1、先把描写秋天的词语补充完整,再写出描写其他季节的词语。
秋( )气爽 一( )知秋 秋( )习习
春( )秋实 层( )尽染 ( )实累累
描写春天的词语:_________________ _________________
描写夏天的词语:_________________ _________________
描写冬天的词语:_________________ _________________
2、看拼音写汉字
yǔn nuò ài mù lǎn duò yìng jiē bù xiá
(______) (______) (_______) (______________)
dǎn qiè xiāo huǐ fán zhí zhèn ěr yù lóng
(______) (_______) (_______) (______________)
3、按要求填空。
例:一(只)海鸥 (明亮)的眼睛 (露)肚皮
一____帆船 _____的风光 _____衣裳
一____港湾 _____的动物 _____大象
4、拼音填汉字。
夏天的早晨,jiāo wài( )一片wù ménɡ ménɡ( )的,在cānɡ cuì( )的大树下小女孩儿用手风琴yǎn zòu( )着qīnɡ róu( )的yuè qǔ( )。
这时,草叶上的蝴蝶dǒu dònɡ( )着一对彩色的chì bǎnɡ( ),在用心ɡǎn shòu( )着这měi miào( )的音乐。
5、读拼音写字词。
lǚ____行 huāng____野 róng qiú____花 排列guī zé____
服zhuāng____ piāo____扬 火yàn____ 旧围qún____
lí____香香的 děng____一会儿 jiù____命 liú____眼泪
qiáng bì____ zhuàng____到网上 zèng____刘景文
6、补全古诗,并回答问题。
十五夜望月
____________________,冷露无声____________。
____________________人尽望,不知秋思落谁家。
【1】补全古诗。
【2】本诗前两句写景,不带一个“月”字,我们却可以从“_______________”一词看出月色的空明皎洁,这两句诗描写出景物_______________________________的特点。
【3】用“____”画出这首诗中描写的事物,它们渲染了中秋望月的特定气氛,表达了诗人______________________________________________的思想感情。
【4】“不知秋思落谁家”中的“落”可否换成“在”?为什么?
______________________________________________
【5】对这首诗的赏析不正确的一项是( )
A.诗的开篇描绘出十五夜的明朗素洁的景象,为下文写秋思作铺垫。
B.“冷露无声湿桂花”中的“桂花”,固然是写庭院中的桂花,但又可以联想到神话故事里的月中桂树、吴刚、嫦娥等,诗的意境十分悠远。
C.诗人运用形象的语言,优美的想象,渲染了元宵佳节望月的特定的环境气氛,悠然不尽的结尾,将别离思聚的情思表现得委婉动人。
7、阅读诗歌,回答问题。
《夜》
作者:[俄国]叶赛宁
河水悄悄流入梦乡,
幽暗的松林失去喧响。
夜莺的歌声沉寂了,
长脚秧鸡不再欢嚷。
夜来临,四下一片静,
只听得溪水轻轻地歌唱。
明月撒下它的光辉,
给周围的一切披上银装。
大河银星万点,
小溪银波微漾。
浸水的原野上的青草,
也闪着银色光芒。
夜来临,四下一片寂静,
大自然沉浸在梦乡。
明月撒下它的光辉,
给周围的一切披上银装。
【1】你认为这首诗传达出诗人怎样的心境?
_________________________
【2】“只听得溪水轻轻地歌唱”一句中“轻轻地”去掉好不好?请说明理由。
_________________________
【3】这首诗主要运用拟人化手法,请你谈谈这种写法的好处。
__________________________
【4】读了这首诗,你还能联想到哪些诗或诗句?
