新疆维吾尔自治区克孜勒苏柯尔克孜自治州阿克陶县2025年高考模拟（五）语文试卷（含解析）

1、补充词语。

自（_____）自语   眉开（_____）笑   破涕为（_____）

捧腹（_____）笑   泣不成（_____）   九（_____）二虎之力

催人（_____）下   哭（_____）不得   痛（_____）流涕

（_____）（_____）勃勃 尽（_____）竭（_____）

（_____）（_____）斑斓 笨（_____）笨（_____）

2、补充词语，选词填空。

亭亭( )立          威( )凛凛          ( )( )堂堂

膀大腰( )          慈眉( )目          ( )( )龙钟

( )的少年将军     ( )的少女

( )的奶奶            ( )的商人

3、请从冰心的3首小诗中任选1首，写读后启示。

A．言论的花儿／开的愈大／行为的果子／结的愈小

B．空中的鸟／何必和笼里的同伴争噪呢／你自有你的天地

C．墙角的花！／你孤芳自赏时／天地便小了

________________________________________

4、对号入座（给加点词语选择正确的解释，把序号填上）。

滋味：①味道  ②比喻某种感受

（1）尼尔斯从来也没有尝过生鱼的滋味。（ ）

（2）挨批评的滋味不好受。（ ）

刚好：①正合适  ②恰巧；正巧

（3）尼尔斯的小刀好像扣针那么大， 放在袋里刚好。（ ）

（4）他们两个人刚好编在一个小组里。（ ）

招呼：①呼唤  ②用语言或动作表示问候

（5）马丁恭恭敬敬的向前走去，招呼寻群野鹅。（ ）

（6）妈妈在远处招呼明明。（ ）

5、看拼音，写词语。

shī gē cūn zhuāng bì lǜ yáng liǔ táo huā piāo dòng

（________）（________）（________）（________）（________）（________）

6、阅读下面两个片段，完成练习。

到哪儿去找这么多的绿：

墨绿、浅绿、嫩绿、

翠绿、淡绿、粉绿…

绿得发黑、绿得出奇；

刮的风是绿的，

下的雨是绿的，

流的水是绿的，

阳光也是绿的。

——选自艾青的《绿》

雨中去访灵隐，一下车，只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天，苍翠欲滴，似乎飘着的雨丝儿也都是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木，有的绿得发黑，深极了，浓极了；有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。峰下蜿蜒的小径，布满青苔，直绿到了石头缝里。

——选自宗璞的《西湖漫笔》

【1】这两个片段都写“绿”，“墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……”强调的是______，“绿意扑眼而来”强调的是______，“有的绿得发黑…有的绿得发蓝……”强调的是______。

A．绿无处不在 B．绿的种类多 C．绿的差异大

【2】下面的诗句中，与“流的水是绿的”写的是同一种事物的是（ ）

A．绿树村边合

B．春来江水绿如蓝

C．万条垂下绿丝绦

【3】艾青的《绿》中提到了____________、____________、____________、____________四种景物，说它们都是“绿的”，从中我们可以感受到________________________。试着仿照画“ ”部分写一写整个世界都被火烧云染红时的景象：

