1、辨字组词。
渺(_____) 竞(_____) 替(_____) 深(_____)
缈(_____) 竟(_____) 潜(_____) 探(_____)
2、火眼金睛(辨字组词)
3、古诗文积累运用。
(1)《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中写金统治地区的原宋朝百姓翘首南望,却又年年失望的句子是“________________,南望王师又一年”。
(2)我们的成长离不开母亲的关心和照顾。你能想到的歌颂母爱的诗句是________________,报得三春晖。
(3)邻居小张常常做些偷鸡摸狗之事,大家都避而远之。妈妈常说他没有羞耻之心,因为朱熹曾说:“________________,________________。”像他这种人都没有好下场,因为俗话说:________,必自毙。
4、照样子,填词语。
越来越大(ABAC式):_______________ ________________
生机勃勃(ABCC式):_______________ ________________
5、根据语境填写词语。
(1)在新中国成立70周年阅兵仪式上,wēi fēng lǐn lǐn( )的队伍排列着整齐的方阵从天安门前经过,会场上就bào fā( )出一阵pái shān dǎo hǎi( )的掌声。他们整齐的步伐,háo mài( )的气概让电视机前的观众rè xuè fèi téng( )。
(2)狂风在páo xiào( ),波涛在hōng míng( ),渔夫的妻子裹上头巾也dǐ yù( )不了寒气的侵袭。她站在海边,yōu lǜ( )地望着xiōng yǒng péng pài( )的海面。
6、课内阅读。
闻官军收河南河北
剑外忽传收蓟北, 。
却看妻子愁何在, 。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
【1】补全诗句。
【2】这首诗的作者是______代的__________。
【3】解释下列词语。
涕:____________ 却看:_____________
须:____________ 纵酒:_____________
【4】这首诗,除首联_______(叙事 抒情)点题外,其余各句都是______(叙事 抒情)。全诗情感奔放,处处渗透着“_____”字,痛快淋漓地抒发了作者无限喜悦兴奋的心情,因此被称为该作者“_________”。
7、阅读古诗,回答问题。
秋夜将晓出篱门迎凉有感
陆游
三万里河东入海,
五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,
南望王师又一年。
【1】这首诗的作者是_____,____朝诗人。
【2】解释下列词语。
①河:________________
②岳:________________
③遗民:______________
【3】赏析第三句诗中的“尽”字。
_______________________
【4】这首诗表达了作者怎样的思想感情?
______________________
8、古诗阅读
送元二使安西
[唐]王维
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
【1】解释下列字词。
使:________ 朝雨:__________
更:________ 故人:__________
【2】读到“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”时,你的眼前展现出怎样的画面?请展开想象写一写。
___________________________
【3】“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的意思是_____。类似饱含送别之情的诗句还有许多,如“___,___”“____,___”等。
9、阅读与表达。
徐州,江不江苏?
每年一入冬,当江苏其他城市进入了“速冻”模式,徐州人却在家穿着短袖享受着暖气,甚至还有人因“用暖气管烫头发”上了热搜,看得在冷风中瑟瑟发抖的苏南人直呼:“我要收拾包被去徐州!”可他若要是真去了徐州,还真不一定待得住呢。不仅说的话听不懂,吃一块烙馍还咬得腮帮子疼……难免在心里犯着嘀咕:“徐州,你到底江不江苏?”
