新疆维吾尔自治区克孜勒苏柯尔克孜自治州阿合奇县2025年高考模拟（六）语文试卷（含解析）

一、填空题（共5题，共 25分）

1、照样子，写一写。（不会写的字用拼音）

1．例：美丽的（项链）

雪白的______　　　彩色的______　　　金色的______

2．例：（蓝蓝）的大海

______的头发　　　______的星星　　　______的雪花

2、我们一起参加叠词大聚会。

含有数字的成语

一心一意

_____________ _____________ _____________

3、《四时田园杂兴》（其二十五）中，描写出夏季南方农村景物特点的诗句是：“_______________，_______________。”

4、补充词语，再选词填空。

A．一（____）千里技高一（____）（____）露无遗

B．全神（____）注热血沸（____）（____）色欲流

C．在______的警察面前，犯罪分子的阴谋一下子就________了。

5、认真拼读，漂亮书写。

无数航天人隐姓埋名，付出zhì huì _____和汗水，成功建起了中国空间站，为我们打开了yǔ zhòu _____的mì mì _____。这不仅是人类历史上的伟大chuàng jǔ _____，也是我们共同的jiāo ào _____。

二、古诗阅读（共3题，共 15分）

6、古诗文赏析。

四时田园杂兴（其二十五）

［宋］范成大

梅子金黄杏子肥，。

日长篱落无人过，惟有。

【1】将全诗补充完整。

【2】解释下列词语。

①杂兴：__________________ ②篱落：________________

【3】诗中用梅子黄、________________、________________、菜花稀，写出了________________时节南方农村景物的特点，有花有果，有色有形。

【4】说说“日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞”一句的妙处。

________________

【5】这首诗表达了作者怎样的感情？

________________

7、课文内容精彩回放。

绝句

迟日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

【1】这首诗描写的是_________(季节)的景色。

【2】用自己的话说说诗句的意思。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

__________________________________

【3】《绝句》是_____________代大诗人________________所写的一首五言绝句,全诗既有“___________________________”的视觉感受,又有“___________________________”的嗅觉体验;既有“_________________”的动态描摹,又有“_____________________”的静态刻画,向读者展示了一幅美好动人的春*图。

8、课内阅读。

夏日绝句

生当作人杰，死亦为鬼雄。

，。

【1】把古诗补充完整。

【2】__________朝诗人__________之夫赵明诚出任建康知府，后城中爆发叛乱，赵明诚不思平叛，反而临阵脱逃。李清照为国为夫感到耻辱，在路过乌江时，有感于项羽的悲壮，创作此诗。

【3】三、四句诗，是写诗人追思那个叫_______的楚霸枭雄，追随__________的精神和气节，痛恨宋朝当权者苟且偷安的时政。一个“______”笔来神韵，强过鬼斧神工，高过天地造化。

【4】这首诗起笔落处，__________，力透人__________，直指人__________。

三、现代文阅读（共6题，共 30分）

9、阅读理解。

花花儿

我住在清华的时候养过一只猫，那是我亲成从城里抱来的一只小郎猫，才满月，刚断奶。它是黑白杂色的：背上三个黑圈，一条黑尾巴，四只黑爪子，脸上有匀匀的两个黑半圆，像时髦人戴的大黑眼镜，大得遮去半个脸，不过它连耳朵也是黑的。它忽被人抱出来，一声声直叫唤。我不忍，抱在怀里一整天，所以它和我最亲。

小猫来了我只会抱着，喂它的是李妈，“花花儿”也是她起的名字。那天傍晚她对我说：“我已经给它把了一泡尿，我再把它一泡尿，教会了它，以后就不脏屋子了。”我也不知道李妈是怎么教的，只是花花儿从来没有弄脏过屋子，一次也没有。

这猫不但爱干净，还鬼灵鬼灵的。我们让花花儿睡在客堂沙发上的一个白布垫子上。那个垫子就算是它的领域，一次我把垫子双折着忘了打开，花花儿就把自己的身体约束起来，趴在上面，一点也不越出垫子的范围。它很早就懂得不准上饭桌，只伏在我的座后等候。李妈得意地说：“这猫儿就是灵。”

一次我们早起不见了花花儿。李妈指指茶几底下说：“给我拍了一下，躲在那儿委屈呢。我忙着要扫地，它直绕着我要我抱，绕得我眼睛都花了。我拍了它一下，瞧它！赌气了！”花花儿缩在茶几底下，一只前爪遮着脑门子，满脸气苦，我们叫它也不出来。还是李妈把它抱了出来，抚慰了一下，它又照常抱着李妈的脖子，挨在她怀里。

