基隆市2024年届高三年级第二次模拟考试(二模)语文试卷带答案

1、下列词语中加点的字，读音全不相同的一组是（ ）

A.笨拙   茁壮   相形见绌   咄咄逼人

B.菁华   倩影   技艺精湛   俊男靓女

C.哄抢   烘托   供不应求   众星拱月

D.纤维   歼灭   见异思迁   阡陌纵横

2、下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是 ( )（3分）

A. 12月2日，湖南茶业博览会在省展览馆举行。这次博览会，汇集了君山银针、安化黑茶、古丈毛尖等1万多种名优湘茶，真可谓浩如烟海，应有尽有。

B. 日本右翼势力对“疆独台独藏独”暗送秋波，企图借助分裂分子，达到反华和对抗中国的目的，理所当然地遭到了中国政府和民众的强烈抨击。

C. 2010年斯坦科维奇杯洲际篮球赛三、四名的决赛中，中国队在大比分落后的情况下拼尽全力，反戈一击。以76比58战胜了老对手伊朗队，取得了第三名。

D. 戛纳电影节参赛片、华人导演李安执导的美国电影《制造伍德斯托克》在戛纳首映，赢得了影评家和普通观众真诚热情的溢美之词。

3、下列各句中加点成语的使用，正确的两项是

A. 不论政界还是军界，对于贪腐现象，必须露头就打，不能养虎遗患，更不能挂一漏万，让贪腐者存有侥幸之心，而是让他们受到应有的惩罚。

B. 遇顺境，处之淡然；遇逆境，安之若索。以一种平和的心态面对突发事件，处乱不惊，是一种境界，也可以更好地解决问题或走出困境。

C. 母亲斑白的双鬓分明让我感到她一个人的冬天已经来临，隔着三十年这样的人生距离，我感觉着母亲独自在冬天的透心寒冷，我爱莫能助。

D. “转基因玉米”事件的双方涉事者首鼠两端、各执一词；转基因技术本身没有错，最重要的是关系民生的科学试验都必须履行法律审批程序。

E. 在北京大学本科生毕业典礼上，校长林建华发表了演讲，他以最近发生的国际大事为例，提醒广大毕业生不要人云亦云，信息时代更需要理性思考。

4、下列各句中，加点的成语使用正确的一项是

A. 周国平的《宝贝，宝贝》讲述的是妞妞的妹妹——啾啾的故事。读着读着，我就被这位父亲对女儿的深情打动，时不时拍案而起，连连叫好。

B. “阅读和写作都是人生的一种行为，凡是行为必须养成了习惯才行”，叶圣陶先生的这句话应是不刊之论，但目前有些人的语文观却并非如此。

C. 中国版的《奔跑吧，兄弟》由浙江卫视节目中心和韩国SBS团队联合拍摄制作，轻松幽默的游戏常常使观众忍俊不禁地笑起来

D. 很多同学总是认为，因为时间关系，平时马虎点没关系，考试时认真就可以了。因而对平时的练习不以为然。殊不知，一个良好习惯的养成绝不是一朝一夕的功夫。

5、元妃省亲是在什么节？（       ）

A．元宵节

B．中秋节

C．端午节

D．重阳节

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

文艺天生具有某种历史气质。从我国的早期绘画半坡彩陶盆上的人面鱼纹，到上古时期流传下来的歌谣“断竹，续竹，飞土，逐宍”，再到戏曲舞蹈萌芽于远古先民祭祀娱神的典仪活动等，都承载和包含着诉说、回忆、记录历史的作用及功能。从中国最早的诗歌总集《诗经》、先秦诸子散文，到唐诗、宋词、元曲、明清小说，它们作为形象生动的文艺作品，也是不同时代历史变迁的艺术反映。

习近平总书记说：“要树立大历史观、大时代观，眼纳千江水，胸起百万兵，把握历史进程和时代大势。”这里提出“树立大历史观、大时代观”，对当前文艺创作有着重大的指导意义。

所谓“大历史观”，就是坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的方法，用全面、客观、辩证、联系发展的眼光透视广阔而深邃的历史时空。树立大历史观，就是要站在高处以宏阔的眼光观察对象，不为事物的假象所蒙蔽，获得高瞻远瞩的境界和效果。历史是过去的现实，现实是活着的历史。对深沉厚重的历史、对鲜活喧嚣的现实，都要竖立起正确观察事物的坐标系，透过现象看本质，这样才能不被波谲云诡的世事变幻和纷繁复杂的生活表象所迷惑，才能在洞穿历史和现实底蕴的基础上，对历史进程和世道人心做出准确有力的刻画和呈现。