__________是红的，___________是红的，___________是红的，___________也是红的。

【4】下列说法正确的有（ ）

A．《绿》中“绿得发黑、绿得出奇”是说绿色太浓了，以至于看起来非常奇怪。

B．《绿》中描写的“绿”是大自然中的景象，更是作者的感觉和联想。

C．《西湖漫笔》中“苍翠欲滴”写的是雨滴在碧绿的树叶上滚来滚去而欲落未落的样子。

D．《西湖漫笔》中“直绿到了石头缝里”的意思是绿色的青苔绕过了石头缝。

7、古诗阅读

远看有色，近听无声。

春花还在，鸟惊。

【1】补全古诗

【2】这首诗写的是______。诗中写了山、______、______、______四种景物。

【3】选出与下列字意思相反的字。（填序号）

①去 ②近 ③无

远—______ 有—______ 来—______

【4】把诗中描写的景物与其特点连一连。

山 水 花 鸟

无声 有色 不惊 盛开

【5】诗人观察的顺序是（ ）

A．从远到近

B．从近到远

8、对比阅读，完成练习。

送元二使安西①

王维

渭城②朝雨浥③轻尘，

客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，

西出阳关④无故人。

别（片段）

吴奔星

你走了，没有留下地址，

只留下一串笑容在夕阳里；

你走了，没有和谁说起，

只留下一双眼睛在露珠里；

你走了，没有说去哪里。

只留下一排影子在小河里。

（注释）①安西：指唐代设置的安西都护府。②渭城：地名。③浥：湿润。④阳关：古关名。

【1】从形式上说，《送元二使安西》属于（______），《别》属于（______）。从内容上说，两首诗都属于（______）。

A．古诗 B．现代诗 C．送别诗 D．写景诗

【2】《别》中，诗人巧妙地把友人的笑容与____________、眼睛与____________、

影子与____________融合在一起，使整个画面跃然纸上。

【3】判断下列说法的正（√）误（×）。

（1）《送元二使安西》中点明送别的地点是阳关，雨和柳为送别营造了愁郁的气氛。（______）

（2）从《别》的深情倾诉中，可以想象到“我”曾与友人在夕阳下嬉戏、在挂着露珠的丛边交谈、在小河边散步。（______）

（3）两首诗都表达了作者的依依惜别之情。（______）

【4】仿照《别》中的诗句续写。

你走了，没有_______________，只留下____________。

【5】与送别有关的诗歌我们还学过高适的《别董大》，其中流传千古的名句是“莫愁前路无知已，天下谁人不识君”，你觉得这两句诗与《送元二使安西》中的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”表达的情感有什么相同和不同之处？

___________________________________________

9、阅读短文，完成练习。

乡村好声音

总有一种声音，穿越千年，流浪于北国的山川和江南的烟雨中。

春回大地，柔风拂面，细雨迷蒙。撑一纸雨伞，徜徉于幽深幽深的胡同小巷，听风，听雨，听心魂的律动，那是一种心旌摇荡的奇妙境界。盛夏暑热，坐于庭院，听滚滚雷鸣从遥远的天际如万马奔腾而来，大地在在风中摇撼，一场期盼已久的骤雨越过山川江河，呼呼啦啦地泼洒在屋顶上、庭院中、田野间、小溪旁，那真是一场酣畅淋漓的醉美景色。用心倾听，你会感知神奇的大自然所给予我们的壮美！

乡村是一首以动衬静的唐诗或宋词。春蚕蠕动，吞食桑叶的清音，惊醒了一冬酣眠的万物。春风一过，千翠万绿。夜阑人静，神息，那些草儿、花儿的呓语，树儿、苗儿伸展臂膊的响动，全都飘近耳际。这令人心醉的仙乐是春姑娘的演奏，是生命的颤动。夏夜的蛙鸣、蝉噪，秋天的虫唱、鸟鸣，都是乡村所特有的音乐。只有到了冬日，那些大自然中的演奏者似乎感到了身心的疲惫，全都收起了各式各样的精美乐器，躲进舒适温暖的暗室，去做一场春秋大梦。

其实，也并非完全如此。在人们沉睡的暖梦中，忽而就会传出一声雄鸡的啼鸣。这声音冲破黎明前的黑暗，惊醒了熟睡中的世界，随之万鸡和鸣酬唱，前者呼，后者应，此起彼伏，织就出一曲高亢、激越的交响乐。鸡鸡，狗吠，鸭唱，鹅叫，猪哼，马嘶，牛哞……北国乡村的早晨，是一片欢腾的天地。醉听乡音，如痴如梦，童年的情趣，自是美梦一场。

