1、根据课文内容填空。
这组课文都是作者在生活中得到的启示。《钓鱼的启示》中作者时常想起父亲“_________”的告诫;成功举办服装展的“我”忘不了父亲“_________”的话;许地山的父亲从小就教导孩子“要做有用的人,不要做___________”;冯骥才在和珍珠鸟的交往中领悟到“___________”。
2、按要求做题
(1)把词语补充完整
难以( )( ) ( )手( )脚
全力( )( ) 忐忑( )( )
( )( )难当 ( )( )暗长
(2)从上面的词中选择合适的词语把句子补充完整。
小男孩怀着 ( )的心情,( )地走进了屋里,当他看到屋里的情景时真是( ),他为自己的无知感到( )。
(3)第2小题用了4个词,请你用剩下的2个词各写一句话。
3、我会将成语补充完整,使它们成为一条“龙”。
1.博闻强(_______)忆犹(_______)仇旧(_______)之入骨
2.异想天(_______)门见(_______)穷水(_______)善尽美
3.水深火(_______)火朝(_______)经地(_______)不容辞
4.栩栩如(_______)离死(_______)具一(_______)格不入
4、读句子,完成练习。
节日期间,北京各个景点迎来了大批国内外游客。故宫博物院人头攒动,八达岭长城人潮汹涌,南锣鼓巷摩肩接踵,什刹海熙熙攘攘。
(1)句中加点词都表示“_______”,可见相同的意思可以有不同的表达形式,这体现了祖国语言的丰富性和多样性。
(2)根据下面语境,尝试用不同的词语表达与“聚精会神”相近的意思。
教室里,同学们正在自习,小琴聚精会神地写着作业,李华 _________地整理着试卷,子亮 _________读着课外书……
5、根据课文内容和知识积累完成练习。
(1)野旷天低树,_____________。”
(2)“_________________,听取蛙声一片”选自_____代词人_____的《西江月·夜行黄沙道中》词牌名是_______ 题目是 _______ 。
(3)____________,怜子如何不丈夫。
(4)《书戴嵩画牛》写了杜处士曝晒自己珍爱的_____,遭到___的拍手大笑的故事,告诉我们_____________的道理。
6、课内阅读。
迢迢牵牛星
迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章,泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几许。盈盈一水间,脉脉不得语。
【1】解释下面的词语。
(1)擢:___________ (2)素: ____________
(3)盈盈:___________ (4)脉脉:_____________
【2】把诗句中的叠词画上横线。
【3】这首诗借神话传说中________和_________的故事,表达了妇女对丈夫的__________之情。
【4】这首诗主要描写的是谁?把能体现主要人物情感的诗句写在下面。
________________
7、课内阅读
春晓
孟浩然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
1.写出反义词。
古——( )
多——( )
2.写出诗句“夜来风雨声,花落知多少。”的意思。
3.这首诗表达了作者什么样的思想感情?
8、根据语境填写合适的诗句。
(1)没有到过大漠的人,很难想象出“ , ”的壮观景色。
(2)富春江一带景色秀丽,乘小舟顺流而下,你会产生“舟行 , ”的感觉。
(3)如果你有机会去江南,你会把“ , ”的美景用画笔描绘下来。
(4)“ ,海上明月共潮生。”春江月夜的静谧之美让人陶醉。
9、阅读短文,回答问题。
春天到了 可我什么也看不见 这富有诗意的语言 产生这么大的作用 就在于它有非常浓厚的感情色彩 是的 春天是美好的 那蓝天白云,那绿树红花 ,那莺歌燕语,那流水人家,怎么不叫人陶醉呢?但这良辰美景,对于一个双目失明的人,只是一片漆黑。这是多么令人心酸呀!当人们想到这个盲老人,一生里连万紫千红的春天都不曾看到,怎能不对他产生同情之心呢?
【1】在短文的空白处加上标点符号。
【2】“春天到了。”这语言是怎样富有诗意,请把春天的美好景象写出来。
_____________________________
【3】为什么说语言是有魅力的?
