浙江省嘉兴市平湖市2025年高考模拟(7)语文试卷(含解析)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、先将下列词语补充完整,再完成填空。

( )( )   没精( )( )     ( )( )

自相( )( )     ( )( ))有味     刻舟( )( )

(1)今天的天气特别闷热,同学们都_______________的。(选词填空,1分)

(2)请用画“——”的词语造句。

_____________________________________

2、(1)荷叶罗裙一色裁,____________

(2)____________,轻舟已过万重山。

(3)____________,碧水东流至此回。

(4)____________,孤帆一片日边来。

(5)欲把西湖比西子,____________

3、把下列内容补充完整。

1.雅人四好:____________ 中医四诊:____________

2.____________,焉得虎子。 ____________,近墨者黑。

3.________________________。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

4.________________________欲断魂。——《清明》

4、课外阅读。

(1)《伊索寓言》中,你最喜欢哪个故事?为什么?

_______________________________________________

(2)子夏曰:“商闻之矣:死生有命,富贵在天。君子敬而无失,与人恭而有礼,_________________。君子何患乎无兄弟也?”

(3)子曰:“_________________,不成人之恶。小人反是。”

5、解释加点词语的意思。

宋人有耕__________

田中有_______

触株:_______

颈而死:_______

因释而守株:______

冀复得兔:______

宋国笑:_______

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、读儿歌,做习题。

夏天的荷花塘

荷花塘,荷花香,鱼儿欢跳捉迷藏。

小青蛙,呱呱唱,坐上荷叶乘风凉。

花蜻蜓,来拍照,拍了很多真漂亮。

1儿歌描写了______(季)的景象。

2儿歌中描写了哪几种小动物?用 画出来。

3鱼儿、小青蛙、花蜻蜓在干什么呢?连一连。

鱼儿   青蛙 蜻蜓

 

拍照 捉迷藏 乘凉

7、课内阅读。

  疑是地上霜。

举头望明月  

1.把古诗补充完整。

2.  画出诗中的一对反义词。  

3.这首诗表达了诗人的(  )

A.非常喜欢看月亮

B.思乡之情

 

8、课外阅读。

我想

我想把小手

安在桃树枝上。

带着一串花苞,

牵着万缕阳光,

悠啊,悠——

悠出声声春的歌唱。

我想把脚丫

接在柳树根上。

伸进湿软的土地,

汲取甜美的营养,

长啊,长——

长成一座绿色的篷帐。

我想把眼睛

装在风筝上。

看白云多柔软,

瞧太阳多明亮,

望啊,望——

蓝天是我的课堂。

我想把我自己

种在春天的土地上。

变小草,绿得生辉,

变小花,开得漂亮。

成为柳絮和蒲公英,

更是我最大的愿望。

我会飞啊,飞——

飞到遥远的地方。

不过,飞向遥远的地方,

要和爸爸妈妈商量商量……

【1】在括号里填上合适的词语。

________的白云      ________的太阳     ________的愿望

________的土地      ________的营养     ________的地方

【2】把诗歌内容连线。

把小手       接在柳树根上          飞到遥远的地方

把脚丫       种在春天的土地上      长成一座绿色的篷帐

把眼睛       安在桃树枝上          蓝天是我的课堂

把自己       装在风筝上            悠出春的歌唱

【3】根据诗歌内容判断下列说法的对错。

①这篇诗歌想象丰富奇特,但却脱离了实际生活,不够真实。______

②诗歌通过一串美妙的幻想,表达了作者对美好事物的追求和向往。_____

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、阅读短文,再回答问题。

“救生员”海豚

①海豚,是生活在海洋中的一种聪明、善良的动物,又是著名的游泳能手,每小时能游六七十千米。这个速度连轮船和潜水艇都望尘莫及。

②海豚还是出色的“救生员”。近几十年来,世界各地的报刊竞相报道了海豚营救海中遇难者的事。海豚救人的方法是多种多样的,当海上落难的人遭到鲨鱼袭击时,海豚会奋不顾身地去驱赶鲨鱼。海豚救人的另一种方式,是把落难的人推到岸边去,这种行为与海豚奇特的呼吸有关。原来,海豚的呼吸作用只有在头探出水面时才能进行。当一只受伤的海豚无力从水下浮起时,就会向同伴发出遇难信号,径直赶来营救的其他海豚,便把它推出海面,促使它能够呼吸。当别的动物,包括人,出现垂死状态时,也会激发起海豚的推物营救动作。

