1、把下列词语补充完整,再选词填空。
旭日( )( )
夕阳( )( )
群芳( )( )
姹( )嫣( )
皓月( )( )
崇( )峻( )
(1)中秋节的晚上( ),我们全家在院子里赏月。
(2)远看长城,它就像一条长龙蜿蜒在( )之间。
(3)花园里百花绽放、五颜六色,好一派( )的景象。
2、比一比,再组词。
杨(_______) 国(_______) 粱(_______) 禽(_______) 诣(_______)
扬(_______) 固(_______) 粱(_______) 离(_______) 指(_______)
3、写出下列加点字的读音,并按音序将它们重新排列。
增加( ) 危险( ) 介绍( )
缩小( ) 戒尺( ) 孵化( )
排序:_______________________________________________
4、根据原文(原意)填空。
1.古诗中常常包含着历史典故,用来表达诗人的情感。《浪淘沙》中包含着“牛郎织女”故事的诗句是:“如今直上银河去,_________。”
2.古诗意境美。有“黑云翻墨未遮山,________”的雨中情趣;有“一水护田将绿绕,________”的闲适生活。
3.《七律·长征》中概括全诗的两句是:“______________,______________。”
4.古语有云:“________________,_______________。不可改也。”
5.鲁迅先生在《答客诮》中这样写道:“无情未必真豪杰,___________。”
5、 区别字组词。
谣( ) 遏( ) 戚( )
摇( ) 愚( ) 威( )
遥( ) 寓( ) 成( )
讣( ) 遣( ) 刊( )
补( ) 谴( ) 杆( )
卜( ) 遗( ) 竿( )
6、读儿歌,回答问题。
小兔 小兔轻轻跳,
小狗小狗慢慢跑,
要是踩疼了小草,
我就不跟你好。
【1】把下划线字的音节按顺序填在后面的线上。________ 、________ 、 ________ 、________ 、________
【2】儿歌中没有出现的小动物是( )。
A.xiǎo ɡǒu
B.xiǎo tù
C.xiǎo māo
7、阅读与欣赏。
四时田园杂兴(其二十五)
[宋]范成大
梅子金黄杏子肥,麦花①雪白菜花②稀。
日长③篱落④无人过,惟有蜻蜓蛱蝶⑤飞。
(注释)①麦花:指麦子扬花,一般在农历四五月间。②菜花:指油菜花。③日长:白天渐渐变长。④篱落:用竹子或树枝编成的遮挡物。⑤蛱蝶:蝴蝶的一种。
【1】从内容上看,这首诗写的季节应该是(______________)
【2】下列哪个选项中的景物没有在诗中出现?( )
A.白菜花 黄莺鸟 B.杏子 蜻蜓 C.麦花 油菜花 D.蝴蝶 篱笆的影子
【3】下列关于本诗的说法有误的一项是( )
A.这首诗写的是田园景色。 B.诗中写了梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀,有花有果。有形有色,色彩鲜丽。
C.第三句写农民劳动的情况,田地里人来人往,非常热闹。 D.最后一句以蜻蜓、蝴蝶飞来衬托村中的寂静,静中有动,以动衬静。
8、课内阅读
江南
江南可采莲,
莲叶何田田!