_____________________________
【4】这段话采用了什么写法?这种写法有什么好处?
_____________________________
【5】从短文的阅读中,可以看出包括诗人在内的人们,都有一颗____________之心。
10、课内阅读
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满刺儿,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
【1】用“——”画出选段的中心句。
【2】选段是按照_____的结构来写的,具体介绍了_____种鱼的样子,通过对鱼的描写,突出了西沙群岛_____的特点。
【3】选段中表现鱼的数量多的词语是_____、_____,表现鱼种类多的词语是_____。
【4】“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。”这句话说明( )
A.海里的鱼的数量极多。
B.海里水和鱼刚好各占一半。
11、课内阅读。
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么( ),看着非常( )。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么( ),没有重叠起来的,也不留一点儿( )。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
【1】在文中括号里填上合适的词语。
【2】用横线画出静态描写的句子,用波浪线画出动态描写的句子。
【3】爬山虎长大后的叶子有三个特点:一是_____;二是_____;三是_____。从中可以看出作者观察得很细致,并对其进行了连续的观察。
【4】作者从哪几个方面描写了爬山虎的叶子?
_____________________________________
12、非连续性文本阅读。
针对班级开展“我爱读书”兴趣小组的活动,老师要求班里每位同学制订一份读书活动计划表。这是马晓设计的活动计划表。
A.每次活动要有30分钟背诵古诗文。
B.不论阅读哪一类书籍,都是采用先自由阅读,然后集中欣赏的方式。
C.活动时间是每周一至周四下午课外活动时间。
D.活动计划用举办读书交流会的形式展示读书成果。
13、拓展阅读。
无花果
酷热的盛夏炙烤得人心里火辣辣的,母亲买了些无花果放在冰箱里。待端上桌来,一丝清凉香甜的气味便霸道地扑入鼻孔,让人不由口内生津。但再看那紫胀透亮、圆鼓鼓的肚皮,大好的心情便不由低落下来。你看它长的这副德行,满身透出那么股子肥硕笨拙,怎么看怎么不舒服。母亲看着笑了,说:“别看它长得不怎么样,味道笑着呢!”说完,拿起一颗,小心地剥去皮,送到我的嘴边。我皱着眉轻轻地咬下去。一丝透凉香甜滑腻的感觉在我的嘴里弥漫开来,我贪婪地从母亲手里接过来,慢慢体味着细软嫩滑的果肉流进嘴里,那感觉清润爽心,真是愜意极了。
母亲慢声细语地说:“无花果看着难看,可是好吃,而且富含多种营养成分,具有抗炎消肿、促进食欲、润肠通便、降血压、预防冠心病、防癌抗癌、增强机体各项功能等多种功效。其实,过日子也像这无花果一样。”
我一愣,慢慢体会着母亲的话,是啊,日子不就像这朴实无华的无花果一样吗?
看着母亲,我舒心地笑了,咬了一口无花果。嗬,好香,好甜。
【1】在短文中用横线①画出描写无花果外形的句子,用横线②画出描写“我”刚看到无花果后的心情的句子。
【2】 “我皱着眉轻轻地咬下去”,从“皱着眉”可以体会到此时“我”( )
A. 还在因为无花果外形丑,心里感觉不舒服。
B. 因为无花果的外形丑,根本不相信它的味美。
【3】 “惬意”表示心情满足或感到畅快。结合相关的语句,说一说“我”为什么感到“惬意极了”。
_________________________________
【4】为什么说“日子就像朴实无华的无花果”?
