新疆维吾尔自治区昌吉回族自治州木垒哈萨克自治县2025年高考模拟（九）语文试卷（含解析）

1、补充成语。

2、给下列词语中加横线字注音。 

诞（  ）生   花苞（  ）  不屑（  ）  谨（  ）记   鄙夷（  ） 

3、解释词语。

赖以生存：_____________________________

疑惑：____________________________

犹豫：____________________________

签订：____________________________

4、比一比，再组词。

免（ ）   哪（   ） 瓜（ ）

兔（ ）   那（   ） 　爪（ ）

5、日积月累。

1．“_________，_________。”这句俗语的意思是：不要总以为你非常努力，其实还有很多比你更加努力的人。

2．《十五夜望月》一诗中与李白的“床前明月光，疑是地上霜”有异曲同工之妙，描写月光皎洁的诗句是“________，________”。

3．《长歌行》一诗中说明时间一去不复返，劝导人们要珍惜时间，不要到老了再后悔的句子是“百川东到海，何时复西归？________，________”。

4．_________，_________；插柳之恩，终身难忘。

5．六年来，我积累了不少优美的古诗词：面对各种困难和挫折时，我总会想起郑燮《竹石》中的“_____________，______________。”

6、课内阅读。

出塞

秦时明月汉时关，万里长征人未还。

但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

【1】本诗的作者是___________朝的___________。

【2】对诗句“秦时明月汉时关”理解正确的一项是( )

①秦汉时期的明月和边关。

②秦朝时期的明月，汉朝时期的边关。

③秦朝时期的边关，汉朝时期的明月。

【3】这首诗中的“龙城飞将”指的是______________________。

【4】这首诗中表现诗人对朝代更替，征战未断，男儿战死沙场，留下无数悲剧的感叹的诗句是“______________________，______________________”。

【5】下列对“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”理解不正确的一项是（       ）

A．诗句写了匈奴大军对飞将军的敬畏。

B．诗句用“龙城飞将”的典故，婉转地讽刺了当时边防将帅的骄惰无能，表达了诗人对朝廷用人不当和将帅腐败无能的不满之情。

C．诗句抒发了戍边战士巩固边防的愿望和保卫国家的壮志，不愿看到匈奴南下度过阴山，诗句中洋溢着浓浓的爱国之情。

7、古诗阅读

邯郸冬至夜思家

[唐]白居易

邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。

想得家中夜深坐，还应说着远行人。

九月九日忆山东兄弟

[唐]王维

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

【1】两首诗里的“远行人”“一人”分别指谁？

_______________________________________

【2】两首诗的后两句都是诗人的想象，这从哪两个词语上可以看出？

_______________________________________

【3】“抱膝灯前影伴身”这句诗描绘了诗人怎样的形象？表达了怎样的思想感情？

_______________________________________

8、阅读《七绝二首·纪念鲁迅八十寿辰》，按要求作答。

七绝二首·纪念鲁迅八十寿辰

毛泽东       其一

博大胆识铁石坚，刀光剑影任翔旋。

龙华喋血不眠夜”，犹制小诗赋管弦”

其二

鉴湖越台名士乡，忧忡为国痛断肠。

剑南歌接秋风吟，一例氤氲入诗囊。

【注释】

①[龙华喋血不眠夜]指 1931年2月7 日深夜，国民党反动派在上海龙华秘密杀害包括“左联”五作家柔石、胡也频、李伟森、白莽、冯铿在内的革命青年共二十三人之事。喋血，血流遍地。

②（犹制小诗赋管弦）犹制小诗，指鲁迅作《七律·无题》诗。犹，仍然。赋管弦，指配上音乐歌唱，这里指吟诵诗歌。

③[鉴湖越台名士乡]鉴湖，在浙江绍兴城西南两公里处。南宋爱国诗人陆游为山阴（今绍兴）人，曾在附近建快阁作为饮酒赋诗之处。清末女革命家秋瑾也是山阴人，自号鉴湖女侠。越台，即越王台，在会稽（今绍兴）境内，春秋时越王勾践为招贤士而建。本句是说，鲁迅的故乡绍兴是古今名贤荟萃之地。