_____________________
【5】请你选择一个月明星稀或月黑风高的晚上,去感受一下夜的魅力,写一篇抒情短文或几行小诗。
_________________________
8、课内精读。
绝句
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
【1】本诗的作者是_____代诗人____________。他和诗人_____(李白 李商隐)合称为“李杜”。
【2】古诗的前两句中____________这几个表示颜色的字描绘山明丽的色彩、写出了多姿多彩的自然景观。
【3】对画“ ”诗句解释正确的是( )
A.门外江面上停泊着来自东吴,畅行万里的船只。
B.家门口停泊着能行驶一万里的来自东吴的船只。
【4】写出诗中运用了夸张修辞手法的诗句。
_________________________________________
9、阅读短文,完成练习。
凡事贵有恒
“苟有恒,何必三更起五更眠;最无益,莫过一日曝十日寒。”
这副对联说出了一个道理,若要事业有成必须有恒心。“有恒”就需要刻苦努力,坚持不懈。古今中外,凡成大业者,无一人离得开“恒”字。伟大的革命导师马克思,花了 40年时间, 克服了难以想象的困难,完成巨著《资本论》。李时珍口尝百草,足迹万里,博览群书,写出了 《本草纲目》。丹麦天文学家开普勒之所以能发现行星运行的三大定律,是因为他在30年中, 天天坚持观察星象。
“有恒”,就是要不怕苦。世界上的事情总是艰难曲折的。要克服前进路上的困难,必须经 得起苦和累的考验,有时甚至是痛苦的折磨。著名数学家陈景润,为了采摘数论皇冠上的“明 珠”,受到的折磨是难以言传的。
“有恒”,来源于有志。古人云,有志者事竞成。古今中外凡在学业、技艺上能持之以恒、顽 强奋斗的人,无不怀有造福人类的远大抱负和崇高理想。马克思写《资本论》就是为了使“全世界无产者联合起来”,砸碎旧世界,实现共产主义理想。
凡事贵有恒,有恒是成功之母。
【1】文章第2自然段具体写了 、 、 这三个事例,目的是为了说明 。
【2】“有恒“,必须要做到哪三点?请用” “从文中画出相关语句。
10、 选择四季
如果让我选择四季,我一定选择春天。
春天是绿色的世界,绿茵茵的杨柳在微风中轻轻飘荡。嫩绿的小草给大地铺上了地毯。
春天是花朵的海洋,雪白的杏花、红红的桃花、美丽的蔷薇花和石榴花都开了。
春天又是动物们的乐园,燕子和大雁回来了,蜜蜂和蝴蝶在姹紫嫣红的百花丛中飞来飞去,忙着采蜜和传花粉。
春天真美丽!我爱春天!
【1】用文中的语句填空。
我爱春天,因为春天是 ,春天是 ,春天又是 。春天真 !
【2】词语仓库。
姹紫嫣红:形容各种好看的花。
你还知道哪些描写花好看的词语吗?至少写4个。
_______________________________________________________________
11、课外阅读。
小李毕业后被分到了西部一座小城的居委会。
那年冬天,小李所在的城市画出了最低生活标准线,不上这个线的便属贫困户,在年前可以获得一些帮助。
小李与同事们背着大米与油等挨户走访这些人家,他们看到了露出棉絮的被褥,看到了补了还露的搪瓷脸盆,那些黑乎乎、灰蒙蒙的贫困状况超出了他们的想象。可是当他们寻着地址推开了又一户时,小李以为,他们一定是走错了人家,
这一家窗明几净,有冰箱和洗衣机,有漂亮的窗帘和门帘,有立的很整齐的书籍……然而,他们没走错,
这家的男人在几年前病逝,欠下了很多钱。两个孩子,有一个带残疾。女人一份薪水养了三口人,还要还债,经济状况可想而知,
但这女主人的笑容就像她的屋子一样明朗 她说 冰箱、洗衣机都是领导淘汰下来送给他家的 用的也蛮好的 孩子懂事 做完功课还帮他干零活
这时,小李才发现漂亮的门帘是用纸做的,那些书全是孩子每个学期用过的教科书,灶间的调味品只有油和盐两种,但油瓶和油罐擦得发亮。最让小李惊奇且起敬的是进门时女主人递给他的拖鞋,那鞋底是摩秃了的旧解放鞋的底,齐齐地沿圈剪下,再用旧毛线织出带图案的鞋帮,穿着好看又暖和。
他们在这一家总共停了十来分钟,比别人家稍稍长了一些,小李渐渐看出了这一家确实贫困,但他也渐渐看出了这一家的不贫困,他深信他们不会贫困太久,因为他们即使贫困如此,也不潦倒。
【1】写出下列词语的近义词。
贫困——______ 状况——______ 暖和——______ 明朗——______
【2】在短文第六自然段中依次填入标点,正确的一项是。( )
A., , 。 , , 。
B., , , ; , ,
C., , , , , ……
D., , , ; , ……
【3】小李刚走进这家时,为何认为是走错了?
____________________________
【4】这家的“贫困”表现在哪里?“不贫困”又表现在哪里?
____________________________
【5】你相信这一家不会贫困太久吗?为什么?