鱼戏莲叶间:
鱼戏莲叶东,
鱼戏莲叶西,
鱼戏莲叶南,
鱼戏莲叶北。
【1】比一比,再组词。
早( ) 四( ) 向( )
叶( ) 西( ) 南( )
【2】照样子,做一做。
例 : + 门 →(们)
氵+ 工 →( )
日 + 十 →( )
口 + 十 →( )
丁 + 口 →( )
9、快乐阅读。
影子歌
光来了,影来了。
光在前,影在后。
光在左,影在右。
光在斜方影变长,
光在上方影变短。
光走了,影没了。
【1】短文有____句话。
【2】( )来了,影子才会出现。
A.风
B.光
C.雨
【3】光在斜方时,影子会______;光在上方时,影子会______。
①变短 ②变长
10、
妈妈的习惯
小时候我们家洗菜,总是放着水龙头哗哗哗地冲洗。这时妈妈总是立刻跑过来,把水流关小,还会拿个盆或者桶来把水接着,用来浇花或是冲厕所。淘过米的水她总要留着,洗碗时用来洗第一遍。洗衣服的水也要留着,第一遍肥皂水拖第一遍地,清衣服的清水拖第二遍地,我们家的地总散发着肥皂粉的香味。
那时候压根就没有“环保”这个词,可是节俭这个与环保相通的习惯,早就在妈妈的骨子里根深蒂固了。||
后来我们都长大了,连妹妹都有了孩子,妈妈的习惯时常和妹妹的生活方式发生冲突。
妹妹家在上海,新装修了房子。妈妈带去一大堆锅碗瓢盆坛坛罐罐,塞满了妹妹的厨房;带去一大堆被子褥子,塞满了妹妹的储藏柜;平时买东西的各种包装也不扔,塞满了妹妹的阳台,像是立志要把新房子变成仓库。妹妹的办法是阳奉阴违,每次等妈妈一离开上海,她便把那些大半年也用不上一次的东西全扔掉。可妈妈一去又开始收集储存,如此周而复始。
终于,妈妈生气了!因为妹妹把她冬天穿的拖鞋扔了。我打电话想安慰妈妈,可妈妈气呼呼地说:“好好的拖鞋,我走前洗好晒过的,怎么就给扔了!总说买新的,这不是钱的问题,是价值观的问题!”你看,都上升到价值观的高度了!||
妈妈退休以后,坚持每天户外快步走,一来锻炼身体,二来途中办各种事情。今年元旦,妈妈从上海回南京,自己买了普快的票,坚决不要妹妹开车送她,也不坐动车高铁。她说:“你想呀,我时间宽裕,当然选便宜的车次。动车高铁空调打那么大,冻人不说,还不环保。”嗬,妈妈还找到了流行的理论根据哩,她一直坚持的种种习惯,原来叫做“环保”。
现在,我和妹妹家里,用来盛放淘米水、洗菜水、洗衣服水等等的各色容器大大小小整齐排列,各司其职;随手关灯、少开空调、少用化学制剂等等环保行为已经成为习惯。||
【1】联系上下文,写出你对下列词语的理解。
(1)“阳奉阴违”在文中指的是妹妹______________________。妹妹每次都这样做就叫做__________。
(2)“妈妈的习惯”指的是她____________________,主要表现在她节约用水、_______、______等方面。
【2】短文已用“||”分为三段,请给第二段写出段意。
第二段:_______________________
【3】这篇短文赞美并倡导的是_____________________________
【4】文中妈妈、妹妹和“我”三人中,_________给你留下的印象最深,她给你的印象是:_____________
11、课外阅读。
妈 妈
下雨了,
别让小松鼠淋着,
松鼠妈妈用她的大尾巴,
给小松鼠撑着伞。
老鹰来了,
别让小鸡给老鹰抓走,
母鸡妈妈用她的翅膀,
把小鸡紧紧地护住。
天黑了,
别让宝宝害怕,
妈妈用她好听的声音,
给宝宝哼着摇篮曲。
1.儿歌共有 个小节,分别写了 、 和宝宝妈妈保护自己孩子的事情,表现了母爱的伟大。
2.“给小松鼠撑着伞”中的“伞”是指( )
①挡雨或遮太阳的用具
②松鼠妈妈的尾巴
③母鸡妈妈的翅膀
3.天黑了,妈妈 ,让宝宝不感到害怕。
4.母鸡妈妈是如何保护小鸡的?
