湖南省株洲市荷塘区2025年高考模拟(1)语文试卷(含解析)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、熟读课文,回答下面的问题。

1.这条神奇的天路指的是_________。说它是 天路是因为____________。说它神奇是因为

1________________。(2________________

2.这篇文章主要写了青藏铁路的建成的__________,__________________这几方面内容。

 

2、查字典填空。

“谱”字按音序查字法,应先查大写字母______,再查音节______;按部首查字法,应先查部首______,再查______画。“谱”在字典中的解释有:

A.曲谱;B.大致的标准,把握;C.显示出来的派头、排场等;D.可以用来指导练习的格式或图形。请给下列句子中加点的“谱”字选择正确的解释,并填上序号。

(1)他都已经是棋迷了,你还投其所好,送他棋,这下他连饭都不必吃了。______

(2)他工作非常认真,是个靠的人。______

(3)他虽身居高位,但从不摆______

3、选词填空。

颤巍巍 软悠悠 轻飘飘 慢腾腾

1.不知为什么,我这几天头晕眼花,走起路来感觉_________的。

2.轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落下来,_________地在空中飘游。

3.他做事总是像老牛拉破车,__________的。

4.有时吹得太大了,扇是太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,_________的,光影零乱。

融化 溶化

5.冬天过去了,春天到了,冰雪也慢慢__________了。

6.糖块放进水里,慢慢地________,最终变成无影无踪了。

4、读拼音,写词语。

nà hǎn zhǎn xīn xián jiē fàng sì cù yōng

_______ ________ ________ _______ _______

wéi gān zhē yǎn shēng chù miǎo xiǎo cí xiáng

_______ ________ ________ _______ _______

5、古诗王国。

(1)《暮江吟》为我们描述了两幅自然界的画面,一幅是_______ ,一幅是______

(2)《题西林壁》的作者是宋代诗人 _____。这首诗前两句写了诗人从___________不同的角度,处在____________________________不同位置观看_______的感觉。这首诗中“________,________”两句,说明了“当局者迷”这个道理。学了这首诗,我得到的启发是_______________

(3)把诗句填写完整。

空山不见人,__________

不识庐山真面目,____________

梅须逊雪三分白,_____________

嫦娥应悔偷灵药,____________

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、阅读诗歌《迢迢牵牛星》,回答问题。

1既然盈盈一水间”“相去复几许,开头为什么又有迢迢?请说说你的理解。

______________________

2诗中的抒情主人公是谁?抒发了什么感情?反映了怎样的社会现实?

_______________________

3诗歌中的景象有虚实之分,有眼之所见,有心之所想。请指出《迢迢牵牛星》一诗中的实景。

_____________________

7、快乐阅读

《示儿》

  ),但悲不见九州同。

王师北定中原日,(   )。

1将诗句补充完整。

2这首诗是   时期 (填人名)的绝笔,诗中作者以   的口吻,表达了诗人对   , 的无比渴望。

3解释以下词语的意思。

九州 : 。无:

:   :

4诗中,诗人临终前的遗憾是____________________”,诗人的遗愿是____________________”(用原句回答)

5这首诗表达了作者深切的爱国之情,我还能写出积累的爱国诗句。

______________________

_______________________

8、古诗阅读

《墨梅》

「元」王冕

我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。

不要人夸颜色好,只留清气②满乾坤。

[注释]:①墨梅:水墨画的梅花。②清气:清香的气味。

【1】本诗的作者是_____,“洗砚池”是一个典故,与_____有关。

【2】这首诗表现了画中梅花什么特点?

_________________________

【3】诗中“____________”写墨梅不想用鲜艳的色彩去吸引、讨好人,求得人们的夸奖,只愿散发一股清香,让它弥漫在天地之间。

【4】这首诗运用了什么表现手法?抒发了作者怎样的思想感情?