一、徐州的楚风汉韵,是江苏的另一面
南京是六朝古都,苏州是吴文化的发源地,可你知道吗,徐州是江苏省历史最悠久的城市之一。
“华夏九州,还看徐州。”在汉朝之前,今天江苏的淮河以南,尤其是长江以南,还是一片蛮荒,而位于北方的徐州,则出现了江苏境内最早的城邑。当大彭氏国在此地开基立业,“彭城”的名称就此一直伴随着徐州。
两汉时期,徐州一度处在历史风云的中心。布衣皇帝刘邦,就诞生于沛郡丰邑(今徐州丰县),西楚霸王项羽又定都彭城,楚汉交锋,多少腥风血雨、刀光剑影都在这座古城留下了历史的痕迹。
待到天下定邦、汉朝建立后,徐州因是皇帝故乡,先后有18位刘邦的嫡亲子孙,封王彭城。他们身后多长眠于此,为徐州留下了诸多构造各异的汉墓、栩栩如生的汉画像石和惟妙惟肖的汉兵马俑,故而有了“秦唐看西安、明清看北京、两汉看徐州”的说法。
在庄重的楚风汉韵之下,“东襟淮海,西接中原,南屏江淮,北扼齐鲁”的徐州,自古就是兵家必争之地。在历史的浪潮中,无数英雄豪杰、帝王将相,在这片土地上留下了足迹、抛下了热血,甚至是生命。生活在这片土地上的徐州人,也随着历史沉浮,把不卑不亢、刚强坚韧的精神融进了血脉中。
如果说江苏的风骨是“吴风汉韵”,那么“汉韵”的一半则在于徐州。徐州,为江苏的清秀增添了雄浑的气韵、刚强的气度。
二、徐州通吃四方,偏偏“很不江苏”
徐州豪爽雄浑的秉性,在其日常饮食中,表现得更加直白鲜明、淋漓尽致。
清晨,当苏州人用调羹把泡泡馄饨一个个送入嘴里;扬州人眯着眼、慢慢嘬着汤包;南京人细细品着鸭血粉丝汤,仿佛还沉浸在甜蜜绵软的梦乡里时,徐州人唤醒一天的方式,则是一碗热乎滚烫的(饣它)shá汤,咕嘟下肚,满嘴留香,酣畅爽快。
别处的油条都是两股,到了徐州,却变成了八股。呈车轮形或椭圆形的油条,就像一个面饼,大口撕咬,酥脆香软。更有意思的是,徐州人冬天喝辣汤,屋里有桌椅不愿进,偏爱捧着大碗站在外面喝。三伏天吃羊肉也是徐州一绝,天燥暑热之时,一碗羊汤、一碗红油辣子羊肉下肚,吃得出一身汗,“以热制热”。
斯文雅致、吴侬软语,似乎跟徐州没什么关系。这样的徐州看起来“很不江苏”,倒是跟北方城市有着千丝万缕的关系。比如,徐州早餐爱吃的油条灌鸡蛋,原是河南油馍的做法。徐州人用一张烙馍卷着羊肉串,拿在手上大口撕扯的样子,颇有点山东人煎饼卷大葱的气势。
三、硬核徐州,也有细腻温情的一面
若要追根溯源,其实徐州“生来就很不江苏”。南北要扼的特殊地理位置,为徐州带来了诸多的战事纷争,塑造了其骁勇豪爽的英雄气概。“四省通衢”的交通区位,为其带来了多元的文化交流,也塑造了徐州包容大气的风度。
徐州在江苏省的发展中,占据着非常重要的分量。
上世纪的徐州,煤炭生产量曾达到全江苏省的90%。煤炭的开采,也带动了电力、钢铁、机械、电解铝等基础产业的发展,使得徐州逐渐成为了江苏省主要的重工业城市。到20世纪末,徐州和众多煤矿城市一样,也面临着资源逐渐枯竭、环境恶化、工业衰退等问题。刻在徐州人骨子里的豪爽大气、敢作敢为,促使其不断转型创新,一跃成为了中国的“工程机械之都”,也成为了中国资源枯竭型城市转型的典范之一。通过几十年不懈的生态建设,昔日满目疮痍的矿山矿坑,蜕变为了( );昔日的“一城煤灰半城土”,蝶变为了“( )”。
粗犷豪爽的徐州人,也有着极其细腻而温情的一面。11月25日,一名外来人员在徐州被确诊为“无症状感染者”,整座城市又陷入了疫情的围困之中,849人被紧急隔离……然而,在疫情热搜的留言中,没有网暴、没有抱怨,徐州人却在关心着这位44岁的中年男人,感叹着生活的不易,安慰这位先生:“疫情过后不要吃麦当劳了,好好尝尝徐州的美食。”