【1】作者从“花花儿”的_______、_______、_______三个方面写出了它的可爱。

【2】找出第三自然段中承上启下的一句话，写在下面横线上。

_____________________

【3】短文中，作者用具体事例来表现花花儿的特点，请你任选两个事例，概括地写出来：①_______；②_______。

【4】“脸上有匀匀的两个黑半圆，像时髦人戴的大黑眼镜”一句运用了_______的修辞手法，把_______比作_______，生动形象地写出了花花儿_______。

【5】读句子，体会加点词语表情达意的作用。

花花儿缩在茶几底下，一只前爪遮着脑门子，满脸气苦，我们叫它也不出来。

加点词语是两个_______词，生动形象地写出了花花儿躲在茶几底下的_______，表现了作者对花花儿的_______之情。

10、阅读《匆匆》片段，做题。

去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

【1】请为下面的字注音。

凝( ) 挪( ) 遮( ) 伶( )

【2】“闪过”一词形象地说明了时间_________的特点，选文中还有类似的词语，请试着再摘录两个____________、 ____________。

【3】用“﹏﹏﹏”画出文中的一个拟人句，并说说这样写的好处。

【4】仿照文中划横线的句子，将下面的句子补充完整。

聊天的时候，_________________

玩耍的时候，__________________

【5】联系生活实际，谈谈你读完这段话的感受。

________________________

11、快乐阅读。

传花粉

风儿吹到油菜花旁，轻轻地说：“油菜花，我给你传播花粉吧！”油菜花说：“谢谢你，我散发出香气，蜜蜂和蝴蝶闻到了，会飞来给我传播花粉的！”

风儿吹到蚕豆花旁，轻轻地说：“蚕豆花，你的花瓣长得很深，蜜蜂们不会传播花粉，我|来给你传播吧！”蚕豆花说：“谢谢你，我会自己传播花粉，请你去帮助别的花吧！”

风儿吹到了小麦花旁，轻轻地说：“小麦花，你没有香气，也不会自己传播花粉，我来给你传播吧！”小麦花说：“_____________________。”

风儿边歌边舞，吹得小麦花东摇西摆，花粉纷纷扬扬地落到了别的小麦花上。

【1】照样子，写词语。

例：东（摇）西（摆）东( )西( ) 东( )西( )

【2】读短文的第三自然段，你认为小麦花会说点什么呢？写在文中的横线上。

【3】短文中，风儿想帮______________、______________、______________传播花粉，最后帮______________传播了花粉。

【4】油菜花是怎样传播花粉的？用“ ”在文中画出来。

【5】你喜欢短文中的风儿吗？为什么？

______________________________________________

12、阅读下文，回答问题。

矮小成全的高大

7岁那年，他听了一场钢琴音乐会，着迷到神魂颠倒，父亲就买来一架钢琴。他要别人抱着上下钢琴座，所以父亲在钢琴上安装了一个（特殊特别）的辅助器来控制踏板，使他的脚容易牵动踏板。

他痴狂地练了5年。

13岁，他第一次演出时，先站在台前最接近观众的地方，站了足有3分钟。最后他笑问：“都看够了吧？”满场都（得意会意）地笑了，他才回位，演奏。

观众大惊，而后掌声雷动！

有人问他为什么要先站那3分钟□他说□许多人是好奇我的身材才来的□先让人们看够□才能细听我的演奏□才能看见我灵魂的高度□

在不断拔高灵魂高度的同时，他还成了演奏家，出了自己的唱片。16岁，他成了美国爵士乐团的台柱子，每天练琴的时间超过8小时。当每年的独奏音乐会超过180场时，所有人都不再对他的身材好奇了，不少人都是闭目倾听，让自己的灵魂（眺望仰望）他的“高度”！

25岁，他的专辑《乐曲》使他一夜成为巨星。纽约、伦敦、米兰、东京、巴黎……每到一处，他的灵魂的高度，皆令举城仰视！

30岁，他每天练琴的时间超过11小时，每年的独奏音乐会超过300场。有人问：“你的灵魂还不够高吗？”他说：“身材属于父母，是有限的；灵魂属于自己，是无限的！”1999年1月，他因肺炎逝于纽约。36岁的他，倒下的躯体还是100厘米。但在音乐王国，在许多人心里，他是“不朽的巨人”！

