新疆维吾尔自治区吐鲁番市高昌区2025年高考模拟（5）语文试卷（含解析）

1、千山万水，在诗中形容红军历经艰难险阻，请再写出几个含有“千”“万”的词。

1．千（  ）万（  ）

2．千（  ）万（  ）

3．千（  ）万（  ）

4．千（  ）万（  ）

2、趣味练练吧

古诗中的色彩

诗的世界充满了各种各样的色彩。请你在括号里填写表示颜色的词语，将诗句补充完整吧。

1.日照香炉升（_____）烟，遥看瀑布挂前川。（〔唐〕李白《望庐山瀑布》） 

2.渭城朝雨浥轻尘，客舍（_____）（_____）柳色新。（〔唐〕王维《送元二使安西》） 

3.（_____）日依山尽，（_____）河入海流。（〔唐〕王之涣《登鹳雀楼》） 

4.儿童急走追（_____）蝶，飞入菜花无处寻。（〔宋〕杨万里《宿新市徐公店》） 

5.春风又（_____）江南岸，明月何时照我还。（〔宋〕王安石《泊船瓜洲》） 

6.停车坐爱枫林晚，霜叶（_____）于二月花。（〔唐〕杜牧《山行》） 

7.（_____）玉妆成一树高，万条垂下（_____）丝绦。（〔唐〕贺知章《咏柳》）

8.等闲识得东风面，万（_____）千（_____）总是春。（〔宋〕朱熹《春日》）

9.（______）雪却嫌春*晚，故穿庭树作飞花。（〔唐〕韩愈《春雪》）

3、在括号填上合适的词语

________的小动物  ________的小面孔  ________的尾巴

________的夏天   ________的目光   ________的爪子

________的毛   ________的窝   ________的果实

4、读拼音，写词语。

quán shuǐ mí lù zú jì xū yào bǎo tǎ

（_____）  （_____）  （_____）  （_____）  （_____）

ní nìng ruò xiǎo fēn fāng xià tiān yīng gāi

（_____） （_____）  （______）  （_____）  （_____）

5、写出下面句子中划线词语意思相近的词语。

（1）从早到晚，家里总是很冷清。（____）

（2）可是我写的不好。（____）

（3）爸爸，我们天天想你。（____）

6、忆 江 南

江南好，

风景旧曾谙。

日出江花红胜火，

春来江水绿如蓝。

能不忆江南？

【1】这首诗的作者是________代诗人___________。

【2】理解下面词语的意思。

忆江南：     谙：   蓝： 。

【3】“能不忆江南？”是（　　）。

A. 设问句   B. 反问句   C. 陈述句

【4】从哪一句能看出诗人来过江南？

A. 日出江花红胜火   B. 风景旧曾谙   C. 江南好

【5】本首词概括而形象地写出了江南的春，表达了诗人___________________的思想感情，可从文中的___________________两个字看出来。

【6】诗中“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”两句的意思是：________________________________________________________________________________________________。

7、阅读古诗，完成练习。

九月九日忆山东兄弟

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

【1】这首诗的作者是___代____。诗中流传千古的名句是：____________。

【2】农历九月九日是______节。“遍插茱萸少一人”，少的这个人是_______。

【3】这首诗表达了诗人_________________的思想感情。

8、日积月累。（补充诗句，完成练习）

别董大

千里黄云白日曛，

北风吹雁雪纷纷。

，

？

【1】把诗句补充完整。

【2】这首诗是_______代诗人_______写的。

【3】这是一首送别诗，送别的对象是著名的琴师_______。

【4】后两句诗的意思是：____________

9、阅读短文，回答问题。

站得远些看自己

  有位女孩有一副美丽动听的歌喉，但她却长着一口龅(bāo)牙，十分难看。

  可是她十分喜欢唱歌，而且唱得动听极了。有一次，她去参加比赛，在表演时，总是想去掩饰自己难看的牙齿，她的表演让观众和评委感到好笑，参赛最终失败了。

  但有位评委却发现了她的音乐内质极佳，在后台找到了她，很认真地告诉她：你肯定会成功，但是你必须忘记你的牙齿。

  在评委的帮助下，女孩子慢慢走出了自己长着龅牙的生理缺陷。在一次全国大赛中，她的极富个性化的表演和歌唱倾倒所有观众和评委，她终于脱颖而出。

  她就是卡丝·黛莉，美国一位著名的歌唱家，她的龅牙同她的名字一样响亮，代表了她的形象，歌迷们还称她的牙很漂亮。

  长了一口龅牙，应该说是一种缺陷。如果你只盯着自己的缺陷，它只会告诉你是多么的不完美，多么的不幸。可是你站远了再去打量，这种缺陷有时却可成为长处。

  有一个这样的问题，假如给你一枚硬币，你如何想办法把世界遮起来。答案很简单，把硬币放到眼前。很多时候，我们不也是把问题放在了眼前，使自己不见天日，忽略了其实可以把问题放到远点，换种角度看自己。《圣经》上说，上帝关了一扇窗，又会打开另一扇窗。这话不无启迪，我们根本不必要为自己的平庸或者丑陋之处感到自卑，只要善于发现，你完全可以从这些自认为丑陋的缺陷中找到自己有价值的东西。

