新疆维吾尔自治区克拉玛依市独山子区2025年高考模拟（4）语文试卷（含解析）

1、根据学过的知识完成下列各题，把答案写在答题卡上。

1．同学小嘉对学习很不上心，我想用岳飞的名言“______，______，______”来提醒他。

2．____________，当思来处不易。____________，恒念物力维艰。

3．《长相思》中“聒碎乡心梦不成，____________。”表达了作者_______的情感。

4．“白鹭实在是一首诗，一首____________”这句话在文中起到____________的作用。

5．我们要不断学习新知识，才能使内心澄明，正如朱熹所说的“_________？_________”；读书还要懂得广泛地向他人学习，经常请教别人，就像《论语》所说的“_________，_________”。

2、我能拼，我会写。

lián máng yīn wèi    zuò wèi   lì liàng  pǎo dào  jiā xiāng

 ( ) (   )   ( ) ( ) (   ) (   )

liàn  xí shuō  huà  fēi  cháng   fàng xué chéng jiù yáng  guāng

( )   (   ) ( )   ( ) (   ) (   )

3、填上合适的词语。

______的军刀   ______的头发   ______地要求   ______地离开

______的旗子   ______的皮肤   ______地逃散   ______地叹息

4、读拼音，写词语。

zǔ sūn tíng bó yú shù lí míng hóng yùn

________ _______ _______ ________ ________

xián yì qī hēi chuán jiǎng xián xiá pāo qì

________ ________ ________ ________ ________

5、查字典填空。

①“及”字用音序查字法应先查首字母________，再查音节________。

②“报”字用部首查字法应先查部首________，再查________画，组词：________。

6、默写《泊船瓜洲》，再完成练习。

__________________，

__________________。

__________________，

__________________。

【1】补全古诗

【2】这首诗的作者是______代的文学家__________。

【3】根据句意，把“钟山”“瓜洲”和“京口”填到相应的位置上。

【4】作者当时的船停泊在________，________是作者的家乡，山水相隔，可谓路途遥远，但是在作者心里很近，从“__________”、“____________”这两个词语可以看出，这种实际距离和心理距离的巨大反差更加凸显出诗人强烈的________之情。

7、阅读与欣赏

（甲）梅花

[宋]王安石

墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗香来。

（乙）卜算子·咏梅

毛泽东

风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。　　

俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。

【1】下列对“凌寒独自开”中的“凌”字解释正确的一项是（　　）

A.畏惧 B.欺凌 C.等待 D.冒着

【2】甲诗前两句赞美了梅（　　）的气概。

A.挺直高洁，正直无私 B.芳香四溢，脱俗超群

C.坚韧挺拔，勇往直前 D.美丽动人，楚楚可爱

【3】乙词中画“　　”的句子运用了什么修辞手法？歌颂了梅的什么精神品质？ 

____________________________________________

8、阅读古诗，完成练习。

秋夜将晓出篱门迎凉有感

[宋]陆游

三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

【1】“三万里河”指的是__________，“五千仞岳”指的是__________。这里的“三万里”和“五千仞”都是虚指，分别形容很________和很________。

【2】“三万里河东入海，五千仞岳上摩天”运用了(　　　)的修辞方法。

A.比喻 B.夸张 C.拟人 D.对比

【3】对前两句诗的理解不正确的是(　　)

A.这两句诗意境阔大深沉，对仗十分工整。

B.山本来是不动的，由于用了“摩”字，不但使人感到了山的雄伟，而且富有生气。

C.诗中极力描写河山的奇伟壮丽，是为了突出祖国的可爱，表明朝廷收复失地的决心。

D.这样的大好河山，却陷于敌手，更加使人感到无比愤慨。

【4】后两句诗表达了作者怎样的思想感情？

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9、阅读《唯一的免费生》完成练习

唯一的免费生

1913年8月，周恩来考入天津南开学校。南开是一所全国闻名的学校，教师教得好，学生成绩优，但是考试难，课业重，学费很贵。

当时周恩来跟着伯母过日子，家境十分贫困。周恩来吃穿极其俭朴，他常常带一小罐咸菜当菜吃；仅有的一件蓝布长衫，只好晚上洗，白天穿。

周恩来是一个有志气的孩子，学习特别勤奋刻苦。他不仅努力学习每一门功课，成绩总是全班第一，而且课余还读了不少关于中国历史的书，所以作文写得非常出色，全校作文会考，他总是名列前茅。

周恩来品学兼优，全校同学都对他十分敬佩，老师们也赞叹不已。他那艰苦朴素、刻苦学习的精神，也深深打动了全体老师的心。老师们经过热烈地讨论，一致要求免收周恩来的学费。学校接受了老师们的意见，周恩来成了天津南开学校唯一的免费生。

