新疆维吾尔自治区巴音郭楞蒙古自治州焉耆回族自治县2025年高考模拟（一）语文试卷（含解析）

1、读拼音，写词语。

kā  fēi   dì  zhèn wēi  fēng téng  yún  jià  wù

（__________） （___________） （___________）  （_________________）

2、课文传真机。

（1）课文真实地记录了 的过程，赞美了苏珊  

    的善良品质，表达了“我”对苏珊的深切怀念之情。

（2）这篇文章主要人物的 、   和 来描写。

3、读一读，把句子的意思写下来。

伯牙所念，钟子期必得之。

_____________

子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。

________________

4、我来比一比，我来组词。

幕（______）   暮（______） 拖（______） 托（______）

蝇（______）   绳（______） 均（______） 钧（______）

避（______）   劈（______） 博（______） 搏（______）

5、给多音字组词。

雀qiǎo________ què ________

曲 qū________ qǔ________

少shào________ shǎo________

6、课内阅读。

望大陆

葬我于(  )之上兮，望我故乡；

(  )不可见兮，永不(  )。

葬我于(  )之上兮，望我大陆；

(  )不可见兮，只有(  )。

(   )，(   )；

山之上，国有殇！

1．把诗歌补充完整。

2．《望大陆》的作者是()

A．于右任 B．杜甫

3．本文以(  )字统领全篇，使我们似乎看到了一双充满着浓郁(  )、期盼回归的眼睛。

4．想一想，诗人为什么在第一、二两小节写到要“望我大陆”“望我故乡”？

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7、阅读古诗,完成练习

元日

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

【1】《元日》的作者是（_______）代文学家（_____________）。

【2】“元日”指的是农历（______）月初（_______）。

【3】给文中加点的词语选择正确的解释。(填序号)

(1)屠苏 (   )

A.一种酒。 B.地名。

(2)新桃 (   )

A.果树。指条技、  B.桃符,春联的前身。

【4】根据提示词语发挥想象,用自己的话说说诗句所描写的节日情景。

千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。 (提示词语:热闹  喜庆)

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【5】这首诗描写的春节习俗除了放鞭炮外,还有哪些?选一选,打上“√”。

① 畅饮屠苏(   ) ② 夜晚赏月( ) ③开门迎日( )④更换桃符( )

8、课内阅读。

望洞庭

(唐)刘禹锡

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

________________，________________。

1．将诗歌补充完整。

2．诗题为《望洞庭》，诗人是在什么时候望洞庭()

A．早晨   B．中午   C．夜晚

3．诗中“和”的意思是(   )

A．平和  B．和谐  C．联合

4．诗中“磨”的读音是(   )

A．mò  B．mó  C．mo

5．“在皓月银辉之下，洞庭山愈显青翠，洞庭水愈显清澈，山水浑然一体，远远望去如同一只雕镂别致的银盘里，放了一颗小巧玲珑的青螺，十分惹人喜爱。”这句话说的是诗中哪两句的意思？

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9、阅读下面的短文，回答下面的问题。

项链

大海，蓝蓝的，又宽又远。沙滩，黄黄的，又长又软。雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。

小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡起小小的海螺和贝壳，穿成彩色的项链，挂在胸前。快活的脚印落在沙滩上，穿成金色的项链，挂在大海胸前。

【1】短文有（_____）个自然段。

【2】我也会写。

金色的（ ）  快活的（ ）   雪白的（ ）

【3】小娃娃挂在胸前的项链是用（ ）穿成的；大海的项链是（ ）。

A. 小小的海螺和贝壳

B. 小娃娃快活的脚印

10、阅读语段，完成练习。

我说：“因为鹅把我们看得比它小哇！”

金奎叔说：“让它这样看好了！可是，它要是凭这点来欺负人，那咱们可不答应，就得掐住它的脖子，把它摔到池塘里去。记着，霖哥儿，下次可别怕它们。”

我记住金奎叔的话，从此不再怕鹅了。有什么可怕的！它虽然把我们看得比它小，可我们实在比它强啊！怕它干吗？①果然．我不怕它，它也不敢咬我，碰到了，只是吭吭叫几声，扇几扇翅膀，就摇摇摆摆走开了。

批注1：通过“吭吭叫”“扇几扇翅膀”“走开”等词语，我体会到　　　　　　

②看到牛，我也不再无缘无故欺负它了，我觉得它虽然把我们看得比它大，可我们平白地去欺负它干吗？

直到现在，我还记着金奎叔的话。批注2：这段话的主要意思是　　　　　

【1】读句子①，将方框里的批注1补充完整。

【2】读句子②，将方框里的批注2补充完整。

【3】与“有什么可怕的？”意思相同的一句是（ ）

A．没有什么不可怕！

B．什么都可怕！

C．没有什么可怕的！

【4】金奎叔的话让作者至今难忘，因为他的话告诉我们一个深刻的道理：（ ）

A．不要害怕那些貌似强大的事物。

B．要用实事求是的眼光客观地认识事物的本质。

C．不要从鹅的角度去看待事物，要从人自己的角度去看待事物。

11、阅读欣赏

老鼠买鱼

一天，老鼠们倾巢出动，窜到大街要把所有的鱼全买下来。

鱼行老板问：“你们不愁吃喝，买那么多鱼干啥？”

