浙江省衢州市常山县2025年高考模拟（二）语文试卷（含解析）

1、我能照样子在括号里填上合适的词语。

（1）例：

一（本）书 一____草房 一____田地 一____小河

（2）例：（踢）足球

____皮球 ____故事 ____招呼 ____国旗

2、根据要求填空。

万古长青 千山一碧 翠色欲流

①这三个成语都有一个表示绿色的词，分别是________、________、________。

②这三个成语的区别是“万古长青”表示绿的________；“千山一碧”表示绿的________；“翠色欲流”表示绿的________。

3、比比，再组词。

渚___________ 腾___________ 织____________

诸___________ 藤___________ 帜____________

4、我会找近义词。

弯——( )        告诉——( )       十分——( )       美丽——( )

盛开——( )     壮丽——( )

5、比一比，再组成词。

6、阅读理解，完成练习。

忆江南

江南好，风景旧曾谙。

日出江花红胜火，

_______________________。

能不忆江南？

【1】请将这首词补充完整。

【2】"谙"的读音是________

【3】下面说法不正确的是（ ）

A．词还可以叫长短句。

B．这首词的作者是唐代的白居易。

C．“旧"的意思是破旧，"曾”的意思是曾经。

D．词每句的字数不一定相同,这是和诗的明显区别。

7、拓展阅读：托物言志的古诗

卜算子 咏梅

宋·陆游

驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。

无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。

【1】用自己的话说一说诗句的意思。

___________________

【2】诗人陆游借梅花表达了怎样的的精神品质？

_________________

8、阅读古诗，完成练习。

赠汪伦

乘舟将欲，

忽闻踏歌。

桃花潭，

不及汪伦送。

【1】将诗歌补充完整。

【2】（1）“闻”先查大写字母______，再查音节_______。可以组词________、________。

（2）“乘”共_______画，第3笔是_______。

【3】题目《赠汪伦》中“赠”的意思是___________。

9、阅读下文，回答问题。

荷花已经开了不少。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦。

【1】理解词语。

挨挨挤挤：________________________________。

【2】第一自然段中第________句描写荷叶。这句话中，写荷叶颜色的词语是________，写荷叶形态的词语是________，写荷叶多而密的词语是________。作者细致观察了________种白荷花开放的姿势。

【3】照样子写一写：

挨挨挤挤、________、________

【4】用“有的……有的……有的……”说一句话。  ____________________________________________

【5】如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。（    ）

A. 能把这一池荷花画下来的画家可真了不起。

B. 这“一大幅活的画”是大自然的杰作，大自然才是了不起的画家。

【6】我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。（    ）

A. “我”穿着白衣裳，变成了一朵荷花，站在阳光里。

B. 看着这一池美丽的荷花，“我”陶醉了，觉得自己也变成了一朵荷花和大自然融为一体，进入到美妙的荷花世界中去了。

10、读一读，做一做。

时钟花

小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮它想办法。

小山羊送给它三盆花。

太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴轻轻地唱歌。

【1】短文共有（______）个自然段，其中有3句话的是第（______）自然段。

【2】小山羊送给小白兔哪三盆花？请你在文中用“○”圈出来。

【3】小山羊送的三盆花分别代表的时间是什么？照样子写一写。

牵牛花开是早晨；______花开是______；_______开是________。

11、阅读。

飞机在高空盘旋，鲜花伴着骨灰，撒向无垠的大海。大海呜咽，寒风卷着浪花，痛悼伟人的离去……

【1】片段中的“呜咽”可以换成词语____________、____________，意思不变。

【2】“鲜花伴着骨灰”一句中，为什么用“伴”而不用“拌”？

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12、一青年老是埋怨自己时运不济，发不了财，终日愁眉不展。

这一天走过来一个须发俱白的老人，问：“年轻人，干嘛不高兴?”

“我不明白，为什么我总是这么穷。”

“穷?你很富有嘛!”老人由衷地说。

“这从何说起?”年轻人问。

老人不正面回答，反问道：“假如今天斩掉你一个手指头，给你一千元，你干不干?”

“不干。”年轻人回答。

“假如斩掉你一只手，给你一万元，你干不干?”

“不干。”

“假如使你双眼都瞎掉，给你十万元；你干不干?”

“不干。”

“假如让你马上变成八十岁的老人，给你一百万，你干不干?”

“不干。”

“假如让你马上死掉，给你一千万，你干不干?”

“不干。”

“这就对了，你已经有了超过一千万的财富，为什么还哀叹自己贫穷呢?”老人笑吟吟地问。

青年愕然无言，但看得出他心有所思的样子。

【1】多音字组词。

埋       mái_______       mán________

发       fā________       fà________

【2】“心有所思”的意思是________。

【3】请你反复朗读老人的五个“假如……”问句，你能揣摩出这五句话在意思上是什么关系吗（       ）

A．并列

B．递进

C．转折

【4】聪明的你读完这篇文章后，一定知道什么是“财富”了。（       ）

A．勤劳

B．青春

C．金钱

13、科技馆真神奇！请完成课内阅读。

海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。【选自《海底世界》】

【1】从文中找出下面词语的反义词写下来。

独特( )                    缓慢( )

【2】这段话是围绕哪一句写的？请抄写下来。

___________________

【3】这段话分别描写了海参、_________、乌贼和章鱼、_________的活动方式。

【4】读读下面句子，注意加点的部分，体会这样写的好处，并写下来。

还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。

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14、我来想一想。

鲁迅先生走路很轻捷，尤其使人记得清楚的，是他刚抓起帽子来往头上一扣，同时左腿就伸出去了，仿佛不顾一切的走去。

a.在这个片段中，描写鲁迅先生的动作的词语是：  

b.这个片段写出了鲁迅先生 的特点。

15、改写句子。

木兰将军竟然是一个姑娘。（扩句）

16、爸爸把画贴在了墙上。（改成“被”字句）

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17、按要求写句子。

1.一棵高大挺秀的白杨树挺立在戈壁滩上。(改为比喻句)

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2.人是由简单的生命进步来的。(修改病句)

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3.您不必担心我们会把您这位朝鲜阿玛妮忘怀。(改为反问句)

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18、照样子，写句子。

小丁的家乡有河。(千万条)

小丁的家乡有千万条河。

(1)大山前有池塘。(一个连一个的)

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我怎么会把您喝的水弄脏呢？

我不会把您喝的水弄脏。

(2)你怎么能把书丢掉呢？

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我爱老师。 我爱妈妈。

我爱老师和妈妈。

(3)大禹仔细观察水流。 大禹仔细观察地形。

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19、 按要求改写句子。

1．这山中的一切，哪个不是我的朋友?(改成陈述句)

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2．谁能说这不是天地给我的恩泽?(改成陈述句)

20、缩写句子。

（1）父亲难过地落下辛酸的眼泪。

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（2）各种颜色的喇叭花像一匹美丽的花布。

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（3）骆驼是沙漠里重要的交通工具。

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（4）公园的花丛中千百只蝴蝶在空中飞舞。

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21、习作。

每个学生都会有“心儿怦怦跳”的体验：考场上题目做不出来时，“心儿怦怦跳”；犯了错误，去老师办公室时，“心儿怦怦跳”；第一次登台演讲时，“心儿怦怦跳”；比赛后得知获奖的消息时，“心儿怦怦跳”……请你以“心儿怦怦跳”为题，选一件亲身经历的事情写下来。要求：把事情写清楚，要有真情实感。

题目：____________________________