（选文来源网络）

【1】天津南开学校是一所全国闻名的学校，下列表述不正确的一项是（     ）

A．教师教得好

B．学生成绩优

C．学习较轻松

D．学费比较贵

【2】短文写了周恩来当时的几件事，不属于文中描述的一项是（     ）

A．周恩来的家境十分贫困

B．周恩来学习勤奋刻苦

C．全校同学都敬佩周恩来

D．周恩来经常帮助同学

【3】文中是怎样描写周恩来学习勤奋刻苦的，请把句子摘录下来。

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【4】你还知道关于周恩来的哪些事？请写出一件。

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10、快乐阅读。

一个小村庄的故事

在一片河坡上，早先有过一个很像样的小村庄。

村里住着几十户人家，家家都有一两把锋利的斧头。谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山坡上去，把树木一棵棵砍下来。就这样，山坡上出现了裸露的土地。一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了一间间的房子、各式各样的工具、应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中了。

不管怎样，河坡上家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。

然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到了第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄却不知被咆哮的洪水卷向了何处。什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。

1．联系上下文，说说下列词句的意思。

  (1)大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中了:  

  (2)大雨没喘气儿：  

2．用“——”画出文中的一个拟人句，用“ ”画出文中的一个排比句。

3．文末破折号的用法是 。

4．文中为什么要写“然而，不知过了多少年，多少代”?把这句话去掉行吗?为什么?

11、阅读。

①小骆驼在小溪边照镜子。小红马看见了，就喷着响鼻对小骆驼说：“你的脚掌又大又厚，眼皮上长着两层睫毛，背上还有两个驼峰，多难看呀！”小骆驼觉得挺委屈，就把小红马的话告诉了妈妈。骆驼妈妈看出了小骆驼的心事，疼爱地对他说：“孩子，明天你跟我到沙漠里走一趟吧。”

②第二天，小骆驼跟着妈妈走进了茫茫的大沙漠。妈妈指着脚下松散的沙子，对小骆驼说：“多亏我们的脚掌长得又大又厚，如果我们的脚也像小红马那样，陷（xiàn）进沙子里怎么拔得出来呢？”他们走啊走，走了很远很远，小骆驼担心地问妈妈：“如果我们饿了怎么办啊？”妈妈说：“我们背上的两个驼峰，里面贮（zhù）存着养料，足够我们路上用了。”突然一阵风沙刮来，妈妈让小骆驼俯下身子，闭上鼻孔和眼睛。一会儿，风沙过去了，小骆驼的鼻孔和眼睛里没进一点沙子。

③沙漠旅行结束了，小骆驼默默地想：我的驼峰、脚掌和睫毛在沙漠里有那么大的用处，我应该感到自豪才对呀！

【1】给短文选一个合适的题目，把正确答案的字母填写在括号里（ ）

A．多难看呀

B．沙漠里走一趟

C．应该感到自豪才对

【2】联系短文内容，选择正确的答案，把字母填在括号里。

（1）小骆驼的脚掌又厚又大，它的作用是______

A．可以让小骆驼走路走得更快

B．在沙漠行走时，可以让小骆驼不会陷进沙子里

C．沙漠里晚上太冷，可以让小骆驼保暖

（2）小骆驼在沙漠里走很久也不会饿，是因为______

A．妈妈会给小骆驼养料吃 B．小骆驼是不会饿的

C．小骆驼的驼峰里贮存着养料

【3】读读第①自然段，小骆驼觉得挺委屈的原因是什么？请用“ ”在文中画下来。

【4】读读第③自然段，小骆驼感到自豪的原因是什么？请用“﹏﹏﹏”在文中画下来。

【5】读完这个故事，你明白了什么道理？

___________________

12、阅读下面的短文，回答问题。

吝啬的富人

①一个富有却很吝啬的人，不幸将自己装有50万现金的公文包丢失了。他怎么找也找不到，着急得要命，于是，只好报警，并声称谁要拾到公文包并交还给他，他将奖给这个人5万现金。

②不久，便有人将公文包送到警察局。富人见到自己的公文包失而复得，心中又生悔意，不想付酬金给拾到公文包的人，因此便对警察谎称：“包内应有55万现金，而现在只有50万！”

③警察见包外密码锁并没有被开启的现象，其他地方也没有被破坏的痕迹，便对失主说：“你真的确定你的包内是55万现金？”

④吝啬的富人毫不犹豫地答道：“的确是的。”

⑤警察于是说道：“如此说来，这个包不是你的，因为这里面只有50万。你还是先回去等消息吧。”按照这个国家的法律规定，如果6个月内，这个包无人认领的话，它就将归属于拾到它的那个人。