有没有正确的历史观，相当于一个人有没有正确的思想，对于能否创作出优秀的文艺作品影响极大。北宋末年，山东济宁境内水泊梁山曾活跃着一支以宋江为代表的起义队伍，施耐庵的《水浒传》把他们写成大闹州府、救济百姓的英雄好汉，而俞万春的《荡寇志》则将他们写成对抗朝廷、为非作歹的匪徒贼寇。与此相呼应，胡应麟、沈德符、李卓吾、金圣叹等围绕小说所做的评点，也颇多不同意见。同一历史事件和人物，产生两部意义截然相悖的作品，塑造出两种面目彼此对立的艺术形象，并引发评论家矛盾对立的观点，要害乃在于不同的历史观所致。原因很简单，文艺作品为文艺家所创造，他对表现对象认识正确与否、深度如何，直接关系到艺术形象是否能够立得住、传得开。由此可见艺术家的主观能动性，即树立正确的世界观和历史观，对于文艺创作是何等重要。

树立大历史观、大时代观，当然包括注重抒写中华民族数千年悠久而辉煌的大历史，注重描绘中国人民近百年来为实现民族伟大复兴而不懈奋斗的大时代，但这绝不意味着只能表现重大事件、重要人物，只能搞大题材、大主题、大项目、大制作。文艺总是以具体形象来反映生活。由这一根本特征所决定，文艺创作不能像社会调查那样，以扩大统计的数量与规模来保证归纳定性的可靠性及价值，而只能通过赋予具体形象更加鲜明特征和更为深厚意蕴，来增加艺术形象的典型性和概括力。

当然，我们赞赏小切口写出大气象、大境界，绝非表示对那些咀嚼一己之欢、有意消解对历史严肃性等不良现象的容忍，相反，它们恰恰是文坛所应清除的污垢。一段时间以来，某些文艺作品热衷于“戏说历史”“消费历史”甚至“解构历史”，贬低崇高、讥讽道德、调侃英雄，去思想化、去价值化、去主流化等歪风屡禁不止，以致屡见不鲜。在这些作品里，历史进程和时代大势等宏伟图景，多半被演绎为阴谋、争宠、篡权、夺位等；尘世烟火和人生百味等美好生活，往往被置换为食色、情爱、算计、玩乐等原始生命本能的宣泄和展示，其间充斥着戏谑、滥情、暴力、刺激等娱乐性因素，缺乏对历史、对社会、对人生起码的尊重和敬畏。这种文艺现象应引起我们的警醒、反思和整改。

当代中国，江山壮丽，人民豪迈，政通人和，前程远大。身处百年未有之大变局的时代节点，文艺工作者担负“展现中华历史之美、山河之美、文化之美，抒写中国人民奋斗之志、创造之力、发展之果”的庄严使命。这尤其需要广大文艺家树立大历史观、大时代观，擦亮眼睛，洞明世事，在贯穿古今纵向尺度和融通中外横向尺度的交织考察中，感受和把握中国人民艰苦卓绝、砥砺前行的铿锵脚步与豪情壮举，以源源不断的精品力作，为攀登文艺高峰，铸就中华文化新辉煌作出贡献。

（摘编自《大历史观让文艺创作更加心明眼亮》）

【1】下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（     ）

A．文艺与历史有着天然联系，从文学的源头即可见二者关系。

B．有无大历史观，决定了艺术家能否创造出优秀的文艺作品。

C．不论是艺术创作还是艺术品评，树立大历史观都至关重要。

D．当代中国，文艺工作者肩负使命，尤其需要树立大历史观。

【2】下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（     ）

A．文章罗列上古文艺到明清文艺的例子，为文章的议论提供了立论基础。

B．文章引用习近平总书记的话语，为文章的论证提供了有力的理论佐证。

C．文章比较《水浒传》和《荡寇志》，阐明了前者艺术成就高的根本原因。

D．文章列举了文艺作品消解历史的不良现象，表现出对这些行为的担忧。

【3】根据原文内容，下列说法不正确的一项是（     ）

A．从大历史观看，历史与现实密不可分，掌握历史便可以观照和指导现实。

B．热衷于搞大题材、大制作的艺术作品，没有小切口的艺术作品具体可感。

C．正确的历史观对于一个艺术家的成就影响极大，艺术家应该发挥主动性。

D．那些不尊重历史的文艺作品，一时博得观众眼球，生命力往往不会长久。

7、补写出下列名句名篇的空缺部分。（只选3小题）

（1）“乡人皆恶之，何如？”子曰：“未可也。_____________________，_____________________。”（《论语》）

（2）哀吾生之须臾，_____________________。_____________________，抱明月而长终。（苏轼《赤壁赋》）

（3）人生得意须尽欢，_____________________。_____________________，千金散尽还复来。（李白《将进酒》）

（4）_____________________，望帝春心托杜鹃。_____________________，蓝田日暖玉生烟。（李商隐《锦瑟》）

（5）叶上初阳干宿雨、_____________________，_____________________。（周邦彦《苏幕遮》）

8、补写出下列句子中的空缺部分

（1）屈原《离骚》中_____________________，_____________________”两句诗以鸟为喻，表达了“燕雀安知鸿鹄之志哉”的高洁情怀。