12、阅读
心脏咚咚跳不停
常言道,生命不息,心跳不止。如果心脏停止了跳动,就意味着死亡。而且,在人体器官中,心脏也是唯一从不休息的器官。它就像一个强力泵,推动着血液不停息地在血管里来回流动,把氧气和营养物质输送给身体各部位的细胞。
与水泵不同的是,心脏不需要外力,它天生就是个“永动机”。当然,这和心脏的构成有很大的关系。心脏是由心肌构成的人体器官,而心肌呢,是能进行有节律运动的肌肉,这就是心脏长时间、有规律跳动的原因。如果有一天,心肌收缩停止了,人的生命也就结束了。
心脏的形状像一个桃子,大概有我们的拳头那么大。它分为左右两个部分,中间有隔膜分隔,由左右心房、左右心室和心脏瓣膜组成。左心房和右心房是两个空腔,位于心脏的上部,它们负责把血液压入心室。而左心室和右心室,主要是把血液压入血管。右心房接收身体各部分的血液,并输送到右心室。右心室泵出血液到肺部,在那儿释放出二氧化碳,溶入氧气。然后,回到左心房,再到左心室,左心室泵出血液经过循环系统,给全身的细胞提供氧气和营养物质。
随着年龄的增长,它也在不断长大。在婴儿时期,心脏只有17克左右,16岁时可达160克左右,而到了成年,男性心脏为250~340克,女性的为230~280克。通常情况下,心肌每分钟跳动75次左右,每跳动一次搏出的血液大约有60毫升。这样推算,由心脏排出的血液一昼夜就有6吨多,简直可以装满一辆大卡车。如果一个人能活到80岁,心脏就要跳动大约30亿次。怎么样,这也算是个天文数字吧!下面这组数字更令人吃惊。倘若把一个人全身的大小血管加起来,那么总长度大约是10万千米,足足可以绕地球两圈半。这些血管里的血液都要靠心脏的工作来供给,而血液在人体内循环一周的时间只有25秒。可见,心脏的工作多么繁重啊。
关于心脏,还有一个重要的问题。去医院体检,有时候医生会量一下你的血压。那么,血压是什么呢?原来,心脏不分昼夜地重复着收缩和舒张,来推动血液流动。这种由心脏收缩和舒张所产生的压力,通过血液作用到了血管壁上,就形成了血压。
当心脏收缩时,血液的流速最大,动脉中的血管壁受到的压力也最大,这个压力的最高值就叫收缩压,也就是我们常说的高压。相反,当心脏放松,在舒张时,动脉内的血液压力下降,就产生了低压。血压就是用高压和低压两个数字表示的。正常人的收缩压约为120毫米汞柱,舒张压约为80毫米汞柱。根据这两个数字,当你再体检时,就会知道自己的血压是不是正常了。(选自《中国少年儿童趣味百科全书》,天津人民美术出版社,有删改)
【1】下列信息与文本相符的是哪一项?( )
A.心脏只输送营养物质给各个细胞。
B.心脏是人体从不休息的器官之一。
C.如果心脏停止了跳动,就意味着死亡。
D.心脏推动血液在血管里朝一个方向流动。
【2】关于心脏的构造和功能,下列说法不正确的是哪一项?( )
A.心脏分为左右两个部分,中间有隔膜分隔。
B.左心房和右心房负责把血液压入心室。
C.心脏由左右心房、左右心室和心脏瓣膜组成。
D.左心房和右心房是两个空腔,位于心脏的下部。
【3】第4自然段主要使用什么说明方法说明心脏负担很重?( )
A.举例子
B.列数字
C.作比较
D.打比方
【4】关于血压,下列说法正确的是哪一项?( )
A.心脏收缩时,动脉中的血管壁受到的压力也最小。
B.当心脏放松时,动脉中的血管壁受到的压力最大。
C.血压是心脏收缩和舒张时对细胞所产生的压力。
D.正常人的收缩压约为120毫米汞柱,舒张压约为80毫米汞柱。
【5】[疑难]“心脏的形状像一个桃子,大概有我们的拳头那么大”,这句话使用了什么说明方法?请仿照这句话的说明方法描述一种事物。
____________
【6】“通常情况下,心肌每分钟跳动75次左右,每跳动一次搏出的血液大约有60毫升”,这句话中的“通常情况下”能不能删去?为什么?