③海豚的睡眠也是独一无二的。睡眠时,海豚的大脑两半球处于明显不同的状态之中:当一个脑半球处于睡眠状态时,另一个却在清醒中;每隔十几分钟,大脑两边的活动方式变换一次,难怪人们称海豚是“不眠的动物”。

1本文的说明对象是(  )

A.海豚 B.轮船 C.鲨鱼 D.潜水艇

2第①段中画线的句子说明海豚(  )

A.聪明、善良 B.呼吸方式特殊

C.游泳速度极快 D.常推物营救

3以下说法中,不是海豚的特点的一项是(  )

A.能把落难的人推到岸边去。

B.能把落难的人抱到岸上。

C.能奋勇驱赶袭击人的鲨鱼。

D.能向同伴发出遇难信号。

4依据文本判断下列说法的对错,正确的打“√”,错误的打“×”。

(1)海豚每小时能游七八十千米,这个速度和轮船、潜水艇差不多。______

(2)海豚遇到落难的人,会把他推到岸边去,这与它自身奇特的呼吸有关。______

(3)别的动物落水出现垂死状态时,是不会激发海豚的推物营救动作的。 ______

(4)海豚的呼吸作用只有在头探出水面时才能进行。   ______

5海豚的睡眠方式与其他的动物有所不同,请用“_____”画出相关的句子。

6第②③段分别是围绕哪句话展开叙述的?请写下来。

第②段:_______________________________

第③段:____________________________

10、课外阅读。

我家虽说不是“书香门第”,却有缕缕书香弥漫,这可从我全家人喜欢读书看出来。

我父亲别无嗜好,就喜欢看书,《三国演义》《水浒传》《红楼梦》以及《钢铁是怎样炼成的》等古今中外名著,曾使他每每陶醉其中。可是后来父亲的手中却换成了本本“苦书”——这,说来就话长了。

我母亲生我二弟后一病不起,常年躺在床上,生活不能自理,父亲独自挑起了持家的重担。起先请医生为母亲治病,后来家境日趋贫困,再也没钱请医生了。我们为此忧心忡忡。这时出现在父亲床头的《三国演义》《水浒传》等书不见了,有的是一本本中医和中草药书——这些就是“苦书”吧。

持家劳累之余,父亲就研读这些书,可谓是“苦”不释手。父亲还钻研一本《中国针灸大纲》,边看边实践:替我母亲望诊搭脉,开方煎药,又做针灸治疗。后来连我们兄弟姐妹也知道在足三里穴位针灸能起到有病治病、无病防病的良好效果。奇迹终于降临了,卧床数年的母亲竟然可以下床了!

母亲叮咛我们要秉承父亲的精神。为了给母亲做针灸治疗,父亲常常在晚上先在自己身上的穴位进行试针,感觉针刺麻醉的程度和针尖刺透的深度,然后再替我母亲做针灸治疗……母亲的病治好了,她享寿到古稀之年,而操劳一生、挚爱妻子儿女的父亲却在65岁离开了我们!

父亲留给我们的很多很多,其中那淡淡的书香最为持久。

(1)联系上下文理解下列词语的意思。

①陶醉其中:____________________

②忧心忡忡:___________

(2)读句子,回答问题。

“虽说不是‘书香门第’,却有缕缕书香弥漫”中的“缕缕书香弥漫”指的是 ____________;“可是后来父亲的手中却换成了本本‘苦书’”,这句话中的“苦书”指的是 _________

(3)“母亲叮咛我们要秉承父亲的精神”,请联系上下文谈谈你怎样理解“父亲的精神”。

____________________

(4)认真读文中画线的句子,圈出感触最深的词语,并将你的感受批注在下面横线上。

____________________

11、课内巩固

大家一再要求,张僧繇只好提起笔来,轻轻一点。霎时间,只见乌云密布,电闪雷鸣被点上眼睛的龙腾空飞去。游客们惊叹不已,无不佩服张僧繇的点睛之笔。霎时间,只见乌云密布、电闪雷鸣,被点上眼睛的龙腾空飞去。游客们惊叹不已,无不佩服张僧繇的点晴之笔。

1联系上下文章理解词语,有误的是(   )

A. 乌云密布指的是天空中布满了很多好看的云朵

B. 惊叹不已形容因为惊奇敬佩而发出的感叹久久不止,感受至深。

C. 点睛之笔比喻作文或说话时,在关键地方加上精辟语句,使内容更加生动传神。

2下面哪组词与霎时间意思都相近(   )

