1、形近字组词。
喻(____) 侧(____) 耻(_____) 威(_____) 邦(_____)
瑜(____) 测(____) 职(_____) 戚(_____) 帮(_____)
2、把下面句子中加点的词语换成另外一个词语,不改变句子原意。
(1)那些脚巴在墙上相当牢固。_____
(2)远处,几座小山在云雾中若隐若现。 _____
(3)宇宙是未知的,我们将继续探索它的奥秘。 _____
(4)我觉得外面似乎发生了一些事情——我有这种预感!_____
3、“孤帆远影碧空尽,________”表达的是送别友人的难舍之情;“________,白发谁家翁媪”描绘的是农村生活的安静祥和;“________,忽然闭口立”展示了儿童的活泼可爱。
4、《童年》这本书中的______(人物),给你留下了深刻的印象,他(她)___________________的情节让你记忆犹新。
5、我们的不少习俗都有很好的寓意,你知道下面这些习俗的寓意吗?
(1)过年的时候吃年糕:__________
(2)过年的时候吃鱼:__________
6、阅读课文片段,完成练习。
要是你在野外迷了路,
________________________
大自然有很多天然的指南针,
需要你细细观察,多多去想。
【1】把横线上的句子补充完整。
【2】课文中介绍的“天然的指南针”有________、________、________、________。
【3】要是你在野外迷了路,还有哪些方法能帮你辨别方向?(用“√”表示)
A.朝南开的蚁洞 B.岩石上的青苔 C.手表 D.手机
7、阅读下面这首诗,完成下面小题
《西江月·夜行黄沙道中》
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪头忽见。
【1】《西江月·夜行黄沙道中》的作者是__________,其中“西江月”是__________。
【2】词的上片写了“蝉鸣、鹊啼、蛙叫”等夏夜特有的声音,有什么作用?
____________________
8、填空
明月别枝( ),
清风半夜( )。
稻花香里说丰年,
听取蛙声一片。
【1】补充文中的词语。
【2】从句子中你体会到了夜晚____________的特点。
【3】“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。”的意思是__________________
【4】你知道词牌名有:______________________________
9、课外阅读。
诚实的华盛顿
有一个7岁的孩子,长大想当一名军人,打算自己做一把木枪。他拿着一把锋利的小斧子,在庄园里转来转去。忽然,他发现一块空(kōng kòng)地边上,有棵青翠挺拔的小树,不高不矮,树干正好做一把木枪。于是,他就叮叮当当干起来,不大工夫,就砍倒了小树,削(xiāo xuē)去枝蔓,准备明天接着做。
傍晚,他听见爸爸在院子里发脾气:“是谁把我最心爱的这棵樱桃树给砍啦?”他从楼上看见爸爸周围有许多人,他们都说不知道是谁干的。原来,这棵樱桃树是他出生的时候,爸爸特意为他栽的,还告诉过他。他只顾做木枪,却把这事忘了。现在闯了祸,该怎么办?
他想起春天同爸爸的一次谈话。他说:“我长大了,要当一名勇敢的军人。”爸爸高兴地问:“好孩子,你说说,怎样才能成为勇敢的军人?”他想到爸爸平时的要求,就说:“应当诚实,对吗?”“对,只有诚实,才能互相信任,才能团结一致战胜敌人,成为勇敢的军人。”想到这里,他鼓足勇气跑下楼去。
爸爸的火气越来越大,手里的皮鞭啪啪响。他跑过去,垂下头,轻声说:“爸爸,是我砍的!”“你闯了祸,没想到要挨(āi ái)揍吗?”爸爸把皮鞭举起来,大声喝(hē hè)道。
他勇敢地回答:“爸爸,您告诉过我,要当一名勇敢的军人,首先必须要诚实,不是吗?现在,我就是按您的要求做的,我做了错事,请您处(chǔ chù)罚。”
爸爸丢掉皮鞭弯下身来,一把抱住他说:“你承认了错误,爸爸原谅你。承认错误是英雄行为,我很高兴,因为它比一千棵樱桃树还要珍贵。”
这个孩子的名字叫华盛顿,他长大以后,为争取国家独立,率领起义军队,经过8年的艰苦战斗,打败了英国殖民军,取得了美国的完全独立,并当选为(wéi wèi)美国的第一任总统。
【1】请给文中加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
【2】写出下面词语的近义词。
诚实—( ) 信任—( ) 艰苦—( ) 锋利—( )
【3】这一下华盛顿可闯了大祸了,他做了什么错事?( )
A. 华盛顿偷偷地拿走了爸爸的钱。
B. 华盛顿打碎了花瓶。
C. 华盛顿用小斧子砍了爸爸心爱的小樱桃树。
【4】爸爸发现他最心爱的树被砍倒,表现是( )。
A. 无所谓 B. 大发雷霆 C. 和蔼可亲
【5】爸爸见到华盛顿在错误面前这样诚实,爸爸的表现是( )。
A. 欣喜若狂 B. 转怒为喜 C. 大发雷霆
【6】“它比一千棵樱桃树还要珍贵。”它指的是什么?( )
A. 敢于创新,就像华盛顿砍树做木枪一样。
B. 勇于承认错误,就像华盛顿向父亲承认是他砍的树。
C. 想当一名军人,保家卫国。
【7】短文写了一件什么事情?表现了华盛顿的什么特点?