_______________________________
14、阅读短文,回答问题。
时间即生命
①最令人怵目惊心的一件事,是看着钟表上的秒针一下一下地移动,每移动一下就表示我们的寿命已经缩短了一部分。再看看墙上挂着的可以一张张撕下的日历,每撕下一张就表示我们的寿命缩短了一天。因为时间即生命。没有人不爱惜他的生命,但很少有人珍视他的时间。如果想在有生之年做一点什么事,学一点什么学问,充实自己,帮助别人,使生命有意义不虚此生,那么就不可浪费光阴,这道理人人都懂。可是很少有人真能积极不懈地善于利用他的时间。
②我自己就是浪费了很多时间的一个人。我不打麻将,我不经常听戏、看电影,几年中难得一次,我不长时间看电视,通常只看半个小时,我也不串门子闲聊天。有人问我:“那你大部分时间都做了些什么呢?”我痛自反省,我发现,除了职务上的必须及人情上所不能免的活动之外,我的时间大部分都浪费了。我应该中精力,读我所未读过的书,我应该利用所有时间,写我所要写的东西。但是我没有这样做。我好多的时间都稀里糊涂地混过去了,“少壮努力,老大徒伤悲。”
③例如我翻译莎士比亚,本来计划于课余之xiá( )每年翻译两部,二十年即可完成,但是我用了三十年,主要的原国是懒。翻译之所以完成,主要是因为活得相长久,十分惊险。翻译完成之后,虽然仍有工作计划,但体力渐衰,有力不从心之感。假使年轻的时候鞭cè( )自己,如今当有较好较多的表现。然而悔之晚矣。
④再例如,作为一个中国人,经书不可不读。我年过三十才知道读书自修的重要。我批阅,我圈点,但是恒心不足,时作时辍。“五十以学易,可以无打过矣”,我如今过八十,还没在接触过《易经》,说来惭愧。史书也很重要。我出国留学的时候,我父亲买了一套同文石印的前四史,塞满了我的行李箱的一半空间,我在外国混了几年之后又把前四史原封带回来了。直到四十年后才起勇气读了《通鉴》一遍。现在我要读的书太多,深感时间有限。
⑤无论做什么事情,健康的身体是基本条件。我在学校读书的时候,有所谓“强迫运动”,我踢破过几双球鞋,打断过几只球拍。因此jiăo( )幸维持下来最低限度的体力。老来打过几年太极,目前则以散步活动筋骨而己。寄语年轻朋友:千万要持之以恒地从事运动,这不是xī( )戏,不是浪费时间。健康的身体是做人做事的本钱.
【1】给下列加点字注音。
怵目惊心______强迫_______
【2】在选文中拼音后填写汉字。
【3】“我自己就是浪费了很多时间的一个人。”这句话在结构上起了_______的作用。
【4】作者认为自己的时间应该用在哪些事情上?
___________________________________
【5】作者想告诉我们时间的重要性,结尾却写到健康的重要,这段可否删去?为什么?
___________________________________
15、用不少于两种说明方法、把下面的句子写具体。
这座山峰真高。
____________
16、按要求写句子。
①松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是高高地向上翘着。(缩句)
②四年一届的奥运会在北京隆重召开。(缩句)
17、您不必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,就不愁没钱花。(改为反问句)
______________________
18、按要求写句子。
1.小溪流一边奔跑,一边玩耍。(用加点的词语仿写拟人句)
2.小溪流奔流着。(扩句)
3.这么便宜的西红柿,老板肯定会要进一些的。(改为反问句)
19、照样子改写句子
例:鲁肃说:“都是你自找的,我怎么帮得了你的忙? ”
鲁肃说都是诸葛亮自找的,鲁肃帮不了他的忙。
(1)诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑? 我愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚。”
____________
(2)鲁肃对周瑜说:“十万支箭,三天怎么造得成呢?诸葛亮说的是假话吧?”
____________
20、这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉车在路上跑呢?(改为陈述句)
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21、习作。
题目:难忘 情
我们就要离开母校,告别朝夕相处的老师和同学,在新的学校开始新的学习生活。临近毕业,你一定有很多美好的回忆荡漾在心间。请先把题目补充完整,再写一两件事来表达自己对母校(老师、同学……)深深的情谊,字数在500左右。