新疆维吾尔自治区喀什地区喀什市2025年高考模拟（七）语文试卷（含解析）

1、给下列句子加上恰当的标点符号。

（1）昨天是我的眼睛骗了我___那___鸟的天堂___的确是鸟的天堂啊___

（2）燕子去了___有再来的时候___杨柳枯了___有再青的时候___桃花谢了___有再开的时候___

2、读拼音写字。

chéng：( )认   ( )相   ( )实

mó：     ( )擦       ( )型     消( )

3、我会拼一拼，写一写。

tiān cái tóng xué míng bai zì jǐ yǔ yī

______ ______ ______ ______ ______

bái yún nǐ de hé hǎo xué wèn bàn yuè

______ ______ ______ ______ ______

4、根据积累填空。

1．看道边李树_______，诸儿_______·_______。

（《王戎不取道旁李》）

2．_______，不教胡马度阴山。（《出塞》）

至今思项羽，_______。（《夏日绝句》）

3．_______，不学不成，_______。（王充）

4．_____的溪水，流着_____和_____，流着______。（《走月亮》）

5、联系《花之歌》，写出下列花的象征义。

梅花________________________________________

牡丹________________________________________

菊花________________________________________

荷花________________________________________

6、写出下列诗句的意思。

（1）故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州

（2）孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流

7、日积月累。

忆江南

【唐】白居易

江南好，风景旧曾谙。

日出江花红胜火，

春来江水绿如蓝。

能不忆江南？

【1】这首词中一个“__________”字写出了江南风景给作者留下的整体印象，从“____________________”一句可以看出作者对江南很熟悉。

【2】读“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，我眼前浮现出这样的画面：_______________

【3】结尾句是一个___________句，意思是_____________，从中可以感受到作者对江南的_________。

【4】我积累的描写江南美景的诗句还有___________

8、阅读，完成练习。

相信自己

相信上帝

不如相信自己

全能的上帝

没有奇迹

仁慈的上帝

从不给予

上帝是上帝

自己是自己

如果非要我相信上帝

那么我相信

上帝就是——我

我——就是自己

【1】用//标出诗歌的停顿。

【2】用“如果……那么……”这个关联词造个句子，并写出你还知道的表示假设关系的关联的词语。

_________________________

【3】用自己的话说说诗歌的大意。

_________________________

【4】用“ ”线画出文中你认为最精彩的诗句，并说一说你的理由。

9、阅读课文精彩片段，完成练习。

敌人的机枪更疯狂了，子弹扑哧扑哧打在董存瑞身边，激起了点点尘土，四周冒起了白烟。董存瑞夹紧炸药包，一会儿忽左忽右地匍匐前进，一会儿又向前滚上好几米。敌人的机枪一齐向董存瑞扫射，在他面前交织成一道火网。突然，他身子一震，左腿中了一枪。他用手一摸，全是血。这时，他离暗堡只有几十米了。他隐蔽在一小块凹地里。郅顺义接二连三地扔手榴弹。趁着腾起的黑烟，董存瑞猛冲到桥下。

董存瑞看看四周，这座桥有一人多高，两边是光滑的斜坡。炸药包放在哪儿呢?他想把炸药包放在河沿上，试了两次，都滑了下来。要是把炸药包放在河床上，又无法炸毁暗堡。就在这时候，嘹亮的冲锋号响了，惊天动地的喊杀声由远而近。在这万分紧急的关头，董存瑞昂首挺胸，站在桥底中央，左手托起炸药包，顶住桥底，右手猛地一拉导火索。导火索哧哧地冒着白烟，闪着火花，火光照亮了他那钢铸一般的脸。一秒钟、两秒钟……他像巨人一样挺立着，两眼放射着坚毅的光芒。他抬头眺望远方，用尽力气高喊着：“同志们，为了新中国，冲啊!”