“虽不愁吃喝，可要平安无事总得破费些钱财呀！”老鼠头领狡黠地笑了笑。

鱼行老板仍不明白，却狠狠地敲竹杠。一下子，鱼价抬高了好几倍。买完鱼后，老鼠们有的把鱼扛在肩上，有的把鱼举在头上，有的把鱼抱在手上。

这时，一只小老鼠跑到老鼠头领面前说：“头儿，咱们买这么多鱼干啥？”

老鼠头领说：“笨蛋，咱们（   ）不愁吃喝，（   ）有猫就过不了安稳日子。猫爱吃鱼，咱们送些鱼，不就和猫化敌为友了吗？哈哈……”说着，老鼠头领露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白，但也不想去问了，心想：头儿让我干啥，我就干啥。跟着头儿干准没错。因为老鼠们把鱼买完了，所以街上没有鱼了。猫只好自认晦气。不过，从此每天都有老鼠给猫送鱼，猫非常高兴，果真与老鼠“化敌为友”了。

不久，这座城市鼠患成灾，鱼行老板这才猛然醒悟，叹息道：“我虽然赚了钱，却上了老鼠们的当。”

【1】“老鼠头领狡黠地笑了笑。”这个句子中“狡黠”可以用（   ）代替。

A．聪明

B．狡猾

C．机灵

D．兴奋

【2】下列哪组关联词语适合填进短文的括号里？（   ）

A．因为 所以

B．不但 而且

C．虽然 但是

【3】这则故事告诉我们的道理是（   ）

A．老鼠们买鱼送给猫。

B．鼠患成灾，给社会造成危害。

C．老鼠们给猫送鱼，达到化敌为友的目的，讽刺社会上敌我不分的丑陋现象。

D．鱼行老板开始不明白，后来猛然醒悟。

【4】填空。

（1）“敲竹杠”在文中指_______________。

（2）猫和老鼠“化敌为友”的原因是_______________。

（3）“猫非常高兴，果真与老鼠‘化敌为友’了。”这句话中的“敌”指_____________。

【5】你想对鱼行老板说些什么？

_______________________

12、课内阅读。

……

它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？

我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。

【1】这段话选自《______》一文。

【2】最后一段主要讲_____________________。

【3】我从翠鸟捕鱼的一系列动作（冲）、( )、( )、( )、( )中体会到作者观察的细致。

【4】“难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？”这句话的意思是：__________________________

13、读课文填空。

延安，你的精神灿烂辉煌！

如果一旦失去了你啊，

那就仿佛没有了灵魂，

怎能向美好的未来展翅飞翔？

啊！延安，我把你追寻，

追寻信念，追寻金色的理想，

追寻温暖，追寻明媚的春光，

追寻光明，追寻火红的太阳！

【1】这首诗的作者是   （A袁鹰  B 祁念曾）。

【2】写出下列词语的近义词。

美妙——（   ） 光明——（   ）

【3】将下面的句子改写成肯定句。

怎能向美好的未来展翅飞翔？

【4】诗中的“延安”指的是   。

【5】这两节诗主要讲了（ ）。

A.寻求延安精神的重要性。

B.诗人想找到延安个体位置。

C.现代化需要延安精神。

【6】本首诗抒发了作者怎样的心情？

14、阅读

狼和兔子

有一只小兔，长得又聪明又可爱，坏心眼的狼成天盘算着要吃掉它。狼让狐狸来帮忙，说：“你去把小兔骗来。” 狐狸找到小兔，一本正经地说：“告诉你一个好消息，狼死啦，它再也不会害你了。”

小兔不相信，就走到狼那里，从窗口望去，只见狼躺在床上，眼睛和嘴巴闭着，真像死了一样。小兔想了想，故意把头伸进窗口，自言自语地说：“狐狸说狼死了，我看它没有死，死狼的嘴巴总是张着的。”狼听了，马上把嘴张开来。

A:小兔知道狼在装死，_____________________________________

B:小兔知道狼在装死， ______________________________________

【1】猜一猜，小兔会怎么做?结果会怎样？请作出 A、B 两个预测，写在上面的横线上。

【2】联系上下文，写出下面词语意思。

自言自语： ________________________________________

【3】兔子的聪明主要体现在两个方面：

一是：__________________________________________

二是：______________________________________________

【4】这则故事主要讲什么？选择正确的答案，在括号里填上序号。 （ ）

A．小兔很聪明

B．狐狸会骗人

C．狼很凶狠

15、那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。（用加点的词写句子）

描写雪后的景色：________

16、一名男孩终于被救援队员救出来了。（改“把”字句）

________________________________

17、我会仿照例句写一写。

例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……

体育课时，我看见同学们在操场上，一会儿___________，一会儿__________，一会儿________。

18、将下面的句子按照括号里的提示写具体。

森林里生活着许多动物。(茂密的 可爱的  )

19、读句子，注意加点的部分，然后照样子写句子。

例：湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。

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20、句式变化。（6）

1.东东把教室打扫得干干净净。（改成“被”字句）

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2.我看到了五彩池。（把句子写具体）

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3.昨天的作业我怎么会没有写完呢？（改变说法，使句子的意思不变） ______________________________________________________________________________

21、习作。

公园、田野、果园、小河……我们周围有许多美丽的地方，你发现了吗？那就请你把这美丽的地方介绍给大家吧！注意要围绕一个意思写。题目自拟。字数在300字左右。