浙江省舟山市定海区2025年高考模拟（3）语文试卷（含解析）

1、辨字组词

投( )            郊( )            遥( )            铺( )            洼( )

设( )            校( )            摇( )            脯( )            佳( )

2、比一比，再组词。

挣( )   兔( )   破( )     买( )

筝( )   免( )   坡( )     卖( )

3、下面的句子换成现在的说法应该怎样说？

（1）国近大海，海中有一座名山，唤为花果山。

____________________

（2）盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意。

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（3）夜宿石崖之下， 朝游峰洞之中。

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（4）里面且是宽阔，容得千百口老小。

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4、补充词语，并选词填空。

①失( )落( ) ②( )草不( ) ③( )耳欲( ) ④ 处( )积 ( )

⑤心( )神( )⑥( )( )有味   ⑦   相( )为( ) ⑧( )以( )信

（1）与词语 ⑥ 结构相同的词语有__________ 、__________。

（2）用“ 相（     ）为（     ）”造句：__________________________

5、填一填。

秋风吹（ ）了树叶，吹（ ）了庄稼。

秋风吹（ ）了棉花，吹（ ）了苹果。

6、阅读理解。

梅 花

崔道融

数萼初含雪，孤标画本难。

香中别有韵，清极不知寒。

横笛和愁听，斜枝倚病看。

朔风如解意，容易莫摧残

【1】结合首联、颔联的内容，简要分析本诗中梅花意象的内涵。

 ___________________________________

【2】结合本诗运用的表达技巧，简要分析诗中所抒发的思想感情。

________________________

7、古诗品鉴

墨梅

元  王冕

吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。

不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

【1】“吾家洗砚池头树”是用______的典故。（ ）

A.王献之 B.王羲之 C.王冕 D.柳公权

【2】这是一首_________，是诗人为自己所花的墨梅所提写的。

【3】这首诗中写墨梅色彩的诗句是________；突出墨梅气味的诗句是____________________。

【4】“______，_______”表达了诗人厌恶当时的腐败风气，不媚世俗的气节和品性。

【5】这首诗也运用了_______的写法，抒发诗人做一个高尚正直的人的坚定志向。

8、古诗阅读

小  池

杨万里

泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

（解释）泉眼悄然无声是因为舍不得细细的水流，树荫倒映在水面是喜爱晴天和风的轻柔。娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。

【1】写出下列词语的反义词。

无——（______） 阴——（______） 早——（______）

【2】这首诗描写的是（______）季的景色。

【3】给下列加点的词选择正确解释。

(1)泉眼无声惜细流（______）  ①诗人的眼睛 ②泉水的出口 

(2)树阴照水爱晴柔（______）  ①晴天里柔和的春光  ②晴天

(3)小荷才露尖尖角（______）  ①嫩荷叶的尖角  ②花骨朵的尖角

【4】把图片与对应的诗句连一连。

泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。  

9、   示 弱

对于男同学来说，过分的懦弱是一个明显的不足，但是，也有这样的“懦弱”。

浩泉是个学习的尖子。每次考试，他的成绩在班里总是稳坐第一把交椅。两个月前，班里来了个叫若文的同学，他的成绩很好，没多久，就夺得了全班的冠军。而且，他脾气随和，乐于助人，连原来经常围着浩泉转的同学，也被若文吸引过去了。浩泉因此对若文产生了一种莫名的妒忌。他利用各种机会，对若文冷嘲热讽，想以此消除若文在同学中的影响。若文对此只是付之一笑。

这天中午，若文在食堂里不小心撞了浩泉一下。浩泉趁机借题发挥，把整碗汤泼到了若文身上。这下犯了众怒，在场的同学有的大声斥责浩泉，更有些好事者，在一旁拼命鼓噪，怂恿着：“若文，揍他！揍他！”

这时，老师走过来了，她问：“出了什么事？”一个同学附在若文耳边说：“别便宜了那小子。”可是若文却轻描淡写地说：“这事不怪浩泉，是我自己不小心碰到他了。”原来准备挨老师一顿批评的浩泉，这时像碰见外星人似的，竟呆呆地说不出话来。老师走后，他才嗫嚅（niè  rú）着对若文说：“把脏衣服脱下来让我洗了吧！”“噢，我自己洗就行了。”“不，不，是我弄脏了你的……”