____________________________
12、阅读短文,完成练习。
①大自然有许多美妙的声音。
②风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢(ní)喃(nán)细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄壮的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。
③水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。
④动物也是大自然的歌手。走在公园里,听听树上叽叽喳喳的鸟叫;坐在一棵树下,听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣;在水塘边散步,听听蝈蝈的歌唱。你知道他们唱的是什么吗?他们的歌声好像告诉我们:“我在歌唱,我很快乐!”
【1】大自然里有许多美妙的声音,短文中有许多表示声音的词语,如:滴滴答答、_______、_______……
【2】读句子,照样子用带点的词语写一句话。
当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。
……像……_________________________
【3】联系全文内容,“大自然有许多美妙的声音。” 中“美妙”的意思是_____________。
【4】短文是围绕“____________”这句话来写的,第4小节向我们介绍了_____、_____、_____三种动物歌手。
【5】如果在短文前加上一个题目,你认为最合适的是( )
A.大自然的歌曲
B.大自然的声音
C.大自然中的动物歌手
13、读文章,回答问题。
沉香劈山救母
①传说,汉代有个书生叫刘玺,上京赶考时,在华山的一座神庙中遇到了一位仙女——华岳三娘。可是,一个是天庭仙女,一个是人间凡人,又怎能缔结姻缘呢?但三娘不顾天条禁令,化身为一个民间女子,向刘玺道出真情,于是两人结为夫妻。
②过了一段时间,刘玺考期将临,三娘已有孕在身,离别之时,刘玺赠给三娘一块祖传沉香,说日后生子可以“沉香”为名。
③刘玺在京城一举中榜,被任命为扬州府巡按。就在他走马上任之时,华岳三娘却遭难了。原来,这时正值王母娘娘生日,在天宫大办蟠桃会,三娘有孕在身,便推脱染病而留在华山。谁知,她与凡人结为夫妻的事情被三娘的哥哥——二郎神知道了,他责怪妹妹私嫁凡人,触犯天条禁令,要捉拿她接受惩罚。
④三娘本来有一件宝物——宝莲灯,连二郎神也不是宝莲灯的对手。但二郎神命自己的哮天犬趁三娘休息之际,将宝莲灯偷出。就这样,可怜的三娘就被自己的哥哥二郎神,压在华山下的黑云洞中接受惩罚。三娘在洞中生下了儿子,取名沉香。
⑤三娘怕二郎神对沉香下手,就恳求夜叉,将儿子送回扬州,留在其父刘玺身边。
⑥八年过去,沉香长大了,也渐渐懂事了,知道母亲被压在华山下受苦,一心想救出母亲三娘。他知道父亲帮不了他,便独自离家,历尽千辛万苦,终于来到了华山。
⑦可是沉香找不到母亲,便放声大哭。这哭喊声,惊动了路过此地的霹雳大仙。好心的大仙,问清原因,决定帮助沉香。于是,沉香拜大仙为师,学习六韬三略、百般武艺、七十二变。十六岁生日那天,沉香收下大仙赠送的萱花开山神斧,出发救母。
⑧沉香来到华山黑云洞前,三娘知道沉香不是二郎神的对手,便叫他向舅舅——二郎神求情。于是,沉香来到二郎庙,谁知二郎神铁石心肠,不但不肯放了三娘,反而要向沉香下手。沉香怒不可遏,觉得二郎神欺人太甚,便抡起神斧与他打起来。
⑨这件事惊动了太白金星,派了四位大仙去看个究竟。大仙们觉得二郎神身为舅舅,如此凶狠,太无情无义了。于是暗中助了沉香一臂之力,他越斗越勇,战胜了二郎神,还拿回了宝莲灯。
⑩沉香立即飞回华山,举起萱花开山神斧,劈开华山,救出了被关在洞中十六年的母亲……从此,三娘和儿子沉香、丈夫刘玺全家团圆,永远幸福地生活在一起。
【1】文章围绕主角“沉香”,写了几件事,请你用小标题的形式,简要概括。
(________)→(长大离家)→(________)→(大战二郎神)→(________)
【2】根据文章内容,判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
(1)进京赶考的书生刘玺和神庙仙女三娘因为一块沉香而结缘,从而结为夫妻,这就是沉香名字的由来。(_____)
(2)因为没有参加王母娘娘的生日,三娘被二郎神关入黑云洞接受惩罚。(_____)
(3)沉香孤身一人到了华山,因为找不到母亲而大哭,却因此得到了大仙的帮忙。(_____)
(4)二郎神作为沉香的舅舅,看到沉香来求情,不但不肯放了三娘,反而要向沉香下手,由此可以看出二郎神铁石心肠。(_____)