徐州的包容与温情,早已融进了这座城市的每一个角落,融进了每个徐州人点点滴滴的生活。
徐州,或许是江苏省最特别的一座城市。
她有着北方城市的粗犷豪迈,也有着江南水乡的温情脉脉;她比南方多了一些豪气,比北方多了一丝温婉。作为两汉文化发源地的千年古城,她秉持着骁勇雄浑的底蕴;作为新时代的区域中心城市,她勇敢承担着时代使命,一步步迈向未来。
摘自《谁最中国》微信公众号(有删改)
【1】联系上下文把划线句子的内容补充完整。
【2】联系文章内容和实际生活可以理解词、句的意思。通读阅读材料说说对如下词、句的理解。“徐州,江不江苏?”的意思是:_______________;“吃一块烙馍还咬得腮帮子疼”的意思是说________________;“硬核徐州”的意思是说____________________。
【3】阅读文章,判断下面的说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”
(1)当大彭氏国在此徐州开基立业,“彭城”的名称就此一直伴随着徐州。( )
(2)布衣皇帝刘邦,诞生于徐州沛县,西楚霸王项羽曾定都彭城。( )
(3)徐州,为江苏的清秀增添了雄浑的气韵、刚强的气度。江苏“汉韵”的一半则在于徐州。( )
【4】文章从三个方面介绍了徐州,可以以小标题的形式概括如下:_____________、_________、_____________。要想了解徐州人的性情,可以重点阅读第_________部分。
【5】阅读完文章,你觉得“徐州,江不江苏”呢?作为一名徐州人,请联系文章具体内容或自己的生活实际谈谈你心中的徐州,是什么样子的呢?至少从两方面去谈。
_________________________________________________
【6】请为你的家乡——徐州设计一条宣传语,表达你的喜爱和赞美之情。
_________________________________________________
10、读短文,做题。
珍惜每一分钟
森林学校好热闹啊!小动物们又在讨论什么问题呢?我们赶快去听听吧!
山羊老师问:“学了《一分钟》,谁来说说元元为什么迟到了呢?”
“因为他起床晚了一分钟,结果没赶上公共汽车,所以迟到了。”机灵猴抢着说。
山羊老师说:“一分钟看起来短暂,可一分钟能做许多事情,谁来说一说?”
“我一分钟能背好几个词。”乖乖兔说。
“我一分钟能写几十个字。”嘟嘟熊说。
“我一分钟能跑几百米呢!”机灵猴喊。
“我们的生命就是由一分钟一分钟组成的。所以,我们应该珍惜每一分钟!”山羊老师说。
【1】短文一共有______个自然段。
【2】把说明元元迟到的原因的句子画上横线。
【3】一分钟能做什么事呢?请你连一连。
乖乖兔 跑几百米
嘟嘟熊 写几十个字
机灵猴 背好几个词
【4】读了短文,我懂得了( )
A. 应该珍惜每一分钟。
B. 机灵猴一分钟做的事情最多。
11、课外阅读。
绚丽的红花洋槐
进入四月下旬,这座小城的桃、李、杏、梨花,还有海棠、樱花已经谢(暮 幕)。国槐刚刚吐出浓浓的绿叶,成片的洋槐树花开如雪,香甜浓郁。而我今天看到的不是白色的槐花,而是红花洋槐绽放的美丽。
晨起散步,悠闲地登上城西公园的最高处,环视四周美景之后,顺凉亭小(经 径)返程,在不经意间回首的一刹那,突然被眼前的一幕惊呆了!几株大小不一的红花洋槐正在(努 怒)放,异常绚丽!