（2）杜牧《阿房宫赋》中_____________________，_____________________”两句运用对比，突出宫内音乐之盛，体现作者的批判情怀。

（3）欧阳修《醉翁亭记》最后阐述“乐”的理趣，从最初“__________________”的自然之乐到最后“__________________”的与民同乐，体现古代士大夫的民本情怀。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）苏轼在《赤壁赋》中用“ ， ”这两句来比喻人生短促，人很渺小。

（2）李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，借明月表达对友人真挚的思念和深切的关怀之情的诗句是“ ，   ”。

（3）“文章憎命达”是杜甫对李白的评价，而他自己又何曾不是这样呢？《登高》中“ ，   ”从时空两方面着笔写出了他的悲愁和孤独。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）“雨水”是二十四节气之一，当我们在校园里听雨赏花时，会联想到陆游《临安春雨初霁》中的“____________，____________”的诗句。

（2）武器除了在战争中攻城拔寨外，还能用来防守，如《过秦论》中，“____________，____________”。

（3）作为一种典型意象，“鸥”在古诗词中颇为多见，如“____________，____________”。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《论语·为政》中，“____________________，__________________”两句指出学习与思考必须紧密结合起来，才能学以致用。

（2）白居易《琵琶行》中“____________________，__________________”两句，借景物描写侧面烘托琵琶女的高超技艺。

（3）苏轼在《赤壁赋》中用“____________________，__________________”两句，写出了曹操枭雄兼诗人的形象。

12、阅读下面的诗和曲，完成各题

山 居 秋 暝

［唐］王维

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。

天净沙·秋

［元］白朴

孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。

【1】与《山居秋暝》的“暝”意思最接近的是

A. 落日残霞

B. 老树寒鸦

C. 青山绿水

D. 红叶黄花

【2】《山居秋暝》和《天净沙·秋》的共同之处是

A. 描绘相似的秋日景物。

B. 运用动静结合的手法。

C. 展现秋天的缤纷色彩。

D. 刻画雨后山村的风光。

13、阅读下面的文言文，完成下面小题（温馨提示：请在答题卡上作答，在本试卷上作答无效。）

呜呼！盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。

世言晋王之将终也，以三矢赐庄宗而告之曰：“梁，吾仇也；燕王，吾所立；契丹与吾约为兄弟，而皆背晋以归梁。此三者，吾遗恨也。与尔三矢，尔其无忘乃父之志！”庄宗受而藏之于庙。其后用兵，则遣从事以一少牢告庙，请其矢，盛以锦囊，负而前驱，及凯旋而纳之。

方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉！及仇雠①已灭，天下已定，一夫夜呼，乱者四应，仓皇东出，未及见贼而士卒离散，君臣相顾，不知所归，至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！岂得之难而失之易欤？抑本其成败之迹，而皆自于人欤？《书》曰：“满招损，谦得益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。

故方其盛也，举天下之豪杰，莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉？

（选自欧阳修《新五代史·伶官传》）

【注】①仇雠（chóu）：仇人。

【1】对下列句子中加点文言实词的解释，不正确的一项是（       ）

A．而皆背晋以归梁       归：归附

B．则遣从事以一少牢告庙   遣：派遣

C．及凯旋而纳之       纳：收藏

D．举天下之豪杰       举：举起

【2】对下列句子中加点文言虚词的解释，不正确的一项是（       ）

A．以三矢赐庄宗而告之曰   以：把

B．函梁君臣之首       之：的

C．而告以成功       而：却

D．为天下笑       为：被

【3】下列对选文有关内容的分析，不符合原文意思的一项是（       ）

A．选文开篇就提出论点：国家盛衰主要与“人事”有关。

B．为了实现晋王遗愿，庄宗发愤图强，终灭梁、燕、契丹。

C．庄宗深陷叛乱之时，仓皇东逃，不知所归，处境凄惨。

D．文末进一步阐发论点，警示世人防微杜渐，勿玩物丧志。

【4】把第三大题文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）梁，吾仇也。

（2）尔其无忘乃父之志！

14、阅读下面的材料，根据要求写作。

一位即将参加高考的美术特长生费尽心力创作了一幅画，在即将完稿时，不小心将一滴墨汁滴在了画稿上，他沮丧极了，想要放弃这幅画。冷静下来后，他反复变换角度看那个墨渍，随后，在墨渍上涂了几笔，墨渍变成了一只飞鸟，与整幅画面完美融合。看着眼前的画作，他想了很多……

读了上面的材料，请你以该生的口吻在班上向自己的同学作一次主题发言，谈谈自己对修改画作一事的思考和感悟。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭；不得透露个人信息，不少于800字。