  (1)根据文章内容填空。

  卡丝‘黛莉是_______国著名的__________，可她长着__________。就因为如此，所以在她第一次参加比赛时__________，结果__________。后来在__________的帮助下，她战胜了自己，终于成为一名_______________。

  (2)观众和评委们为什么被她所倾倒?为什么忘却了她的缺陷?甚至还认为她那副“丑牙”很漂亮?

  ______________________________________________________________

  (3)你有缺点吗?你将怎样面对和战胜它?

  ______________________________________________________________

10、   凡卡叹了口气，蘸了蘸笔尖，接着写下去。

“昨天晚上我挨了一顿打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒，他们叫我偷老板的黄瓜，老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包  午饭是稀粥  晚上又是一点儿面包  至于菜啦  茶啦  只有老板自己才大吃大喝  他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了！……我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了！……”

  ——《凡卡》

【1】凡卡称老板的孩子为“小崽子”带有的感情（   ）。

A. 亲热 B. 蔑视 C. 仇视 D. 喜爱

【2】“老板随手捞起个家伙就打我”的“捞”字意思是（   ）。

A. 从水里取东西 B. 用不正当的手段取得

C. 顺手拿或拉 D. 得到机会

【3】文中“打发”的意思是（   ）。

A. 派（出去） B. 使离去 C. 消磨（时间、日子） D. 安排、照料

【4】把第二段分成两层，第一层应到（   ）。

A. “老板随手捞起个家伙就打我。” B. “只有老板自己才大吃大喝。”

C. “只好摇那个摇篮。” D. “我再也受不住了。”

【5】给画横线的句子加上恰当的标点。

【6】找出凡卡挨打的动词__________________________________

【7】“打”在字典中有以下5种解释：①用手或器具撞击物体；②殴打；③自，从；④购买；⑤派，安排。

A. 在这段话中“打发”的“打”应取第____种解释。

B. “打酒”的“打”应取第___种解释。

C. “挨了一顿打”的“打”应取第____种解释。

【8】这段话从____________________________、_____________________、______________三方面写出凡卡学徒生活的悲惨。

【9】在朗读“亲爱的爷爷……我就要死了”这部分内容时，应采取第_______种感情来朗读。

A. 要表达出悲伤痛苦的心情。 B. 要表达出急切而痛苦的心情。 C. 要表达充满希望信心的心情。

11、阅读欣赏。

小蝌蚪找妈妈（节选）

池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。

小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教（jiāo jiào）捕食，就迎（yín 　yíng）上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在（哪 那）里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们到（哪 那）边去找吧！”

【1】请用“○”在片段中选择正确的读音或汉字。

【2】在括号里填上合适的词语。

_____的身子　　　　_____的尾巴　　　　_____脑袋

【3】照样子写一写。

例：游 游哇游 游来游去

飞 ________ ________ 爬 ________ ________

【4】“你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。”小蝌蚪的妈妈是谁呢？请你选一选（ ）

A．乌龟

B．青蛙

C．河马

12、阅读选文，完成练习。

盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……

【1】用“‖”为选段划分层次。

【2】选段的结构是(　　)

A．分—总

B．总—分

C．总—分—总

13、阅读理解。

材料一：

我国城乡儿童阅读情况存在很大差距。目前，我国有2．5亿儿童，其中1亿在农村。《2022年乡村小学阅读状况调查报告》通过26万份调研样本呈现了他们的阅读现状：乡村小学生人均纸质图书阅读量仅为3．27本，这数字甚至不到全国同年龄段群体的平均水平（10．32本）的一半。

（图一）                                        （图二）

材料二：

乡村小学生之所以看书更少，并非是因为缺乏阅读兴趣，上述报告数据显示86．7%的人都表示喜欢阅读课外书。其中有近半数（46．7%）表示喜欢阅读，“但不经常看”。喜欢但不经常看，这看似平淡的表述背后可能是无数“求而不得”的故事。图书资源短缺成为乡村儿童阅读受限的首要原因。调查显示，74．58%的乡村儿童在“阅读受限”的原因中选择了“图书设施不足、资源有限”。接近一半以上的乡村儿童，居住地3公里内没有任何图书设施（如，书店、公共图书馆、移动书屋等）。仅有的书店多以教辅类书籍为主，同时，受家庭经济状况和认知所限，很多父母给孩子买的书也多是习题集、作文书。

【1】根据两则材料，你同意以下说法吗？同意打“√”，不同意打“×”。

（1）乡村小学生看书更少，是因为他们缺乏阅读兴趣。( )