________________________________________________________________________________________________________________
10、快乐阅读轻松答。
________________
竹子是平凡的,然而竹子和人们的生活却息息相关。竹子全身是宝:竹竿既是建筑材料,又是造纸的原料;竹皮可以编制竹器;竹沥(lì)可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。竹子真不愧是“绿色的宝库”。
竹子是伟大的,它具有顽强不屈的品格。当春风还没有融尽残冬的余寒时,新笋就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破硬土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。酷暑它不怕,秋风吹不落,冬霜不凋(diāo)零。充分显示了竹子不怕苦难、不惧压力的强大生命力。
我想,竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?我们每个人所需要的不也是这种精神吗?
【1】给短文加个合适的题目,写在横线上。
【2】写出下列词语的反义词。
平凡——________ 伟大——________
酷暑——________ 强大——________
【3】用“ ”画出文中的一个比喻句。并仿写一句话。
_____________________________________
【4】作者为了说明竹子全身是宝,分别写了________、________、________、________的妙用。
【5】短文最后一句话所说的我们每个人所需要的“这种精神”指的是_____________________________________
11、阅读短文,完成练习
寻找快乐的小獾(节选)
朱惠芳
一天,小獾(huān ɡuàn)决定去寻找自己的快乐。
小獾走呀走呀,听见路边有一棵快要干死的小野花在喊:“小獾,请你救救我!”小獾把一片草叶卷成一个筒,捧来清水,轻轻洒在小野花身上。小野花喝足了水,挺直了腰,脸儿变得鲜艳了:“谢谢你!这个花瓣是我身上最香最美的一瓣,送给你。”一片粉红色的花瓣轻轻飘下来,小獾把花瓣藏好,又踏上了寻找快乐的旅程。
忽(tū hū)然,小獾看见前面有一张蜘蛛网,一只小蜜蜂不小心撞(zhuànɡ chuànɡ)了上去,正在拼命挣扎。小獾小心翼翼地走过去,用力一拉,把小蜜蜂救了出来。小蜜蜂感激地说:“谢谢你!这一小罐蜂蜜送给你。”小獾藏好蜂蜜,又忙着去寻找快乐了。
小獾走着走着,忽然听见地上传来轻轻的呻吟声。原来是小蚂蚱在草丛间练习跳远的时候,不小心把腿摔伤了。小獾背起小蚂蚱,把他送回了家。小蚂蚱的妈妈非常感激:“小獾,这根风铃草送给你!”
天色晚了,小獾带着花瓣、蜂蜜和风铃草回到了家。看着这三份礼物,想起小野花、小蚂蚱和小蜜蜂的笑脸,小獾惊奇地发现,自己心里充满了一种说不出来的感觉。“这就是快乐吗?”小獾自言自语地说。
他尝了尝蜂蜜:“原来,快乐就是这样甜。”
小獾躺了下来,把花瓣盖在身上,深深地吸了口气:“原来,快乐就是那么香。”
微风吹动风铃草,传出“叮叮当当”的轻响,小獾闭上了眼睛:“原来,快乐就是那么好听。”
小獾就这样进入了甜甜的梦乡,脸上还带着甜甜的笑容。
(选自《最哲理的童话》)
【1】给文中加点的字选择正确的读音。
【2】根据意思写出文中的词语。
(1)自己跟自己说话;独自低声说话。( )
(2)小心谨慎,丝毫不敢疏忽的样子。( )
【3】仔细阅读文中画线句子,仿写连续动作的句子。
_________________
【4】小獾在寻找快乐的途中都遇到了谁?他都做了什么?
_________________
【5】小獾找到自己的快乐了吗?他的快乐是什么?
_________________
12、我会读,我会做。
春姑娘
春姑娘来了。
河水说:“春姑娘,谢谢你!如果没有你细细的雨滴,我怎么会有弯弯的身子?”
柳树说:“春姑娘,谢谢你!如果没有你柔柔的春光,我怎么会长出绿绿的长发?”
娃娃说:“春姑娘,谢谢你!如果没有你微微的春光,我怎么能放得起高高的风筝?”
