浙江省嘉兴市平湖市2025年高考模拟（1）语文试卷（含解析）

1、把词语补充完整，并选词填空（填序号）。

A．全神( )注                    B．威风( )( )                      C．余音绕( )

D．黄( )大吕                    E．字正腔圆                                          F．排山倒海

①我们用词语( )来形容歌声优美，给人留下深刻印象。

②观众们( )地观看魔术师的精彩表演。

③红军势如破竹，以( )之势歼灭了敌人的残余部队。

2、查字典填空：

1.“廉”共（  ）笔，部首是（  ），第六笔是（ ）。

2.“吏”读（ ）声，是（ ），部首是（ ），共（ ）笔。

3.“瞬”是（ ）结构的字，部首是（ ），组词（   ）。

3、写出下列词语的近义词。

追逐——（ ） 遗憾——（ ）

困难——（ ） 迅速——（ ）

手疾眼快——（ ）

4、同音字填空。

（1）【biàn】在一次( )论会上，英子留着长长的( )子，她的( )化之大，让我都分( )不了。

（2）【jí】他( )忙走进班( )，( )时制止了打闹的同学，并叫：大家拿出书来读，( )取书中的营养。

5、比一比，再组词。

亭（________）   梢（________）

停（________）   稍（________）

6、补一补，回答问题。

弯弯的小小的船，

小小的船两尖。

【1】把儿歌补充完整。

【2】“小小的船”指的是__________的样子。

【3】“小小的船”是什么样的？

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7、我会根据课文内容和要求填空。

1.“ 黄鹂 ，   白鹭 ”这两句诗中写到的

四种颜色是：   、   、   、   。

2.不知细叶谁裁出，   。

3.本学期，我们学习了两则寓言，分别是《揠 》和《 》。课

外，我还读了一则寓言，题目是《   》。

4.春天，当我看到原野上茂盛的野草，就会情不自禁地吟诵白居易描写小草有顽强

生命力的名句“野火烧不尽， ”；夏天，游玩西湖时，看到美丽

的荷花，我就不由得想起杨万里的《晓出净慈寺送林子方》中的诗句“接天莲叶

无穷碧， ”。

5.“ ，手有余香”，我们要多关爱、帮助别人。这样的名言我还能

写一句： 。

6.   种 粟，   收   。四海无  

田，农夫   饿死。

8、阅读诗歌，回答问题。

鲜花和星星

我最喜欢

夏天满地的鲜花：

这里一朵，

那里一朵，

真比天上的星星还多。

到了晚上

花儿睡了，

我数着满天的星星：

这里一颗，

那里一颗，

真比地上的花儿还多。

【1】照样子，把下面的词语补充完整。

一（朵）花儿 一_________星星

一（朵朵）花儿 一_________星星

【2】写出词语的反义词。

讨厌——_________ 少——_________ 冬天——_________

【3】读了诗歌，“我”知道白天______盛开，晚上______满天。

【4】诗歌写出了“我”对花儿的_____，星星的_____。

9、阅读课外短文，完成练习。 

成功的法则

一个农场主在巡视谷仓时不慎将一只名黄的金表遗失在谷仓里，他遍寻不获，便在农场门口贴了一张启事，要人们帮忙，子到金表者赏100美元。

人们面对重赏的诱惑，无不卖力地四处翻找，无奈谷仓内谷粒成山，还有成掘成捆的稻草，要想在其中找寻一块金表如同大海捞针。

人们忙到太阳下山仍没有找到金表，他们不是抱怨金表太小，就是抱怨谷仓太大、稻草太多，他们一个个放弃了100美元的诱惑。只有一个穿着破衣裳的小孩在众人离开之后仍不死心，努心寻找，他已整整一天没吃饭，希望在天黑之前找到金表，解决一家人的吃饭困难。

天越来越黑，小孩在谷仓内坚持寻找，突然他发现一切喧闹静下来后有一个奇怪的声音，那声音“滴答、滴答”不停地响着。小孩顿时停止寻找。谷仓内更加安静，滴答声响十分清晰。小孩子循声找到了金表，最终得到了100美元。成功的法则其实很简单，而成功之所以稀有，是因为大多数人认为这些法则太简单了，没有坚持，不屑于去做。这个法则叫作执着。成功如同谷仓里的金表，早已存在于我们的周围，散布在人生的每个角落，只要我们执着地去寻找，专注而冷静地思考，我们就会听到那清晰的滴答声。

【1】为什么那么多人没有找到金表，小男孩却能找到？  

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【2】这篇文章告诉我们“成功的法则”是什么呢？

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【3】读完短文最后一句话，你一定很有感触。联系自己的生活实际，说说你心目中的成功是什么，又该怎样去寻找成功呢？  

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【4】说一说你有什么梦想，你会怎样去实现这个梦想？  

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10、阅读短文，回答问题。

起来——跌坐在椅子上。

再起来——又没有成功。

又试了一次——又失败了。

帕尔曼笑了笑，平静谦和，甚至带一点儿歉意，他的同伴，他的观众热切地望着他，大会堂里静极了。他又试了第四次，这一次他终于站了起来！

全场寂静着，继而是雷鸣般的掌声。

【1】当帕尔曼前三次试图起来，却没成功时，他的神态是怎样的？

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【2】他的观众热切地望着他，此时，观众在想什么？

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【3】“全场寂静着，继而是雷鸣般的掌声”，观众为什么把掌声送给了帕尔曼？

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11、课外阅读我能行。

阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出惹人喜爱的嫩枝绿叶。

五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!