【1】根据文章内容填一填。

道路被封锁→①____________→负伤前行→②__________→解放隆化

【2】选段2通过对董存瑞________、________、________的描写，表现了董存瑞__________、________的英雄气概。

【3】“他像巨人一样挺立着，两眼放射着坚毅的光芒。”这句话写出了董存瑞怎样的形象？分析句子的表达特色。

______________________________________

【4】从第1自然段中找出“面”描写的一句话，结合相关内容分析这样写的好处。

______________________________________

【5】读画“ ”的句子，说说作者写时间的流逝的用意是什么。

______________________________________

【6】2022年5月25日是董存瑞牺牲74周年的纪念日，让我们再读选段，记住英雄的光辉形象，用一两句话写出此时此刻最真实的感受。

______________________________________

10、课内阅读。

风猛烈地摇（撼  憾）着路旁的白桦树。我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可（奈  耐）何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓（挲  摩）起全身的羽毛，绝望地尖叫着。

【1】用“＼”划去括号中用得不恰当的字。

【2】画“   ”的句子是对小麻雀的________描写，表现出小麻雀的____（A．茫然无助  B．惊慌失措）。画“﹏﹏﹏”的句子是对小麻雀的________描写，表现出小麻雀的____（A．美丽可爱  B．稚嫩幼小），说明它无力自救。

【3】读一读，填一填。

（1）猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。

这句话描写了猎狗的________，体现出猎狗_____________。

（2）一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。

作者把老麻雀比作__________，体现了老麻雀从树上飞下来时的________、落在地上的坚定，表现出老麻雀在猎狗面前的__________。

【4】面对庞然大物，老麻雀勇敢地飞下来保护小麻雀，你有什么话想对老麻雀说？

______________________

11、阅读。

买小狗的小孩

①一天早晨，杂货店的老板把店门打开准备做生意。他养的一只母狗几个星期以前生下了五只小狗，老板打算把它们卖掉，就做了个“出售小狗”的牌子立在店门前，然后便低头算账。

②“请问小狗多少钱一只？”一个细声细气的声音在问。

③老板抬起头一看，只见一个瘦小的男孩子站在柜台前，细脖子上顶着一个大脑袋，穿一身洗得干干净净的旧衣服。

④“一百块钱一只。”老板回答说。

⑤男孩子从衣服口袋里掏出一把零钱，数了一下，说：“我这儿有五元六角二分。能让我先看一看小狗吗？”

⑥老板回过头向里屋吹了一声口哨，一只漂亮的金黄色大狗跳了出来，后面跟着几只毛茸茸的“小肉球”。最后面的那只小狗个子最小，跑起来一瘸（qué）一拐的。

⑦男孩子指着小瘸狗问：“那只小狗怎么了？”

⑧“医生说它天生少一个关节，一辈子都得是个瘸子了。”

⑨“我就要这只小狗儿。”男孩说。

⑩“哦，这只小狗不值得买，如果你真想要，就送给你得了。”老板大方地说。

⑪男孩子扬起头，涨红了脸说：“我不需要你送给我！这只小狗和其他小狗一样值一百块钱！我先给你五块六角二分作定金，以后一个星期给你五块钱，直到付完为止。”

⑫老板认真地说：“你可想好啊，这只狗一辈子也不会像其他狗一样又跑又跳了。”男孩子拉起裤腿，露出一条用两根钢棍儿固定住的左腿，说：“先生，我自己也跑不快。这只小狗需要的是一个能理解他的主人。”

【1】文章第⑥段中的“小肉球”指的是_________。

【2】文章对小男孩的外貌进行描写的句子是：__________________________

【3】老板认为瘸腿的小狗可以不要钱送给小男孩是因为________________________；小男孩认为瘸腿的小狗值一百块钱是因为______________________。

【4】从小男孩的语言和行为中，你认为他是怎样的一个孩子？

_______________________________________________________

【5】小男孩对待瘸腿小狗的态度给你怎样的启示？

________________________________________________________

12、阅读下面的一段话，回答问题。

《将相和》节选

①有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说，蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢！蔺相如说∶“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”他们说∶“当然秦王厉害！”蔺相如说∶“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？秦王之所以不敢进攻我们赵国，就是因为有我们两个人在。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我之所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”

②蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上绑着荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来请罪，连忙出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。

【1】“同心协力”的“协”用音序查字法先查大写字母______，再查音节_______： 用部首查字法先查_______部， 除部首外再查_______画，“协”在字典中的意思有：①姓；②共同；③调和，和谐。“同心协力” 的“协”的意思是_________