___________________________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、酸雨

什么是酸雨?酸雨就是酸性的雨。

酸雨是怎样形成的呢?我们知道,在生产生活中,我们使用的煤、石油、天然气中都含有一定量的硫(liú),这些物质在燃烧时和氧结合,便生成二氧化硫。二氧化硫排向天空后,在空中的金属粉末和水蒸气的作用下,就成为了硫酸。这种酸随着雨水降落下来,就是酸雨了。

酸雨是会污染环境的。它的危害,首先表现在能使水体酸化,影响鱼类及其他生物的生长。现在全球有许多湖泊和河流由于落入大量酸雨,水中酸的含量(刷烈   急刷)增加,既杀死了鱼类,又危及四周的植物。每年全球有近百万公顷的树木死亡,大批茂盛的热带雨林逐渐枯萎。其次,它会腐蚀建筑物。希腊的雅典女神庙、意大利的斗兽场,北京的故宮的石狮子,这些一直以来保存完好的古代文化遗产,在数十年间正(持续继续)地被酸雨腐蚀破坏。第三,它漂浮在空中形成的酸雾对人体的危害相当大,能刺激人的呼吸道和眼黏(nian)膜,使人患病甚至死亡。据统计,現在每年酸雨中的硫化物可造成约5万人死亡。

现在,人们已经认清了酸雨对人类造成的巨大危害,科学家称它为空中杀手。当然,目前对付这一杀手还没有什么高招,办法还只有ー个——那就是全球共同努カ,控制二氧化硫的排放,逐渐消除大气污染。

1在文中括号里选择合适的词语,打""。

2“___”画出文中说明酸雨是怎样形成的句子。

3本文围绕酸雨,向我们依次介绍了___________,___________,以及___________

4酸雨的危害,一是___________;二是___________;三是___________

5短文第一、二自然段都运用了___________的修辞手法,这样写的好处是______________________

6下面不是由于酸雨的直接危害造成的一项是( )

A. 气温升高

B. 湖泊中的鱼类死亡

C. 南京明城墙遭到腐蚀

D. 酸雾使人的呼吸器官受到伤害

10、《在牛肚子里旅行》(节选)

“当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。”“谢谢你!”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。

红头在牛肚子里随着草一起移动,从第一个胃到了第二个胃,

又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下,红头又看见了光亮。可是,它已经一动也不能动了。

1多音字组词。

________   chónɡ________   jué________

   

________   zhònɡ________   jiào________

2红头的旅行真是惊险,你能写出它在牛肚子里旅行的路线吗?

红头躲在草地后面→_______________________

___________→从牛嘴里喷了出来

11、课内阅读。

蜻蜓半空展翅飞,

蝴蝶花间捉迷藏。

蚯蚓土里造宫殿,

蚂蚁地上运食粮。

蝌蚪池中游得欢,

蜘蛛房前结网忙。

【1】文中一共写到了__________种动物。

【2】会飞的动物是____________,会游泳的是__________

【3】除了文中提到的动物,你还知道哪些动物的名字呢?试着写出四个。

________________________________________

12、阅读短文,完成练习。

老鼠买鱼

一天,鼠倾巢出动,窜上大街要把所有的鱼买下来。

鱼行老板问:“你们不愁吃喝,买那么多鱼干啥?”

“虽不愁吃喝,可要平安无事,总得破费些钱财呀!”老鼠狡黠地笑了笑。

鱼行老板仍听不明白,却狠狠地敲起竹杠来。一下子,鱼价抬高了几倍。买完鱼后,小老鼠们有的把鱼扛在身上,有的举在头上,有的抱在手上。

这时□一个小老鼠跑到老鼠头领面前说□头儿□咱们买这么多鱼干啥呀□

老鼠头领说:“笨蛋!咱们(  )不愁吃,(  )有老猫就过不了安稳日子。猫爱吃鱼,咱们送些鱼,不就和猫化敌为友了吗?哈哈……”说着,露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白,但也不想去问了,心想:头儿让我干啥,我就干啥。跟着头儿干准没错。

(  )老鼠把鱼买完了,(  )街上没有鱼卖。猫只好自认晦气,运气不好。不过,从此每天都有老鼠给猫送鱼,猫非常高兴,果真与鼠“化敌为友”了。

不久,该市鼠患成灾,鱼行老板这才醒悟,叹息道:“我虽然赚了钱,却上了老鼠的当。”