(5)十六岁的沉香历尽千辛万苦,最后成功救出母亲,从中可以看出他很孝顺。(_____)
【3】情节写具体。
沉香劈开华山,见到了被关在洞中十六年的母亲,他________________
【4】民间故事中有许多不可思议的地方,你能在这个民间故事中,找到不可思议的情节吗?照样子,写一写。
14、阅读短文,完成后面的作业。
骄傲的小麻雀
彬彬是一只很漂亮的小麻雀,有一天,她快乐地在森林里飞翔,还一边唱起了歌。山雀妹妹飞过来说:“彬彬姐姐,你可不可以教我唱歌?你的歌声真好听”。彬彬听了,心想:我的歌声真有那么好听?如果真像她说的那样,那么我就是森林里的歌唱家了。于是她用很傲慢的语气对山雀妹妹说:“你嗓门说话很难听,唱歌也那么难听,我才不教你呢”!山雀妹妹带着既伤心又难过的心情离开了骄傲的小麻雀。山雀妹妹走后,迎面飞来了布谷鸟阿姨,她听了小麻雀彬彬的歌,连连称赞道:“彬彬的声音好听,唱的歌也好听,只不过……”不过什么?”小麻雀彬彬生气地说。布谷鸟阿姨指着一张报纸说:“马上就要举行唱歌比赛了,我估计百灵鸟灵灵会参加,比起她,你可差远了”“百灵鸟有什么了不起的,她只不过是跟我一样的歌唱家罢了。”彬彬骄傲地说。布谷鸟阿姨摇摇头,无奈地飞走了。
后来,森林里举行了歌唱比赛,小麻雀彬彬、百灵鸟灵灵等一些小动物、小鸟儿们来参加比赛。百灵鸟是一号,她一登场,她的歌声震撼了每一个评委,陶醉了每一个观众,当之无愧地获得了满分。第二号正好是小麻雀,因为她很骄傲,所以她好久都没练习唱歌。她一唱,有些观众甚至要把她赶下台去彬彬很不好意思地用翅膀挡住脸,连忙走下台去比赛结果肯定是灵灵第一名,彬彬呢?连第三名都没得到,她实在不知道这是为什么……
【1】写出下列词语的反义词。
漂亮——(______) 傲慢——(______)
【2】有些观众要把她赶下台去。(改为被字句)
_________________________
【3】照样子,用带点的词语练习写句子。
(1)如果真像她说的那样,那么我就是森林里的歌唱家了。
_________________________
(2)山雀妹妹带着既伤心又难过的心情离开了骄傲的小麻雀。
_________________________
(3)因为小麻雀很骄傲,所以小麻雀好久都没练习唱歌。
_________________________
【4】这个故事告诉我们( )
A.不能光看人的外表,还要看人的品质。
B.谦虚使人进步,骄傲使人落后。
C.一定要乐于助人。
15、加下划线的词语写句子。
霍金小时候特别喜欢问这问那。
__________________________________
16、3)照样子写句子。
例:你收拾一下房间吧! 改为:你把房间收拾一下吧!
(1)冬天皂荚树落光了叶子。( )。
(2)水手从河底捞上了铁牛。( )。
例:太阳晒干了地上的水。 改为:地上的水被太阳晒干了。
(3)人们打扫干净了街道。( )。
(4)科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。( )。
17、人们世世代代怀念着女娲。人们传颂着她的伟大功绩。(把两句话合为一句话)
_______________________________
18、一大群战象,排山倒海般扑向敌人,势不可挡。
这是一个________句,我能换一种喻体,不改变句子的意思:______________________________。
19、照样子,改写句子,使其表达得更生动。
小鸟飞过湖面。_________________________
20、把下列句子改成第三人称转述句。
1.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
____________________________________________
2.小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。”
____________________________________________
3.他微笑着说:“我们到延安来,专门赶来采槐花蜜。”
_________________________________________________
4.妈妈对我说:“我想看看你洗的衣服干净不干净。”
_______________________________________________
21、每位父母都爱自己的孩子,爱的方式却不尽相同。母爱慈祥,父爱严厉。有的同学喜欢鼓励性的爱,有的同学喜欢严厉的爱,联系自己的实际,说说你喜欢哪种爱,为什么?请谢谢你对爱的感悟。