④[剑南歌接秋风吟]剑南歌，指陆游的诗集《剑南诗稿》所收诗作。秋风吟，指秋瑾作的诗《秋风曲》和她被清政府杀害前书写的唯一供词“秋凤秋雨愁煞人”，以及鲁迅 1934 年作的《秋夜有感》和 1935 年写的《亥年残秋偶作》。接，连续，这里有“从……到……”之意。

⑤[一例氤氲（yīn yūn）入诗囊〕氤氲，形容烟雾或云气很盛，这里比喻陆游、秋瑾与鲁迅的诗篇富有诗味和爱国热忱。诗囊，装诗稿的袋子。

【1】“一例氤氲入诗囊”这个诗句中“一例”的意思是什么（   ）

A．一律、一样

B．例子、举例

C．一缕、一丝

D．一条、一束

【2】“犹制小诗赋管弦”这个诗句中的“犹”字在表达上的作用是什么（ ）

A．突出鲁迅是一个伟大的文学家。

B．说明鲁迅很有文学创作的才华。

C．突出鲁迅顽强抗争的战斗精神。

D．说明鲁迅善于创作不朽的作品。

【3】鲁迅是一个怎样的人?请你结合诗歌内容和你查到的资料简要分析。

______

【4】小林在阅读《七绝二首·纪念鲁迅八十寿辰》（其二）这首诗时，产生了一个疑问：诗歌题目写的是纪念鲁迅，为什么在诗里还要提到秋瑾和陆游呢?请你联系文本信息，帮助小林解答这个疑问，把你的看法写在下面的横线上。

_________

9、阅读。

为中华之崛起而读书（节选）

一个星期天，周恩来背（bēi bèi）着伯父，约了一个同学来到了被外国人占据的地方。这一带果真和别处大不相同：街道上热闹非凡，往来的大多是外国人。

正当周恩来和同学左顾右盼时，忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去，只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道，这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了，她原本指望巡警局给她撑腰，惩（chénɡ chěnɡ））处这个外国人，谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人，反而训斥她。（ ）大家只能劝慰这个不幸的女人。

此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢？这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。所以，当修身课上魏校长提出为什么而读书这个问题时，就有了“为中华之崛起而读书”的响亮回答。

【1】用“/”划去文中加点字不恰当的读音。

【2】短文中两次出现“这个问题”，第一个是指_____________；第二个是指_______________。

【3】选择一个句子填入文中的括号里（填序号），并说明理由。

①围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？

②围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的地盘里，谁也不敢怎么样。

选择的理由：________________________________________

【4】用自己的话说说短文的主要内容。

________________________________________________________

【5】作为新时代的少年，你为___________而读书，因为______________________________

10、阅读理解

鸵鸟分布于非洲和阿拉伯半岛，主要生活在沙漠地区，是现代鸟类中体形最大的鸟。

鸵鸟的双翅已经退化，不会飞翔，但在顺风及拐弯奔跑时，双翅展开，起着像帆一样的作用，能保持平衡，又能借助强劲风力，加快奔跑速度。鸵鸟善于奔跑，一步可以跨出7米远，时速可达60千米。当然它们不能一天到晚都跑得这么快，但即使在它们跑得疲倦时，也能胜过一匹快马。

提到鸵鸟，人们往往认为，鸵鸟遇到危险的时候，如果来不及逃跑，就会把自己的头和颈平贴地面，钻进沙堆，以为自己什么也看不见，就会平安无事。其实，这是人们误解了鸵鸟。经过研究人员多次观察，从来没见过鸵鸟把头藏进沙里。实际上，鸵鸟不会这样愚蠢，因为把头埋进沙里，很快就会窒息死亡。有时鸵鸟把头贴近地面，是为了听远处的声音，或者是为了放松一下颈部的肌肉。年幼体弱的小鸵鸟，遇到敌害逼近时，常把身体紧贴地面。由于它们身上羽毛的颜色和黄草、黄沙相似，很容易瞒过敌害，即使在这种情况下，小鸵鸟的头颈也不钻进沙堆，而是两眼紧紧盯住敌害，做好随时逃离的准备。

