星星。(扩句:加上时间、地点、修饰词)
__________________________
18、按要求改写句子。
1.一个妇女搬了把椅子放在我面前说:“这是我们专门准备的残疾人椅,你快坐吧!”(改为转述句)
2.闰土心里的稀奇事,让我很羡慕。(改为双重否定句)
3.这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?(改为陈述句)
4.伯父就是这样一个为自己想得少,为别人想得多的人。(改为反问句)
5.那天临走的时候,伯父送我两本书。(改成“把”字句)
6.你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改成陈述句)
19、树木抽出了枝芽。(扩句,至少两处)
_______________________________
20、按要求写句子(14分)http://www.xj5u.com/
(1)称为 东方之珠 人们 把 香港 (将词语排列成通顺的一句话)
(2)人们称小兴安岭为巨大的宝库。(改为被字句)
(3)我们学校门前有高大的一棵杨树。(改病句)
(4) 真有此事 老师吃惊地说 你以后别一个人回家 (加上恰当的标点符号)
(5)小明读书。(扩句 怎么样的小明在哪里怎样读书 ?)
(6)小溪的水流向远方。(把“小溪的水”当作人来写。)
(7)你怎么能这么做呢?(改为不带问号的句子,意思不变。)
21、习作。
在童话世界里,花、草、树木会跳舞,鸡、鸭、鹅会唱歌,甚至砖头、石头都会吵架,真是有趣极了。请你选择两样或两样以上的物件作为主人公,编一个童话故事,题目自拟。字数不少于300字。