结果，两人拿上水桶，一道高高兴兴地来到洗衣池边……

从此，浩泉和若文成了好朋友，原来认为若文懦弱的同学也因此改变了看法。前几天，若文还被同学们一致推选为班长。

【1】对“嗫嚅”（niè  rú）的意思理解正确的一项是（   ）。

A. 形容说话连续不断的样子。

B. 形容说话吞吞吐吐而想说又停止的样子。

【2】文中与“第一把交椅”意思一致的是_____________ 。

【3】“连原来经常围着浩泉转的同学，也被若文吸引过去了”，其中的原因是什么？请用三个词语来回答。_____________________。

【4】浩泉趁机“借题发挥”，其中“题”指的什么？用文中的话回答。 _________

【5】浩泉的缺点是________，他与若文的共同点是_________。

【6】你觉得若文是怎样一个孩子？

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10、读一读下面的语段，做一做后面的练习。

①英子犹豫了一会儿，慢呑呑地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，②英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。③英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

【1】“一摇一晃”，同一个姿势，英子的心情却是不同的。上台时的“一摇一晃”体现出英子______的心情；下台时的“一摇一晃”流露岀英子______的心情。

【2】对短文理解正确的一项是（   ）。

A.句①运用了动作和神态描写，从“犹豫”“慢吞吞”“眼圈红红的”等词语可以看出英子十分不愿意到前面讲故事，因为她觉得自己不擅长。

B.句②运用了神态描写，写岀了英子的内心十分害怕。

C.句③运用了动作描写，表达了英子对同学的感谢，感谢他们对她的鼓励与信任。

【3】文中两次写到同学们给英子的热烈掌声。我从第一次掌声中听出了同学们的________，从第二次掌声中听出了同学们的________。

11、文段阅读 。

瞧呀，一只美丽的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的，正在空中翩翩起舞，这一定是薇薇的巧手做的，她想和她爸爸一样，当个昆虫学家。还有，那瓦片风筝是未来的建筑大师小明的；那双体花瓶风筝是双胞胎姐妹兰兰和红红的。所有的风筝中，要数小音乐家根子的最棒了，那是一个大竖琴。说实话，我见了他的风筝后才知道竖琴是什么样子的。那风筝上挂的两排风铃可真好听：“得啷啷，得啷啷！”把带着鸽哨的鸽子都引来了。    

最有意思的风筝要算芳芳的了。因为直到现在她还没有 决定长大干什么，所以只好照自己的模样做了个风筝，让“她” 到天上去好好想想吧。哈，风筝的后脑勺上还拖了一条长长的辫子，真好玩！

【1】给下面句中的词语选择正确读音。

A.shù   B.shǔ

所有的风筝中，要数（ ）小音乐家根子的最棒了。

我们这次数（  ）学考试就数（ ）班长考得最好。

【2】文段中写了哪些风筝？

A. B.  

C. D.  

其中最棒的是   最有意思的是

【3】说说你想扎个什么样的风筝？为什么？

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12、课外阅读。

走进书里去

有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。

这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广博，但缺乏深入思考的耐心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。

造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们毫不费力地坐在荧光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。

小朋友可能读过《顽童流浪记》，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。

如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。

现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去。

【1】“这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广博，但缺乏深入思考的耐心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。”“这样的孩子”是指怎样的孩子？

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【2】为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少？

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【3】读小说和看影片有什么不同？

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【4】作者把_________比喻成_________的宴席，把__________比喻成_________的快餐和可口的零食。

【5】文学欣赏的最佳途径是什么？文中“走进书里去”是什么意思呢？谈谈你的理解。

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【6】结合自己的读书经历，说说你是否赞同作者的观点，并说明理由。

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13、猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，赶到它决定要出去玩玩，就会走出一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，及至它听到点老鼠的响动啊，它又多么尽职，屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！

它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来要求给抓痒，或是在你写稿子的时候，跳上桌来，在纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端，力避单调。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它一声也不出。