他就是法国的贝楚齐亚尼，也是世界钢琴史上最著名的侏儒。他最后的一句话是：“如果我真的高大，那是矮小成全的！”

【1】在文中括号里选择恰当的词语，画“√”。

【2】在第5自然段的“□”中填上合适的标点符号。

【3】当有人问贝楚齐亚尼为什么在台上要先站3分钟时，他是如何回答的？

______________________________

【4】为什么说贝楚齐亚尼是音乐王国里“不朽的巨人”？

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【5】贝楚齐亚尼是个天生的侏儒，先天条件很差，但是他却成了钢琴史上“不朽的巨人”，他的成功给了你什么启示呢？请简单谈一谈。

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13、会听能说。

钱学森是我国杰出的科学家。他早年留学美国，以优异的学习成绩获得了博士学位，成了航空工程和空气动力学专家。他在火箭研究方面取得了很大进展，被美国麻省理工学院聘为终身教授。在美国，金钱、地位、名誉，他都有了。　　

但是，一听到中华人民共和国成立的消息，钱学森便立即决定回国工作。他说：“我是中国人，我可以放弃这里的一切，但不能放弃祖国。我应该早日回到祖国去，为建设新中国贡献自己的全部力量。”

【1】先看题，认真听老师念短文，再做题。

（1）钱学森是我国杰出的________，他早年留学美国，在________方面取得了很大成就。

（2）听了钱学森的话，我想说：“_____________________________。”

（3）听了钱学森的感人故事，让我想到了这学期刚学过的一句充满爱国情感的名言：_____

14、课外阅读。

八女投江（节选）

①枪声一响，冷云赶紧把女战士分成三个小组，做好了战斗准备。冷云再仔细一看，敌军正在追赶部队，还没有发现她们，她想：“现在我们这里已经跟部队隔开了，但是也最能吸引敌军的注意力。对，把敌军引过来，让部队突围出去。”想到这儿，冷云对战友们大喊一声：“快，向敌军射击，快去掩护部队突围！”女战士们一听，立刻一齐朝敌军开火。

②敌军调头朝冷云她们扑了过来。抗联部队趁着这个机会发起了冲锋，突破敌军的包围圈，撤到了山上。部队首长往河边一看，敌军正朝冷云她们猛扑，她们的处境非常危险。于是，他又带领部队往山下冲，想把她们救出来。

③冷云看到这种情况，急忙和女战士们一块儿喊道：“同志们！不要管我们，快点儿冲出去，保住手里的枪，抗战到底！”她们喊了三遍以后，又朝敌军打了起来。

④部队首长听到她们的喊声，又带着部队连冲了两次，都没有成功。如果跟敌军硬拼下去，整个部队可能会再一次被包围，弄不好还会全军覆没。部队首长只好含着眼泪，带领部队向山上的密林里撤去了。

⑤敌军指挥官一看没能消灭抗联的大部队，气得嗷嗷乱叫，命令士兵们全都朝冷云她们扑了过来。

③太阳从地平线升了起来，乌斯浑河西岸弥漫着滚滚硝烟。女战士们手中已经没有一颗子弹了。现在她们眼前只有两条路：要么战死，要么被敌军抓住。冷云静静地看了看战友们，好像在说：“同志们，怎么办？”战友们也默默地看了看冷云，点了点头，好像是在回答：“指导员，你就下命令吧。”冷云把手一挥，（坚定果断）地说：“同志们，下河！”八个英勇的抗联女战士互相搀扶着，昂着头，一步一步坚定地走进了激流翻滚的乌斯浑河。子弹呼啸着从她们头上飞过，河水冲撞着她们的身体，她们（坚定果断）地往前走着。这（悲壮壮烈）的情景，把敌军一下惊呆了。这些家伙万万没有想到，跟他们激战了半天的竟然是八个女战士！

⑦敌军的一排炮弹“轰轰轰”地在八个女战士身边炸开了，掀起了一个个巨大的白色浪柱。巨浪过去以后，八个女战士的身影不见了，只有乌斯浑河的水还在不停地奔流着……

【1】用“/”划去文中括号内不恰当的词语。

【2】冷云下令向敌军射击是为了_________。

【3】第⑥自然段采用点面结合的方法描写八女投江的场面。请分别找出描写“点”和“面”的相关语句，体会这样写的好处。