中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。

走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香。当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。

银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。

我爱家乡的银梨!

【1】读短文,找出银梨的特点填空。

(1)形状:___________________________________。 

(2)颜色:__________________________________。 

(3)气味:__________________________________。

【2】从短文中找出一个比喻句,用“　 　”画出来;再找出一个拟人句,用波浪线画出来。

【3】短文是按____顺序来描写银梨的。

【4】给短文加上一个合适的标题,填在文前“　　”上。

【5】作者为什么爱家乡的银梨?请把原因写在下面的横线上。

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12、材料一：

景阳冈（节选）

武松见了，叫声：“啊呀！”从青石上翻将下来，便拿那条哨棒在手里，闪在青石边。那个大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，和身望上一扑，从半空里撺将下来。武松被那一惊，酒都做冷汗出了。说时迟，那时快，武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来。武松只一躲，躲在一边。大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。武松却又闪在一边。

【1】文中画“             ”的句子是对武松______和______的描写，从中可以体会到武松______的特点。

【2】短文写“大虫”的进攻主要有三招：______、一掀、______。

【3】武松是怎样应对“大虫”进攻的？他为什么这样应对？

____________

【4】作者重点描述这一部分的用意是（       ）。

A．介绍老虎有捕食绝技。

B．呼应前文，表示武松后悔了。

C．为文章增加趣味性。

D．表现老虎凶猛残暴，非常难打。

13、课内阅读。

赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。

这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。

【1】分别概括这两个自然段的主要内容。

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【2】“这种设计,在建桥史上是一个创举”,其中“这种设计”指什么?用“（ ）”在选文中画出。

【3】赵州桥这种设计的好处是什么?

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【4】用“~~~~”画出选文中的过渡句,在文中起_______的作用;用“_______”画出表现赵州桥美观的句子。

14、阅读理解

蝉和狐狸

  一只蝉在大树上唱歌。狐狸想吃蝉，便设下了一个圈套。

  他故意站在蝉的对面，赞叹道：“您的歌声多么美妙！您真是个天才的歌唱家！您能下来让我见识一下您那动听的歌喉吗？”

  蝉察觉其中有诈，就摘下一片树叶扔下来，狐狸以为是蝉，猛地扑了过去。

  蝉对狐狸说：“朋友，要是你以为我会下来，那就大错而特错了。自从看到你的粪便里掺杂着蝉的翅膀，我对你就怀有戒心了。”

  一个聪明的人，总能从别人的灾难中吸取教训。

【1】狐狸设计的圈套是什么？从哪个词可以看出这是个圈套？

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【2】文中“一个聪明的人”指的是________，它的聪明体现在哪里？在文中用“________”画出相关的句子。

【3】文中“别人的灾难”是指________，从“________”一句可以看出。蝉从中吸取的教训是________。

【4】这个故事告诉我们一个什么道理？

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【5】为什么《狐狸和乌鸦》中的乌鸦会受骗，而《蝉和狐狸》中的蝉却没有受骗？

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15、海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚：有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角，有的像漂亮的扇子。（仿写句子）

天上的云千姿百态： ___________________________

16、 将下列各句换一种说法，句意不变。

(1)看，海边上不是还泛着白色的浪花吗?

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(2)我们千千万万个普通人，不正是这样的野花吗?

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17、将下列陈述句改成疑问句

①这幅奔马图是徐悲鸿的画。

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②我刚吃过饭。  

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18、句子模仿秀。

我要去吃饭了。 我   洗澡了。

我吃过饭了。 我洗   澡了。

我正在吃饭。 我   洗澡。

你吃饭了吗？ 你洗澡  

吃饭啦！   啦！

你怎么还不吃饭？  你   洗澡？

19、蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”（改成转述句）

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20、这座海滨小城真是又美丽又整洁。（用带点的字造句）

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21、作文。

请你选择读过的一篇文章或一本书，写一篇读后感。

要求：1．题目可以是“读《__》有感”或“《__》读后感”。

2．简单介绍一下文章或书的内容，可以重点介绍那些给你留下深刻印象的内容。

3．选择一两处让你感触最深的内容，写出自己的感想，感想要真实、具体。