（2）74．58%的乡村儿童认为他们“阅读受限”的原因是“图书设施不足、资源有限”。( )

（3）接近一半以上的乡村儿童，居住地3公里内没有或只有1家图书设施。( )

（4）很多乡村儿童的父母大多会从孩子的阅读兴趣出发，购买习题集、作文书。( )

【2】小明同学在阅读完两则材料后进行了梳理，请你帮他填写完整：

【3】我校组织学生和乡村小学开展“手拉手”爱心阅读帮扶活动，面向全校同学募捐图书。如果是你，你愿意捐出哪本书？请从人物形象、故事情节或阅读收获等角度出发，写下你的推荐理由：

____________________________

14、阅读理解。

最贵的项链

①店主站在柜台后面，一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看。

②她说：“我想买这条项链给我姐姐。您能包装得漂亮点儿吗？”店主怀疑地打量着小女孩，说：“你有多少钱？”小女孩从口袋里掏出一块小手帕，小心翼翼地解开所有的结。然后推在柜台上，兴奋地说：“这些可以吗？”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说：“今天是姐姐的生日，我想把这条项链当作礼物送给她。自从妈妈去世以后，她就像妈妈一样照顾我们，我想她一定会喜欢这条项链的。因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”小女孩真诚的话感动了店主，他拿出那条项链，装在一个小盒子里。他不仅用一张漂亮的红色包装纸包装好，还在上面系了一根绿色的丝带。做完这一切，店主对小女孩说：“拿去吧，小心点儿。”小女孩连蹦带跳地回家了。

③一天工作快要结束的时候，店里来了一位美丽的小姑娘，她把已经打开的礼品盒放在柜台上，问道：“这条项链是从这儿买的吗？多少钱？”店主说：“本店商品的价格是卖主和顾客之间的秘密。”“我妹妹只有几枚硬币。这条宝石项链却货真价实，她买不起的。我是来把这条项链退还给您的。”姑娘接着说道。

④店主接过盒子，重新精心地包好，系上丝带，递给姑娘：“她给出了比任何人都高的价格，她付出了她所拥有的一切！”

【1】请用“ ”画出小女孩买礼物的原因；文章第②段中店主“怀疑地打量”小女孩的原因是:________ ___；“小女孩连蹦带跳地回家了”写出了小女孩买到项链后的___________心情。

【2】小女孩的姐姐后来来到店里的原因是（       ）

A．她要以原价买下项链。

B．她要将项链退还给店主。

C．她来指责店主不该将项链卖给自己的妹妹。

【3】“她给出了比任何人都高的价格，她付出了她所拥有的一切”这句话中“她所拥有的一切”指____。

【4】文章题目“最贵的项链”中的“贵”有两层意思，一是指_______，二是指：________。

【5】请从店主、小女孩和小女孩的姐姐这三个人物中任选一位，说说他（她）给你留下了怎样的印象？

______________

15、将下列句子改为陈述句。

①我们怎么容忍破坏纪律的人和事？

_______________________________________

②这么重的东西,我怎么拎得动呢？

_______________________________________

③王老师带病工作,我们怎能不感动呢？ 

_______________________________________

16、给下列句子换种说法，使意思不变。

（1）你怎么可以不听妈妈的话呢？

_______________________________________________

（2）下雨了，风把雨丝吹斜了。

_____________________________________________

17、句子乐园。

1.小刚对我说：“明天，我找你，我们去看电影。”（改为第三人称转述句）

______________________________________________________________________

2.请用上一个合适的关联词语把下面的两个句子连起来。

我们是为人民服务的。   我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。

_______________________________________________________________________

3.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?（改为陈述句）

_________________________________________________________________________

4.修改病句。

（1）在老师的教育下，他明确了学习态度。

_________________________________________________________________________

（2）居里夫人是一个非常令人崇敬和敬佩的人。

___________________________________________________________________

18、按要求完成。

（1）老师说：“同学们，疫情期间，咱们停课不停学，就利用网络来学习吧！”（改为转述句）

____________________________

（2）难道说白衣战士不是最可爱的人吗？（换种说法，意思不变）

____________________________

19、难道我们不应该这样做吗?(改为陈述句)

  。

20、句子训练营。

（1）小时候，我（   ）对什么花，（ ）不懂得欣赏。（填上合适的关联词语，并用关联词造句）

造句：  

（2）摇花对我来说是件大事。（改变说法，意思不变）

（3）我喜欢的桂花。

扩成比喻句：  

扩成拟人句：  

21、写作

人生中有许多第一次：第一次骑车，第一次获奖，第一次被批评……请以“第一次”为题，写一写自己印象最深刻的第一次吧。

要求：（1）把题目补充完整；（2）把事情写具体，写清楚，要写出自己的真情实感；（3）300字以上。