A. 一刹那;顷刻间   B. 转眼间;许久   C. 片刻;瞬间

3游客们惊叹不已,游客们惊的是_________;叹的是________。  (   )

A. 张僧繇笔下的龙活了起来;张僧繇有一支神笔

B. 张僧繇笔下的龙活了起来;张僧繇的点晴之笔

C. 张僧繇之前讲的是真话;张僧繇的点晴之笔

4从文中划线的句子,你能感受到________。  ( )

A. 张僧繇很会给龙点眼睛

B. 张僧繇可能不是一般的凡人。

C. 张僧繇画画的技艺之高超

5霎时间,只见乌云密布、电闪雷鸣,被点上眼睛的龙腾空飞去。这句描写相当精彩,写得________、________、有形,把当时________、________而起的情景淋漓尽致地表现出来了,真是神来之笔。(  )

A. 有声有色;风云突变、真龙腾空而起

B. 有色、有味;风云突变、真龙腾空而起

C. 有声有色;风云突变、情况危急

12、阅读课文片段,按要求回答问题。

老奶奶决心一个人试验下去。她撒下金盏花的种子,精心侍弄。金盏花开了,全是橘黄的。老奶奶在中间挑选了一朵颜色稍淡的花,任其自然枯萎,取得最好的种子。第二年她把它们种下去。然后,又从花朵中挑选颜色浅淡的种子栽种……一年又一年,春种秋收,循环往复,老奶奶从不沮丧,从不怀疑,满怀信心地试验下去。

1 画出老奶奶精心培养白色金盏花的句子。

2老奶奶决定一个人试验下去,是因为_________________________________

3老奶奶会怎样培育黑色的金盏花呢?仿照文章的第三自然段写一写。

________________________________

13、阅读

我觉得自己像个剃头大师,剪刀所到之处,头发纷纷飘落,真比那老剃头师傅还熟练。这儿一剪刀,那儿一剪刀,不一会儿,姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满了黑头发。

很快,我就发现自己闯了祸。因为这样随意乱剪,头发长长短短,这儿翘起,那儿却短得不到一厘米。

“哎呀!”我叫起来,“坏了!”

小沙连忙摸耳朵,看它们还在,就无所谓了。我敢说,世界上再也没有比他更优秀的顾客了。

1“我”为什么觉得自己像个剃头大师?用“   ”画出相关的句子。

2从哪里可以看出“我”是“随意乱剪”的?结果怎样?

____

3“我敢说,世界上再也没有比他更优秀的顾客了”是因为( )

A.小沙剃头都是付双倍的钱。

B.小沙只要求耳朵在就行,头发理得怎么样无所谓。

14、课内阅读

卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起来,多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里,突然愣住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?

【1】青蛙的泥塘现在是什么样子的?用“ ”在文中画出来。

【2】结合课文想一想,青蛙为了卖泥塘做了哪些事?在正确答案下画“√”

A.种草 B.种花 C.养鱼 D.引水 E.栽树 F.修路 G.盖房子

【3】青蛙不想卖泥塘了,是因为___________________________________________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、按要求写句子。

(1)爸爸想了想,笑笑说:“也许,你的想法更美些。”(改为转述句)

(2)蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?(改为陈述句)

(3)我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。(缩句)

(4)云雀在树上叫。(改为拟人句)

 

16、按要求改写句子。

太阳就要从天边升起来了。

改为拟人句:________

改为比喻句:________

17、按要求改写句子。

①二十四只草船的草把子上插满了曹军射过来的箭。

缩写句子:________________________________

②鲁迅先生说:我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。

把直接叙述改为间接叙述:__________________________

③王小明是学生。

扩写句子:__________________________________

把陈述句改为反问句:_____________________________

④这道题这样做事对的。

把陈述句改为反问句:___________________________________________

18、渔夫对安娜说:“你得把他们抱过来,同死人待在一起怎么行?”(改成第三人称转述)

______________________________

19、用“……是那么……是那么……”写一句话。

________________

20、池塘里有一只青蛙。

树上有___________________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、快乐的写话

要求:观察图画.看看图中部有哪些人物?他们在做什么?会说些什么?发挥自己的想象力,写几句通顺的话介绍一下吧!

可以试着用上下面的词语:

表示用力的词语:竭尽全力、力大无穷、牛劲十足……

表示兴奋的词语:欣喜若狂、欢呼雀跃、欢蹦乱跳……

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