名为红花洋槐,实际上这种洋槐的花儿是紫红色的,用“姹紫嫣红”来形容恰如其分。
参差错落的树冠上,挂满了这种红色的花朵儿,一嘟噜一嘟噜地绽放着笑意。远远望去,琳琅满目的花朵儿,有点儿像紫藤花儿,但比紫藤花还要靓丽。有的花儿抱在一起,像紫玉雕琢的葡萄;有的花儿一条一条地挂在枝头,如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫。花儿开得如火如荼,非常的别致美观。
走近细看,那紫红色的花朵,一朵朵,一串串,一簇簇,掩映在一片片嫩绿的叶子中,好像翠绿的枝头挂了一层层珠宝;玫红色的花絮成串,相拥羞笑,与绿叶错落点缀,素雅与嫣红相映成趣。在微风的吹拂下,芳香四溢,一阵阵沁人心脾的幽香(扑 仆)面而来,引来了勤劳的蜜蜂。
晨阳冉冉升起,湛蓝的天空,白云如絮,红花洋槐栩栩如生,如同天工神笔绘就的巨幅工笔画,在眼前徐徐展开,隽秀非凡,令人拍案叫绝,如醉如痴。
【1】用“____”在括号中画出恰当的字。
【2】根据意思,从文中找出相应的四字词语。
(1)形容非常赞赏。 (______________)
(2)形象非常逼真,如同活的一样。 (______________)
(3)指呼吸到新鲜空气或喝了清凉饮料使人感到舒适。 (______________)
【3】文中加点的词语“一嘟噜一嘟噜”表现了花______________________。
【4】判断下面的说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)短文第4自然段运用比喻的修辞手法,把洋槐花比作紫藤花。 (_______)
(2)“玫红色的花絮成串,相拥羞笑,与绿叶错落点缀,素雅与嫣红相映成趣。”这句话运用了拟人的修辞手法。 (_______)
【5】“突然被眼前的一幕惊呆了”中“眼前的一幕”具体指什么?
_____________________________________________________________________
【6】短文第4、5自然段,是按照_______的顺序描写的,这一顺序的提示词语有________________、________________。
12、现代文阅读。
________________________
①那年,他随父亲去狩猎,不慎掉进陷阱。突如其来的一阵黑暗,使他无法适应。他拼命挣扎,拼命呼喊父亲,但是这一切都是徒劳的。他清楚,不久前,父亲狩猎时,耳朵受了伤,一直没康复。他所有的呼喊,父亲可能真的听不到。
②可是,他居然看见井口边,父亲正在伸头探望。他喜出望外,挥动双手,大声地喊着“爹,我在这儿!爹,我在这儿!”父亲还是没听见。也许是陷阱内的光线太暗,父亲看了一会儿,没发现他,就转身离开了。那一刻,他急得哭了。
③他沿着井壁走了一周,没发现任何能攀援的地方,要想离开陷阱,凭他的能力,几乎是不可能的。他绝望地坐在地上,等待救援。时间一分一秒地过去,他期待着父亲能早点再找到这里,并能发现他。
④井下昏暗潮湿,坐在井底,他感到了阵阵寒意。更糟糕的是,他感觉肚子前所未有的饥饿。父亲一时找不到他,可能回村里喊救兵了。他意识到,即使父亲能以最快的速度赶回来,也需要两天的时间,那么,他能坚持两天吗?而他现在唯一能做的,只有耐心地等待。
⑤周边非常安静,他知道,夜幕开始降临了。忽然,他听到一阵声音,好像是井边的草丛在响,可能是危险动物向井边靠近了。他无法想象,即使是一只常见的獾子,跟他同时窝在一个陷阱内,后果也难以接受。更何况在森林里,危险的动物不计其数。
⑥他提起警觉,掏出那把猎刀,作好了随时跟动物拼命的准备。幸运的是那声音一会儿又消失了——动物可能转个方向离开了。他松了一口气,再次坐到地上。