【1】写出下列词语的近义词。

暖和——（______）   凝视——（______）

【2】“……或是在你写稿子的时候，跳上桌来，在纸上踩印几朵小梅花。”这句话运用了________的修辞手法，“小梅花”是指__________。这个句子表达了作者__________的思想感情。

【3】猫的性格古怪，主要表现在：

(1)既老实又_______________________________________________。

(2)既贪玩又_______________________________________________。

(3)高兴时_________________________________________________。

(4)不高兴时_______________________________________________。

【4】找出形容猫叫声的句子画“____”。

14、读短文回答问题。

6月6日是全国“爱眼日”。我国青少年近视比率高达80%，全国近视总人数已达到4．5亿，高居世界首位。相关数据显示，我国小学生视力不良检出率为50%，初中生为60%，高中生为85%，大学生为90%以上，并且呈不断上升的趋势，且高度近视的发病率越来越高。专家表示：视力下降跟遗传、环境等因素有关，但现在因为看电子产品导致视力下降的青少年越来越多，寒假和暑假，一般是孩子视力下降最快的时期。在对这些孩子的治疗中，医生发现，平板电脑、手机、电视等电子产品对孩子视力影响最大，可以说是现代社会青少年视力受损的“罪魁祸首”。

【1】如果你发现同学有不好的用眼习惯，你会怎么对他说？

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【2】对经常玩电子产品的同学，你会说：

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【3】对经常趴着看书的同学，你会说：

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15、按提示，完成句子练习。

（1）到了正午，天安门已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。（仿写一个场面描写的句子。）

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（2）偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来。（仿写一个人物入迷的句子。）

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（3）伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。（写出句意）

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16、按要求完成句子。

（1）添枝加叶(扩句)。

詹天佑是工程师。

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（2）修枝剪叶(缩句)。

凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着，滴落在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音响。

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（3）把句子补充完整。

地球同宇宙相比是非常渺小的，就像______________________________________________________________________________________________________________。

（4）改病句。

两个学校的乒乓球队正在举行。

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17、把下面句子换个说法，意思不变。

例：你这样做怎么能行呢？我不是跟你说过多次了吗？

你这样做不行，我跟你说过多次了。

1、不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。

________________________________________

2、你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？

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18、我们渴望有一本教科书。

改为感叹句：_____________________________________________

19、按要求完成句子练习。

（1）在我们心目中，老师是挺拔的大树，能够为我们遮风挡雨；老师是_______，能够________；老师是______，能够________。（仿写句子）

（2）我们举办并策划了一次终生难忘的毕业联欢会。（修改病句）

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（3）没有当年作文上的九十八个红双圈，会有我今天的一切吗？（换一种说法，意思不变）

_____________

（4）永远感谢我的老师，感谢母校的报栏，感谢挂在我生命之树上的红双圈。

这句话运用了________的修辞方法，表达了“我”对________________________的感激之情。

（5）有的人在工作、学习中缺乏耐性和韧性，他们一旦碰了钉子，走了弯路，就开始怀疑自己是否有研究才能。

句中“碰了钉子”的意思是______________，这句话告诉我们_____________。

20、按要求写句子。

（1）少先队员的红领巾是光荣的标志。（缩句）

_______________

（2）照样子，从几个方面把事物写清楚。

例：海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行。乌贼和章鱼能喷水，利用反推力迅速后退。

陆地的 __________________

（3）草坪上开着野花。（扩句）

_______________

（4）用带点词造句。

鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。

_______________

（5）改为加引号的句子。

一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。

_______________

（6）我们要做到节约用水的好习惯。（用修改符号改病句）

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21、按要求作文。

曾经大闹天宫的孙悟空如今在天庭呆腻了，想来泾阳县走一走，看一看。假如你有机会和他过上一天，你们会去哪里？又会遇到什么事呢？请你发挥想象写一写！

要求：题目自拟；叙述清楚，条理清晰；内容具体、完整；想象合理、丰富；语句通顺、连贯；标点符号使用恰当；不得抄袭、套作；文中不得出现真实的人名、校名等相关信息；字数不少于250字。