【1】选文主要写了_______和_______这两个地方一年四季的乡村好声音。

【2】赏析句子，并填空。

（1）这令人心醉的仙乐是春姑娘的演奏，是生命的颤动。

①“这令人心醉的仙乐”指的是什么？用“ ”画出来。

②“仙乐”一词写出了 ，表达了作者 。

（2）这声音冲破黎明前的黑暗，惊醒了熟睡中的世界，随之万鸡和鸣酬唱，前者呼，后者应，此起彼伏，织就出一曲高亢、激越的交响乐。

①“这声音”指的是 。“和鸣酬唱”指的是 。

②这句话把 比作 ，生动形象地写出了 ，朗读时应用 的语气。

【3】下列对选文的内容理解正确的一项是（        ）

A．“蛙鸣、蝉噪、猪哼、牛哞”这些词语的构词方式是一样的，都是前一个字写动物，后一个字是拟声词。

B．乡村的春、夏、秋三季各有各的美妙声音，到了冬日，那些大自然中的演奏者全都进入沉睡的暖梦中，一片寂静。

C．选文表达了作者对大自然与乡村生活的热爱。

【4】仿照本文的写作手法，你也来写一写你身边的好声音吧。

__________________________________

10、阅读下面三则材料，完成下面小题。

（材料一）

北京冬季奥运会将于2022年2月4日至2022年2月20日在中华人民共和国北京市和河北省张家口市联合举行。这是中国历史上第一次举办冬季奥运会，北京、张家口同为主办城市，也是继北京奥运会、南京青奥会之后中国第三次举办的奥运赛事。北京张家口奥运会设7个大项，15个分项、109个小项。北京将承办所有冰上项目，延庆和张家口将承办所有雪上项目。北京成为奥运史上第一个举办过夏季奥林匹克运动会和冬季奥林匹克运动会的城市，也是继1952年挪威的奥斯陆之后时隔整整70年后第二个举办冬奥会的首都城市。

（材料二）

北京城铁S2线是2008年北京奥运会配套工程，也是北京市第一条市郊铁路。3月末，春意盎然、不少游人专程来到居庸关下的居庸关村，欣赏S2线列车穿越花海的美景。京张高铁，北京冬奥会重要交通保障设施，是中国第一条首次采用自主研发的北斗卫星导航系统、设计时速为350公里的智能化高速铁路，也是世界上第一条设计最高时速350公里，穿越高寒、大风沙地带的高速铁路。不久的将来、京张高铁的列车会与S2线并行。届时，冬、夏两条奥运线路将穿行花海，给游人带来春天与美好时代交融的感受。

（材料三）

北京城铁S2线一直被称为“开往春天的列车”。它途经居庸关长城段、水关长城段、八达岭长城段，全程是满山的樱花。列车穿越花海，时间也仿佛在这一刻静止了。欣赏拍摄“开往春天的列车”的最佳时间段：3月31日〜4月9日这10天左右。下面是北京S2线列车运行最新时刻表（更新时间：2019年3月25日）：

周五、周六、周日、周一开行

【1】根据三则材料判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

（1）北京冬季奥运会，北京将承办所有冰上项目，张家口将承办所有雪上项目。（_____）

（2）北京成为奥运史上第二个举办过夏季奥林匹克运动会和冬季奥林匹克运动会的城市。（_____）

（3）京张高铁是中国第一条首次釆用自主研发的北斗卫星导航系统、设计时速为350公里的智能化高速铁路。（_____）

（4）北京城铁S2线一直被称为“开往春天的列车”，它只途经居庸关长城段和水关长城段。（_____）

【2】（材料一）中画横线的语句运用了列数字的说明方法，这是为了准确具体地说明_______。

【3】结合（材料二）（材料三）回答：为什么北京城铁S2线一直被称为“开往春天的列车”？

________________

【4】2019年3月31日是个星期天，喜欢摄影的爸爸打算上午乘坐S2线从南口出发，大约在9：25～10：20之间到达八达岭，欣赏S2线列车穿越花海的美景。但是妈妈却说现在时间还有点早，不到赏花的季节，建议4月再去。请你结合以上材料判断妈妈的说法是否正确，并说明理由。再给爸爸提出乘坐S2线地铁的建议。（至少提出两条建议。结合材料相关内容作答，理由全面充分，表达清楚连贯）

__________________

11、读文章，按要求做题。中彩那天

第二次世界大战前，全家六口人全靠父亲一人工作维持生计，我们家生活很拮据。但母亲常安慰家里人说：“一个人只要活得诚实、有信用，就等于有了一大笔财富。”