【2】“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”把这句话换一种说法，句子的意思不变。

________________________________

【3】蔺相如坐车出去，看到了廉颇，他为什么要避开廉颇？请用简单的话回答。

_______________________________

【4】用一个四字词语概括选文第2自然段的意思。

_______________________________

【5】从选文第2自然段的描写中你认为廉颇是一个怎样的人呢？

_______________________________

13、课内阅读。

那只大虫又饥又渴，把两只前爪在地下按了一按，望上一扑，从半空里蹿下来。武松吃那一惊，酒都变做冷汗出了。说时迟，那时快，武松见大虫扑来，一闪，闪在大虫背后。大虫背后看人最难，就把前爪搭在地下，把腰胯一掀。武松一闪，又闪在一边。大虫……接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪。武松一闪，又闪在一边。

【1】这段话选自文学名著《______》，作者是______。

【2】大虫抓人的三招是____、____、____。

【3】武松使出____、____、____来应战，从这些动作可以看出他（_____）。

A机警敏捷 B无所畏惧 C胆大心粗

【4】学习了本篇文章，你觉得武松是个怎样的人呢？

_________________________________

【5】对于武松，人们有不同的评价。你有什么看法？说说你的理由。

_________________________________

14、阅读选文，回答问题。

跛脚小姑娘

  一个跛脚的小姑娘撑着一把花雨伞在草地上走。一只花蝴蝶飞过来，对小姑娘说：“让我在你的花伞下歇一歇吧！我的翅膀让雨给打湿了。”小姑娘说：“好，快进来吧！”

  一只绿蚂蚱蹦到了小姑娘的脚面上，它恳求着：“让我躲一躲雨吧！我的脚折了，经不起雨打。”

“好，你留在伞下面吧！”小姑娘和蔼地说。绿蚂蚱跳在小姑娘的裙子上，裙子上像挂了一片绿叶子。

这时，一头小鹿跑过来，对小姑娘说：“我能在你的伞下躲一躲吗？”

“当然能！”小姑娘说。于是，伞下又多了一头小鹿。

他们走出草地的时候，一位白胡子老爷爷在迎接他们。小鹿活蹦乱跳地走过去，老爷爷撒出一把金粉。雨停了，天边是一抹漂亮的彩虹。

哎，奇怪，现在，小姑娘的脚不跛了！她想问老爷爷这是怎么回事，可是一眨眼，老爷爷不见了。只听见远处传来一个声音：“好心的姑娘应该是最美的！”

【1】想一想，填一填。

一（ ）花雨伞 一（ ）花蝴蝶 一（ ）老爷爷

一（ ）小鹿 一（ ）金粉 一（ ）绿叶子

【2】你怎么理解“好心的姑娘应该是最美的”这句话？

___________________________________________________________________________________

【3】小朋友，你喜欢故事中的小姑娘吗？喜欢她什么？

____________________________________________________________________________________

15、缩写句子。

①整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲归来。

②我谨慎的把握住我生活的小船。

③在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。

16、按要求完成句子。

（1）正在摇头晃脑高声念书的同学们被孙中山这一问吓呆了。（改为“把”字句）

_______________________

（2）橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！

仿照例句写句子： ___________________

（3）只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就知道他的这根胡子长了多长了。（用带点的词语写句子）

______________________

17、按照要求写句子。

例：有几个虫子怕什么？   有几个虫子不怕。

①这么大的雨，你们还能碰面？ _____________________

②这点苦难怕什么？ ______________________

18、按要求写句子。

这是美丽的南国的树。

改成疑问句：

改成否定句：

改成感叹句：

改成反问句：

改成双重否定句：

19、根据词语不同的意思写句子。

成熟（形容植物果实完全长成）

_______________________________________

成熟（形容人或事发展到完善的程度）

_________________________________________

20、句子万花筒。（12分）

（1）读一读，用加点的词语写话。

在强烈的阳光照射下，那潮水面上仿佛铺满了一颗颗的水晶。

（2）把下面的句子合并成一句话。

狼论个头和力气比不过狮、虎、豹等。

狼也有胜过狮、虎、豹的地方。

（3）读一读，回答问题。

在事情未办成之前就自吹自擂一点儿用也没有，纵然办成了也无须自夸，这不是明摆着的吗？

①请把这句话改写成陈述句。

②请你说说对这句话的理解。

（4）用“尖锐”的不同意思写话。

尖锐（表物体）：

尖锐（表声音）：

21、习作乐园。

想想自己喜欢什么或有什么特长,然后围绕某一方面的爱好或特长写一篇作文。题目自拟。