⑦没多久,困意向他袭来,他闭上了眼睛。忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕。他意识到,在井内比在任何地方都危险,他没有退路,他必须时刻保持清醒。但是坚持不了多久他又松懈了;只有听到井口的声音,他才又振作起来。
⑧夜深了,他不再指望父亲能来救他。如果父亲真的不来,那么,他将永远被困在井内。对于他来说,等待或许才是最危险的。想到这里,他再次站起来,沿着井壁寻找出路。他发现,井壁其实都是些松软的泥土,他掏出猎刀,在井壁上挖出阶梯,挖一步,向上爬一步。他相信,只要他能坚持住,不久就可以爬出陷阱。
⑨他终于成功了!当他爬到井口时,黎明的霞光正照射过来,明亮而美丽。他几乎耗尽了所有力气,一屁股坐在草地上。突然,他一跃而起,好像踩上了毒蛇一般——他发现了父亲!父亲竟然就站在一棵大树后面,静静地看着他,身边的草丛凌乱不堪。那一刻,他几乎气晕了——父亲竟然一直守在井口,任由他在井内痛苦地挣扎。他没想到父亲竟然如此冷漠绝情。
⑩父亲满脸憔悴,看到他,显得非常兴奋,赶快跑过来拥抱他。他一把将父亲推开,气急败坏地说:“我没有你这个见死不救的父亲!”父亲伸出的手僵住了,愣了愣,显得很愧疚。父亲说:“对不起。”他说:“你知道,我在井里多么期盼着你来救我;而你,竟然就一直守在井口看着我痛苦。”父亲说:“我知道你掉入陷阱;但是,我也知道,凭你的能力,能顺利爬出陷阱。因为井壁的土质很松软,只要有把猎刀就能顺利爬出来,而你身上就有一把猎刀。整个晚上,我守在井口,一步不敢离开,因为随时会有动物靠近陷阱。为了提醒你,我不得不用脚踩踏草丛,制造声音;幸运的是,昨天晚上一直没有任何动物出现。我知道,你习惯了等待救助,但是,更多的情况下,你等不到救援,你必须学会自救!这便是我挖这口陷阱的初衷。”
⑪他的双眼湿润了,他理解了父亲的苦心。他扑进父亲怀里,说:“爹,对不起!”父亲拥抱着他,开心地笑了。
⑫那年,他才十三岁,却一夜间成熟得像个老猎人。
【1】为文章加上一个合适的题目。
【2】从“不慎掉进陷阱”到“爬到井口”,“他”经历了一个艰难的过程,这个过程可以分三个阶段,请根据提示作简要概括。
____________→警觉地应对危险→_____________
【3】联系上下文,根据第⑩自然段画线句子,写一写“我”当时内心的想法。
___________________
【4】文中说,第二天早晨父亲已是“满脸憔悴”,结合故事情节说说父亲“满脸憔悴”有哪些原因,请列举两个来说说。
___________________
【5】第②自然段,父亲为何要伸头在井口边探望?选择下面最合理的一项。( )
A.父亲找不到儿子,急切在寻找,担心儿子掉入了陷阱中。
B.父亲听到了儿子的呼喊,准备去拯救儿子。
C.父亲想了解一下,儿子掉入陷阱后有没有受伤。
【6】父亲说,“为了提醒你,我不得不用脚踩踏草丛,制造声音”,文章在前面为此埋下了哪几处伏笔?请写在下面的横线上。
______________________________
【7】文中父亲教育孩子采用的是怎样的方式?结合文章内容和生活实际,说说你对这种教育方式的看法。
___________________________
13、现代文阅读
____________
吉鸿昌同志是共产党员。在党的领导下,他坚决抗日,尽力为党工作。匪首蒋介石恨死了他,把他逮捕了。
吉鸿昌从天津被押解到北平,刚一下车,敌人就给他看一份电报,上面写着“立刻处决”四个字,妄图吓唬他,要他投降。吉鸿昌看了,平静地说:“行啊!你们什么时候动手?”
就义那一天,吉鸿昌像平日出门散步一样,从容不迫地出发了。在刑场上,他对特务说:“告诉你们,我为抗日而死,可不能跪下挨枪,我死了也不能倒下!”