父亲是汽车修理厂的技工，他的技术精湛，工作卖力，深得老板的器重。他梦寐以求的是能有一辆属于自己的汽车。

一天放学回家，我看见城里最大的那家百货店门口挤满了人。原来，一辆崭新的奔驰牌汽车将在那天以抽奖的方式馈赠给得奖者。

当商店扩音器里大声叫着我父亲的名字，表示这辆彩车已属于我家所有时，我简直不敢相信那是真的。不一会儿，我望见父亲开着车从拥护的人群中缓缓驶过。但他神情严肃，丝毫看不出中彩带给他的喜悦。

我几次兴奋地想上车与父亲共享这幸福的时刻，却都被他赶了下来。

当我回家委屈地向母亲诉说的时候，母亲却安慰我说：“不要烦恼，你父亲正面临着一个道德难题。”“难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？”我迷惑不解地问。

“过来，孩子。”母亲温柔地带我来到桌前。只见桌上放着两张彩票存根，号码分别是05102和05103。中彩号码是05102。

母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了又看，终于看到中彩的那张角上有用铅笔写的淡淡的K字。母亲告诉我：“K字代表库伯，你父亲厂里的同事。”原来，父亲买彩票时，帮库伯先生捎了一张，并作了记号。过后，两人把此事都忘了。可以看出那K字用橡皮擦过，留有淡淡的痕迹。“可是，库伯是有钱人，我们家穷呀！”我激动地说。就在这时候，我听到了父亲进门的脚步声，又听到他在拨电话号码，显然电话是打给库伯的。

第二天，库伯先生派人来到我家，把奔驰汽车开走了。那天吃晚饭时，我们全家围坐在一起。父亲显得特别高兴，给我们讲了许多有趣的事……

成年以后，回顾往事，我对母亲的教诲有了深刻的体会。是呀，中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。

(1)给划线的字选择正确的读音

中________（zhòng  zhōng）彩 根据________（jù  jū）

中________（zhòng  zhōng）间 拮据________（jù  jū）

兴________（xīng  xìng）奋 高兴________（xīng  xìng）

(2)解释下列词语。

①精湛：________

②教诲：________

③梦寐以求：________

(3)联系上下文，回答下列问题。

①文中父亲面临的道德难题指的是什么？[方法提示：联系上下文来谈，注意第六段中作者的话。

②为什么说“一个人只要活得诚实、有信用，就等于有了一大笔财富”？[方法提示：请注意财富分为物质财富和精神财富。

③“是呀，中彩那天父亲打电话时，是我家最富有的时刻。”你同意作者的说法吗？谈谈你对这句话的理解。

(4)想象一下，库伯派人把汽车开走后，我和爸爸、妈妈的心情会是怎样的？可能会说些什么，做些什么？试着续写《中彩那天》。[方法提示：联系母亲的话，展开合理想象。]

12、美文欣赏。认真品读下面的文章，感受心灵的震憾，然后完成练习。

_______________

乡村多花，四季不息。

一个女孩，在三岁时失了母亲。父亲不忍心让小小的她受到伤害，就骗（   ）她说，妈妈到很远很远的地方去了，等院子里的桃花开了，妈妈就回来了。女孩于是一日一日跑去看桃树，整整守候了一个冬天。次年三月，满树的桃花开了。女孩很高兴，跑去告诉父亲，爸爸，桃花都开好了，妈妈就要回来了吧？父亲笑笑说，哦，等屋后的蔷薇（   ）花开了，妈妈就回来了。女孩于是又充满希望地天天跑去屋后看蔷薇。等蔷薇花都开好了，做父亲的又告诉女儿，等窗台上的海棠（   ）花开好了，妈妈就回来了。就这样，一年一年地，女孩在美丽的等待中长大。健康而活泼，身上没有一丝忧郁（   ）悲苦的影子。在十八岁生日那天，女孩深情地拥抱了父亲，俯（   ）到父亲耳边说的一句是，爸，感谢你这些年来的美丽谎言。

花继续在开，爱，绵绵不绝。

你看，花都开好了。冰天雪地里，红艳艳的一大簇（   ），直艳到人的心里面。它让我们完全有理由相信，这世界有好人，有善，有至纯至真。多美好！

【1】请你利用工具书，给加点字注音。

【2】联系上下文，理解词语。

守候——_____

绵绵不绝——_____

【3】请试着给短文加上题目。

【4】说说你对画线句子的理解。

______________________________

【5】请你根据短文写一写文中写到的各种花开放的顺序。

______________________________

13、《闪 光 的 扣 花》（17分）

星期天，妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮，一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动，“金孔雀”就闪闪发光，非常惹人喜爱。

街上(   )，商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被( )的衣料吸引时，肩膀被推了一下。我气得猛一回头，冲着推我的那人嚷道：“挤什么?”没想到那人不但不恼，反而微笑着对我点点头，用手指着我的前胸，嘴里一个劲地“啊，啊……”并招手要我出去。我低头一看“糟糕!我的扣花没了!”