____________
13、课外阅读。
槐花乐
又是槐花飘香时。
晚饭后,我急匆匆奔向开满槐花的小路。那一串串、一簇簇白色小花挂满枝头,像女孩子的耳坠。含苞的花蕾如刀似月,洁白中隐着一点淡黄,乍开恰如初生可爱的小鸭,怒放犹展翅欲飞的天鹅。此时,没有了白日的喧哗,也没有了白日的浮躁,只剩下盛开的槐花,只留有淡淡的清香。我沉浸在了槐花的世界里。
小时候,一到槐花飘香的季节,村里的孩子们就特别忙碌。为了能吃到那醇香的槐花,放学后,我们成群结伴去村口采槐花。一路上,你追我赶,到了村口常常已是大汗淋漓。可那时哪知道累啊!一望到飘香的槐花,我们就乐疯了。调皮、胆大的男孩像一只只敏捷的猴子迅速爬到枝头,捋一把槐花就往嘴里塞。可把树下的女孩和胆小的男孩急坏了,大声叫嚷着:“快扔几枝下来,快扔几枝下来……”,那喊声很快就把一枝枝的槐花“震落”下来。我们便一拥而上,拿起来捋一把放在口中就满嘴生香了。树上、树下欢声笑语,总得忙到天黑,总得过足了槐花瘾,我们才磨蹭着回家……
不知不觉已走到了小路的尽头,我从童年的梦中醒来,昔日的槐花乐早已不在,只留下槐花淡淡的清香。
【1】“那喊声很快就把一枝枝的槐花‘震落’下来”,其中引号的作用是( )。
A.用于引用的部分。
B.指特殊意义。
C.用于表示着重强调,引起注意。
【2】从文中找出概述小时候槐花乐的语句,用“____”画出来。
【3】第三自然段有个比喻句,请抄下来。它写出了男孩子什么特点?___________________________________________________________________________________________________
【4】第三自然段的第一句话是这段的________,起_________的作用。
【5】仿照第三自然段的写法,围绕“教室里真安静啊!”写一段话。
_______________________________________
14、阅读天地。
爱问的霍(huò)金
霍金是世界闻名的科学家。他小时候特别喜欢问这问那。一天,霍金又缠着妈妈问开了。
“妈妈,收音机为什么会说话、会唱歌呢?”霍金摆弄着家里的收音机,好奇地问道。“妈妈回答不出来呢。这样吧,你去看看书上是怎样说的。”妈妈慈爱地对霍金说。
还有一次,霍金在书上读到“能量”这个词,他问爸爸:“什么是能量呢?”
“平时我们感受到的热与光,就是最常见的两种能量,如果想进一步了解它是什么,就需要更多的知识。”爸爸拍拍霍金的脑袋说,“许多东西,必须通过自己的学习与思考,才能找到答案。”
霍金听了爸爸的话,点了点头。从此,探求科学知识的种子,在他幼小的心灵深处扎下了根。
【1】文中加点的词语“闻名”的意思是_________________。
【2】用“________”和“~~~~~”分别画出霍金问妈妈和爸爸的问题。
【3】从妈妈和爸爸的话中,霍金懂得了什么?( )(多选)
A.多读书,才能懂得更多。
B.要多提问题。
C.通过自己的学习与思考,才能找到答案。
15、把下列陈述句改写成反问句。
(1)没有孩子的地方就没有春天。
_________________________________
(2)面对死亡,他又践行了一次英雄的壮举。
_____________________________________
(3)这时候,小小的天窗是你唯一的慰藉。
___________________________________
(4)这是很少见的。
___________________________________
(5)生病的时候,需要吃药。
___________________________________
16、把问句改成陈述句。
(1)不经过努力,学习能取得好成绩吗?
______________________________________________
(2)没有很好理解句子的意思,能读出感情吗?
______________________________________________
(3)巨大的石块能挡住小溪的奔流吗?
______________________________________________
17、照样子,完成句子练习。
例:有几个虫子怕什么!有几个虫子不可怕。
自己一个人在家怕什么!_____________________
18、改写句子。
自古以来,人们把钱塘江大潮称为天下奇观。(改写成“被”字句)
____________________________________________________________
19、如果将这条河上游的污染源关掉,就不用担心水质问题。(换一种说法让语气更强烈)_____
20、把下面双重否定句改为肯定句,意思不变。
①桑娜非把孩子抱回家不可。
_____________________________________________________
②你不是不知道这件事有多重要。
____________________________________________________
③未来的社会不可能不是“多元”的社会。
______________________________________________________
④说起地道战,谁也不能不承认是个奇迹。
_______________________________________________________
⑤中队委员会的决定,我们没有一个不同意。
__________________________________________________________________
21、同学们,刚刚过去的五一小长假你是怎么度过的?记录下假期中的点点滴滴,跟好朋友分享一下哦!
作文题目:假期,我与 ________相伴
要求:①先将题目补充完整,横线上可填“春光”“好书”“美食”等;
②语句通顺,内容具体,中心明确,重点突出,表达真情实感;
③书写规范,不少于400字。