【1】文章介绍了鸵鸟的哪些特点？

__________________________________________

【2】鸵鸟真的会把头藏进沙里吗？为什么？

__________________________________________

【3】作者用了哪些说明方法描写鸵鸟善于奔跑？举例说一说。

（1）方法一：   例句：

（2）方法二：   例句：  

（3）方法三：   例句：  

11、阅读理解。

□我们这个地球太可爱了□同时又太容易破碎了□这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹□

只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！

【1】在文中“□”内填上合适的标点符号。

【2】“地球太可爱了”是因为____________；“破碎”一词可以理解为__________。

【3】片段号召我们_____________________。

【4】为了保护地球，我们可以做些什么？

__________________

12、阅读。

一面特殊的红旗

①1949年10月7日，罗广斌在狱中放风时，从黄显声将军那里秘密得到消息，得知中华人民共和国已经成立，还知道了中华人民共和国的国旗是五星红旗，国歌是《义勇军进行曲》。他急匆匆地回到牢房，将这个喜讯分享给每一位同志！

②“当真？新中国成立了？！我们党胜利了？”几位同室的狱友听到这一喜讯，几乎跳起来。他们悄悄紧握住彼此的手欢呼流泪，直至天色暗下来，仍然难以入睡。他们避开特务的监视，悄声哼唱着那耳熟能详的《义勇军进行曲》，共同想象着国旗飘扬在祖国上空的场景，讨论着国旗的样式，想象着解放区群情振奋的面貌。看见这般热烈的情景，罗广斌忽然闪出一个念头，动情地对大家说：“同志们，我有个建议！我们也应该做一面五星红旗，等人民解放军到来的时候，我们打着这面红旗冲出牢门去！”

③这个主意立刻得到了所有狱友的认同，大家马上翻找各种各样制作红旗的材料。罗广斌扯下他的红色绣花被面，陈然同志拿出了黄纸，王朴等同志准备好了铁片，磨成刻刀……材料凑齐了，但五星红旗到底是什么式样呢？大家一致认为，应该把一颗大星放置在旗帜中心，代表中国共产党，四颗小星对称分布于四角，代表着四亿中国人民。狱友们在黄纸上刻出了五颗星星，然后再用吃剩的饭粒，把五颗星星粘在红布之上。

④“我们也有一面五星红旗！”狱友们小心翼翼地将红旗藏进牢房的楼板里。他们约定，等到重庆解放的那一天，高举着这面红旗一起迎接黎明。

⑤1949年11月27日，重庆解放前夕，国民党反动派制造了震惊中外的“11·27”大屠杀，囚禁在白公馆、渣滓洞等监狱的绝大多数革命者倒在了血泊之中。3天以后，重庆解放。侥幸脱险的罗广斌，带着解放军战士回到白公馆。他轻轻取出那面鲜艳的五星红旗，颤抖着双手把它交给党组织。

⑥如今，川流不息的观众来到红岩革命历史博物馆，倾听着70余年前的那段历史，瞻仰着这面并不标准却十分珍贵的“五星红旗”，一个个铿锵有力的声音回响在他们心中……（选自《重庆晨报》有删节）

【1】根据意思在文中找出恰当的词语。

（1）听得多了，能够说得很清楚、很详细。( )

（2）怀着崇高的敬意、严肃而恭敬地看。( )

【2】默读短文，照例子用“谁干什么”的句式把把握短文主要内容。

①罗广斌得到、分享消息→②罗广斌建议做红旗→③( )→④( )→⑤( )→⑥观众瞻仰红旗

【3】做批注是一种很好的阅读方法。请选择两处句子，可以是写得好、有疑问、有启发的地方，用“ ”勾出来，并分别在下边写出你的批注。

批注1

批注2

【4】结合情节和人物优秀品质，说说这面五星红旗“特殊”在哪里？

__________________

13、课内阅读。

  香港的海洋公园举世闻名。那里的海洋剧场，经常聚集着许多观赏海豚、海狮精彩表演的游客。在碧波荡漾的人工湖上，几只海豚和海狮正在表演节目。它们有的顶球，有的钻圈，有的举重，有的嬉水跳跃。游客不时被逗得开怀大笑。