“你说怎么办呢?”特务们有些害怕了。
“给我拿把椅子来,我得坐着死。”
椅子拿来了,吉鸿昌厉声对那个拿枪的特务说:“我为抗日而死,死得正大光明,不能在背后挨枪。”
“那你说怎么办?”那特务发抖地说。
“你在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎么打死我的。”
那特务愣了一下,只好走到前面,发抖地举起了枪。吉鸿昌瞪起两只大眼,高呼:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”
枪响了。吉鸿昌为革命事业壮烈地献出了自己的生命。但是,他那“死也不倒下”的英雄形象却永远活在了人们的心里。
(1)用“/”画去带点字的错误读音。
逮捕(dǎi dài ) 处决(chǔ chù)
挨枪(ái āi) 妄图(wǎnɡ wànɡ)
(2)吉鸿昌为革命事业壮烈地献出了自己的生命。(缩句)
____________________________________________
(3)判断正误,对的打“√”,错的打“X”。
①“就义那一天,吉鸿昌像平日出门散步一样,从容不迫地出发了。”这是个比喻句。( )
②吉鸿昌被杀害了,但他的英雄形象却永远活在了人们的心里。( )
③短文最后一句话的引号表示强调。( )
(4)请你从短文中选择恰当的词语做题目,写在文前的横线上。
(5)吉鸿昌要求特务让他怎样死?你是如何理解这句话的,请谈谈你的想法。
14、快乐阅读,请完成练习。
再见,太阳
晚上,小姑娘与太阳告别。太阳坐在地平线上。
“再见,太阳。”小姑娘说。
“再见,小姑娘。”太阳回答,“睡觉吧,我也要休息了。明天一清早我在那扇小窗户里等你!” 第二天,太阳升起来了,用温柔的光芒抚摸着小姑娘的脸蛋。小姑娘醒来,说:“早上好,太阳!看到你,我好高兴!”
【1】这篇短文共有(______)个自然段。
【2】这篇短文主要讲了小姑娘和__________的故事。
【3】认真读短文,回答下面的问题。
(1)小姑娘和太阳告别时,太阳坐在___________线上。
(2)太阳说明天清早在____________等小姑娘。
15、我会按要求写句子。
(1)这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。(改为感叹句和反问句)
_______________________________
_______________________________
(2)这些兵马俑有的目光炯炯……;有的紧握双拳……;有的凝视远方……(照例子用“有的……有的……有的……”再写一段话)
_______________________________
16、魔术变变变。(按要求变句子)(6分)
⑴缩句:新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过。
⑵改成夸张句:这里真安静啊!
⑶改为转述句:父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”
17、受检阅的部队在《中国人民解放军进行曲》的乐曲声中,由东往西,缓缓进场。(缩句)
_________________________________________
18、句子练习。
(1)就是狗在身后追赶,这只鹅也决不举步奔跑。(用加点的关联词语造句)
______________________________________
(2)我估计可能这个周末要回奶奶家。(修改病句)
_____________________________________
(3)怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。(仿写句子)
怎样大的大厅呢?_________________,是这样大的大厅。
19、我会按要求写句子。
1、猫的性格实在有些古怪。(缩写句子)
2、它是一位伟大的鸡母亲。(改为反问句)
3、它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可。(改成肯定句)
4、说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?(改成意思不变的陈述句)
5、它走起路来慢条斯理,仔细掂量着每一步。(仿照句子的修辞手法写一写)
20、照样子,写句子。
例:荷叶圆圆的,绿绿的。
(1)香蕉___________,___________。
例:小白兔割草。
小白兔在山坡上割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。
(2)妹妹写作业。
妹妹___________写作业。
例:要是就早一分钟,就能赶上车了。
要是___________,就___________。
21、习作。
请以“其实我一直都 你”为题目写一篇习作。
要求:1.补全题目,慎重选材。
2.注意突出题目的关键词,流露真情实感。
3.事例具体,有说服力。