春姑娘脸红了,她谦虚地说:“不,我要谢谢你们,是你们帮我变得这样美丽!”
【1】这篇短文共有(______)个自然段。
【2】画线句子中的“我”指的是___________,“你们”指的是_________、_________、_________。
【3】根据短文内容在括号里填上合适的词语。
( )的雨滴 ( )的春风 ( )的身子
( )的春光 ( )的风筝 ( )的长发
13、我会认真读下面短文,按要求答题。
小马长大了
小马长大了,老马请黑狗来教小马跑步,请山羊来教小马爬山,请黄牛来教小马拉车。
小马都学会了,一样一样地给老马看。老马看了很高兴,亲亲小马的脸说:“你学会了这么多的本领,真是一个好孩子。”
小马说:“从明天起,我就可以帮着妈妈做事,也可以出去为大家做事。”
【1】短文共有( )个自然段。第二自然段共有( )句话。
【2】老马请谁来教小马本领,请用“”在文中圈出来。
【3】小马学会了本领要去做什么呢?请你用“ ”画出来。
【4】老马为什么说小马是个好孩子?( )
A.小马有礼貌。
B.小马学会了很多本领。
C.小马能帮妈妈做事。
14、非连续性文本。
材料一:王亚平经过层层考核成为首批女航天员后,为了梦想,刻苦学习了近20门课程,几年共进行了8大类上百项极其艰苦的训练。2013年6月11日,王亚平终于通过考核乘着神舟十号出征太空。在太空她为全国8万多所中学的学生进行了授课,很多孩子给她写信表示,“也想当一名航天员,去探索美丽的太空。”王亚平不仅圆了自己的梦,还在帮助更多的孩子筑梦。
材料二:2021年10月16日,41岁的王亚平乘着神舟十三号载人飞船再次进入了太空。这一次,王亚平是在空间站进行了太空授课,有乒乓球浮力消失实验、水球光学实验、陀螺实验等。她还从天和核心舱节点餐出舱,进行舱外爬行,舱外维修,机械臂操作等,成为了中国首位出舱活动的女航天员。她个人前行的每一步、都是国家在实现中国航天梦的过程中不断前行的一大步。
材料三:
【1】从材料一中你能读出什么信息?(概括写出两条) _____
【2】下列对材料二相关内容理解有误的一项是
A.仅从材料二也能看出这是王亚平第二次进入太空了。
B.画线句子是说“王亚平个人的梦想与国家航天事业发展紧密联系着”。
C.根据王亚平的太空实验,我知道了乒乓球在太空会失去水对它的浮力。
D.材料二告诉我们,王亚平即将进行太空授课。
【3】结合三个材料回答,你认为王亚平能进入中国空间站工作的原因是什么?_____
【4】结合材料三,从1999年神舟一号一直发展到2021年神舟十三号,请写出你的感受。 _____
【5】王亚平的梦想是当航天员进入太空,你的梦想是什么?你想如何实现自己的梦想?简要写一写。 _____
15、按要求做题。
(1)业精于勤荒于嬉, 。(补充名言)
(2) ,江枫渔火对愁眠。选自《 》。(补充诗句并填空)
(3)猎狗被老麻雀吓退了。(改成“把”字句)
(4)小鸟儿叫着。(扩写句子)
(5)不偏倚: (解释词语)
(6)一边……一边…… (造句)
(7)老师让观察并讲述这些叶子。(修改病句)
16、他跑得像兔子一样快。(用加点词造句)
______________
17、按要求改写句子。
吵闹 思路 踢球声 我的 打断了 的
1.组成一个通顺的句子。
2.改成“把”字句。
3.改成“被”字句。
18、句子变变变。
(1)面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?(改为陈述句)
______________________
(2)天山这时并不是春天。有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(用关联词连成一句话)
______________________
19、照样子,写出语句的主要意思。
例:我廉颇立下了那么多战功,他蔺相如就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。
(廉颇对蔺相如不服气)
5G网络是第五代移动通信技术的简称,其数据传输速度可达每秒10GB,比4G网络的传输速度快10倍以上。举例来说,一部1G的电影可在4秒之内下载完成。
______________
20、骆驼妈妈看出了小骆驼的心声。(改成被字句或把字句)
被字句:___________
把字句:___________
21、习作新天地。
在小学六年的学习生活中,许多事情都给你留下深刻印象。是疫情防控中你看到或亲身经历的感人事迹,还是国旗下讲话中那些难忘的事情,或是老师、同学让你感动的事例。请你选择其中一个方面的一两件事情写下来,要求表达真情实感,做到语句通顺,内容具体,书写规范、整洁,正确使用常用的标点符号,题目自拟。