【1】选文中描写“笑”的四字词语是___，描写笑的四字词语我还会写_______。

【2】请你仿照文中“有的……有的……有的……”写句子。

______________

【3】用横线画出选文中的中心句。___________________

【4】海豚和海狮的表演很神奇，我能用波浪线画出表现它们本领很大的句子。___________________

14、阅读短文，完成相关习题。

远年陈酒

以前有个富翁，他对自己的地窖和窖藏着的葡萄酒非常（自豪   骄傲）。①窖里保留着一坛只有他才知道的，某种场合才能喝的陈酒。

批注：通过“只有他才知道”我体会到

州府的总督登门（拜访   访问）。富翁提醒自己：“这坛酒不能仅仅为一个总督启封。”

地区主教来看他，他自忖道：“不，不能开启那坛酒。他不懂这酒的价值，酒香也飘不进他的鼻孔。”

王子来访，和他共进晚餐。但他想：“区区一个王子喝这种酒过分（奢侈   浪费）了。”

甚至在他亲侄子结婚那天，他还对自己说：“不行，接待这种客人，不能抬出这坛酒。”

一年又一年，富翁死了。一个老人死了，像每粒橡树的籽实一样被埋进了地里。

下葬那天，陈酒坛和其他酒坛一起被搬了出来，左邻右舍的农民把酒通通喝光了。谁也不知道这坛陈年葡萄酒的久远历史。

②对他们来说，所有倒进酒杯里的仅是酒而已。

批注：通过“仅是酒而已”我体会到

【1】选择括号里使用恰当的词语，画上“√”。

【2】借助关键词句可以提升阅读速度。阅读本文时，我们可以关注富翁与人喝酒的场合是：___________，__________，___________，________，这坛陈酒被喝掉的场合是____________。

【3】读到文中①、②处时，把批注补充完整。

【4】短文给你的启示是：_________________

15、给下列句子换个说法，意思不变。

例：有几个虫子怕什么？ 有几个虫子不用怕。

1．有几个虫子怕什么！ ______________

2．天不过井口那么大，还用飞那么远吗？__________________

3．叶子上的虫还用治？ ___________________

16、按要求写句子。

（1）我是劳动小能手，会做的事可多了！我会 摆桌椅 ，会___________，会________________，会___________，会________________________。

（2）小枣树结了枣子。（扩句子）

___________________________________

（3）大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。（照样子，写比喻句）

_________像_____________。

（4）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。（照样子，补充句子）

李红开心极了，__________________________。

17、句子长廊。

1.一个三岁的小男孩儿正汗流满面地用小铁铲在地上挖土。(缩句)

2.难道爸爸妈妈不理解我的心情吗?(改为陈述句)

3.明天还会有新的太阳。 明天永远不会有今天的太阳了。(用关联词合并句子)

4.排除 我 内心 悲伤 无法 的  (连词成句)

5.时间过得那么快,我心里很急迫。(修改病句)

6.假若你一直和时间赛跑,你就可以成功! (用加点的词语写句子)

18、小鹿把这头狮子甩在了身后。（改为“被”字句）

______________________

19、 照样子，给下面的句子换一种说法。

例：他洗干净了小手帕。

他把小手帕洗干净了。

(1)司机开走了汽车。________________________________________

(2)大风刮跑了广告牌。______________________________________

(3)小丽从书包里拿出了语文书。______________________________

20、“把”字句和“被”字句。

①我把今天的家庭作业做完了。（改为“被”字句）

_____________________________

②我心爱的玩具被调皮的妹妹搞坏了。（改为“把”字句）

____________________________

③妹妹从小溪捉了一条小鱼回家。（改为“被”字句和“把”字句）

___________________________

21、习作。

题目：我最敬佩的人

我们身边有许许多多的人，其中有你的亲人、老师、同学，有默默奉献的警察、清洁工、医护人员……你认为谁最值得敬佩？试着写一件具体的事例，通过人物的语言、动作来表现他（她）的品质。