我不耐烦地挤出了人群。只见那个人大约三十来岁，个子不高，眯着一双不太有神的眼睛。他一见我   便迫不及待地将手中的一件东西送到我眼前 我接过扣花定睛一看 咦 这难道不是我丢的那枚扣花吗  我气呼呼地问   你这人怎么随便拿我的扣花  那人见我发火  嘴里一个劲儿地 啊 啊……  脸上现出焦急的神情  他一会儿指指我手中的扣花，一会儿又弯腰走几步， 做出捡东西的样子，好像要告诉我什么。看他的表情和动作，我明白了他是个聋哑人，是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟……

“芳芳，你怎么站着发呆?”妈妈的声音打断了我的思绪，我忙（   ），人呢?我还没有感谢他呢，他却不见了。

我随妈妈走出商场，一边走一边找那个人，希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊!那( )的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找见他，只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光，显得更加美丽。

（1）给文中有括号的选合适的词填空。(2分)

五颜六色   人山人海 拾金不昧   四下环顾

（2）给第三段有关的句子加标点。(2分) 

（3）从文中找出近义词。 (4分)

讨人喜欢（ ） 宝贵（ ） 环视（   ） 期望（ ）

（4）在文章中用“   ”画出描写聋哑人外貌的句子一个。(1分)

（5）我对聋哑人的态度先是：   最后是：   (2分)

（6）读画线的句子回答问题。(3分)

①那个人用手指着我的前胸，嘴里一个劲地“啊，啊……”并招手要我出去。他是想告诉我：   。

②“是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟……”

把省略号的内容补充出来__   __ 。

（7）想一想,假如“我”后来又恰恰碰到了那位聋哑人,“我”会怎么说,怎么做呢?请写一段话。(3分)

14、理解句子。

这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”，博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店可以采用，存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。

你能给这段话中划线的词语换个说法吗？如果把划线的词语改为“要”行吗？为什么？

15、尽职的小猫抓住了老鼠。(改写成“把”字句和“被”字句)

____________________________________

16、按要求写句子。

（1）小男孩把小鱼儿扔进海里。（改成“被”字句）

（2）这水洼里成百上千条小鱼儿，你怎么救得过来呢？（改成陈述句）

（3）每天晚上我都听广播和电视。（修改病句）

17、根据要求完成句子训练。

（1）这一层层的岩石，像一本本图书。（用加点词写比喻句）

______________________，像______________________。

（2）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。（照样子写句子）

我______________________，______________________地走进教室。

18、按要求做题。

(1) 一个白胡子老爷爷坐在一块石头上歇着。(缩句)

_______________________________________________________

(2) 我的妈妈能干，又有耐心，谁都比不过她。(照样子，写句子)

____________________________________，谁都比不过他。

(3)哦有三个儿子老爷爷说我怎么好像只看见一个儿子呢 (给句子加上恰当的标点符号)

19、我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。我的心里很害怕，怕它们看见了会追过来。

模仿例句，从“着急”“快乐”“伤心”中任选一个词语写一段话，用上动作描写。

______________________________

20、按要求完成句子练习。

（1）人们把文字刻写在竹片和木片上。（改为“被”字句）

______________________________________

（2）东汉时代有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。（用划线词造句）

_____________________________________

（3）这种纸轻便。    这种纸好用。（用恰当的关联词将两句话合成一句话）

____________________________________

（4）造纸术的发现，是中国对世界文明的伟大贡献。（修改病句）

_____________________________________

21、作文

题目：微笑

提示：生活中，处处有微笑。结合自己的生活经历写一写。

要求：语句通顺，内容具体，字数在350字左右。