【1】在第五自然段的“□”里填上合适的标点符号。

【2】朗读短文,选择合适的关联词填写在(   )里。

因为……所以……           虽然 ……但是……

【3】根据短文内容填空。

(1)鱼行老板开始听了老鼠的话,于是就“敲起竹杠”,“敲竹杠”在文中指的是__________;后来,鱼行老板猛然醒悟,他明白了_______________

(2)猫和老鼠“化敌为友”的原因是___________________

【4】这则寓言故事告诉我们的道理是(      

A.老鼠成灾,会给社会造成危害。

B.反映鱼行老板开始不明白,后来猛然醒悟。

C.老鼠给猫送鱼,达到化敌为友的目的,讽刺社会上敌我不分的丑陋现象。

【5】5月20号这天,老鼠头领想请小老鼠们跟着自己去鱼行卖鱼,请他们早晨五点在鱼行门口集中,请你代替老鼠头领写一份通知。

_________________________

13、阅读《虎门销烟》片段,回答问题。

虎门临近大海。在海滩的高处,人们挖了两个五十米见方的池子。池子的前面有一个涵洞直通大海,后面有一条水沟。池子周围搭了几个高台。钦差大臣林则徐端坐在高台上,心想:“不管有多大的危险,不管遇到多少困难,我都要把收缴来的鸦片统统销毁!”

销烟开始了。林则徐一声令下,一群民工先把一包包海盐倒入水中,接着把烟土切成四瓣,扔进水池。等烟土泡透了,再把一担担生石灰倒进池子里。不一会儿,池子里翻来滚去,一团团白色烟雾向上蒸腾……

1画线句子体现了林则徐_______________________________________

2文中表明民工销烟步骤的词语依次是 ,写销烟动作的词语依次是

3人们为了销毁鸦片做了哪些准备工作?

______________________________________________________________

4由虎门销烟,我想到了每年的 日的国际禁毒日”。

(                               )

14、阅读课文片段,完成练习。

“你逃不了!”孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端,它用后脚钓住绳子,把帽子挂在最高的那根横木的一头,然后坐在桅杆的顶端,扭着身子,龇牙咧嘴做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了,他的手放开了绳子和桅杆,张开胳膊,摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候,甲板上的水手全都吓呆了。孩子只要一失足,直摔到甲板上就没命了。即使他走到横木那头拿到了帽子,也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望,两条腿不由得发起抖来。

正在这时候,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话。船长又喊_____向海里跳_____不然我就开枪了_______________刚喊出_____三_____孩子纵身从横木上跳了下来_____

扑通一声,孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。

1给短文第二自然段画横线处加上标点。

2“正在这时候”指的是什么?

_____________________________

3孩子“没有明白他爸爸的话”的原因是什么?

____________________________________

4船长为什么用枪瞄准孩子,命令他跳入海中?

_________________________________________

5为什么大家觉得四十秒太长了?

_________________________________________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、例:(细长的)葫芦藤上长满了绿叶,开出了儿朵(雪白的)小花。

( )的池塘里,长满了( )的荷叶。

16、句子训练营。

1) 但桑娜坐着一动不动(用加点词语造句)

 

2我替你担心。(扩句)

 

 

17、那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!(给句子换个说法,保持意思不变)

____________________

18、无论戏园子老板开出的条件多么优厚,梅兰芳拒绝了。(用加点词写一句话)

____________________________

19、按要求写句子。    

辽阔的南沙是祖国巨大的蓝色宝库。(缩句)

_______________________________

 

20、按要求写句子。

(1)日内瓦的绿地虽然大多是地毯般美丽的人工草皮和花坛,也随处可见花花绿绿的野草和野花。(用带点词语写一句话)

________________________________________________________________________

(2)但是见小生灵这般对人毫不戒备,谁又会产生这样的念头呢?(改为陈述句)

________________________________________________________________________

(3)《麻雀》的作者是俄国作家屠格涅夫写的。(修改病句)

________________________________________________________________________

(4)小麻雀飞下来。(扩句)

________________________________________________________________________

 

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、看图写话。

仔细观察四幅图画,弄清小刺猬和其他动物在看书时发生了什么?结果怎样?写一段通顺的话。(不会写的字用拼音代替)

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