【1】在原文中找出下列词语的反义词。

关闭——（__________）        坚定——（__________）

【2】用自己的话说说“吝啬”的意思。

【3】警察是如何判断出公文包不是富人的？

___________________

【4】读过这个小故事，你明白了什么道理？

___________________

【5】请你设想一下接下来富人会怎么做。

____________________

13、课内阅读。

他看见一幅奇特的景象。孩子们从墙上一个小洞爬进花园里来了，他们都坐在桃树上面。桃树看见孩子们回来十分高兴，纷纷用花朵把自己装饰起来，还在孩子们头上轻轻地舞动胳膊。小鸟们快乐地飞舞歌唱。花儿们也从绿草丛中伸出头来。这的确是很可爱的景象。只有一个角落还是冬天。这是花园里最远的角落，一个小男孩正站在那里。他太小了，手还挨不到树枝，只好在树旁转来转去，哭得很厉害。这棵可怜的树仍然满身盖着雪和霜，北风还在树顶上吼叫。“快爬上来，孩子！”桃树一面对小男孩说，一面尽可能地把树枝垂下去，然而孩子还是太小了。

巨人看见这个情景，心也软了。他对自己说：“我多么自私啊！现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”他十分后悔自己先前的举动。

【1】用“______”画出你喜欢的一个拟人句。

【2】花园的可爱之处表现在______________。

【3】花园的奇特之处又表现在____________________________。

【4】巨人最后明白了什么道理？这对你有什么启发？

___________________________________

14、阅读

材料一：近代以来，英国发展成工业强国，对中国这个落后的东方大国垂涎欲滴。为了掠夺中国的财富，英国向中国走私和倾销鸦片。鸦片走私带给中国的是大量白银外流。国库空虚，烟毒泛滥。据统计，1835年全国吸食鸦片的人数超过200万。上自清朝官员，下至平民百姓，许多人吸毒成瘾，身心俱损，社会生产力遭到严重破坏。

材料二：

材料三：1839年6月3日—25日，林则徐在广东虎门集中销毁鸦片，在一定程度上遏制了鸦片在中国的泛滥，维护了中华民族的尊严和利益。该事件成为第一次鸦片战争的导火线。这场战争以中国失败并赔款割地而告终，中英双方签订了中国历史上第一个丧权辱国的不平等条约——《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会。

【1】阅读材料一，鸦片走私给中国带来的危害有哪些？

_______________________________________________________

【2】阅读材料二，你获得的信息是_________________________________________________

【3】请结合以上材料，谈谈你对“落后就要挨打”的理解。

_____________________________________

15、体会例句表达的特点，再选择下面一个情景，照样子写一写。

例：这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧，就像猴子在树木中攀缘、穿行。

云朵在天空飘荡             鸟儿在林间歌唱             回到乡下奶奶家

______________________

16、从“害怕、生气、快乐、着急”中选择一个词语，用动作描写来表现它。

我选的词语是 _______：_____________

17、句式变换，体会不同的表达效果。

  (1)谁能说这不是天地给我的恩泽?(改为陈述句)

  ________________________________________________________________________

  (2)走路的人口渴了摘个瓜吃，不能算偷。(改为反问句)

  ________________________________________________________________________

  (3)我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛。(改写为肯定句)

  _________________________________________________________________________

(4)老人诗一般的语言打动了我。(改为“把”字句)

_________________________________________________________________________

(5)家乡美，是一个世外桃源。(改为感叹句)

________________________________________________________________________

18、用恰当的关联词语把两句话连成一句话。

（1）雨来被鬼子打得眼冒金星。雨来没有屈服。

_______________________________________________________________

（2）有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料非常结实。有一种叫作“碳纳来管”的神奇材料非常轻。

_______________________________________________________________

19、你能不改变句子的意思，把下面的句子换个说法吗？

1.有几个虫子怕什么！

______________________________________

2.叶子上的虫还用治？

__________________________________________

20、按要求写句子。

（1）读句子，注意加点部分，并照样子仿写句子。

示例：那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。

____________________________

（2）三月的桃花怎能不叫人沉醉呢？（改为陈述句）

__________________________________

（3）用恰当的关联词将下列句子合并成一句话。

掌声给予我奋力前行的勇气。掌声给予我战胜困难的力量。

_____________________________

（4）修改病句。

能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证。

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21、习作。

题目：新编《守株待兔》

提示与要求：同学们，我们三年级时就读过《守株待兔》的故事。今天请你大胆的展开想象，重新编一个守株待兔的故事分享给大家吧。可以先设想一下你要创编的故事的结局是什么，再根据这个结局想象新的故事情节，注意故事情节要和结局一致，避免复述原故事，要做到语句通顺，内容清楚，字迹工整正确使用标点符号，尽量用上你积累的优美词语呦。