湖南省株洲市攸县2025年高考模拟（四）语文试卷（含解析）

1、填空题 

1．有一头象歪理不小，还有一只（___）。  

2．多亏一个酒鬼和一个（___）的人，城堡被占领了。

3．蜜柑公爵发报求援，所有的人都涂（___）。 

4．这支队伍（___）地开进花园大门。 

5．青豆律师叛变，洋葱头被关进（___）。

2、看拼音，写汉字。

fēng sú     kē xué     zhù míng     shèn zhì     zàn tàn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

3、填上正确的字，组成完整的词。

笑(  )颜开   自(  )自(  )

无(  )不(  )   (  )华富(  )

(  )将(  )报   下流(  )(  )

4、看拼音写词语。（要写正楷字，写得规范、端正、整洁）

chóu xiè（______） huī huáng（______） liè bào（______） fǎng wèn（_____）

zhà yóu（______） téng xiě（______） lǚ diàn（______） shū jí（______）

5、正确读音我来填。

(  )   (  ) (  )

炽热      天穹    充沛

(  )   (  ) (  )

强悍    巨蟒 篝火

6、阅读，回答问题。

长相思①

山一程，水一程，身向榆关②那畔③行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒④碎乡心梦不成，故园无此声。

注释：①〔长相思〕词牌名②〔榆关〕山海关。③〔那畔〕那边，指关外。④〔聒〕声音嘈杂，这里指风雪声。

【1】这首词的作者是清代的___________，“长相思”是这首词的___________。

【2】请用词中原句填空。

在这首词中，“___________”写出了行军之艰难；“__________”写出了气候之恶劣；“________”写出了队伍之庞大；“___________”写出了思乡之情切。

【3】借助注释，说说“风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声”的意思。

__________________

7、阅读古诗，完成练习。

  出塞（其一）   《和张仆射塞下曲（其二）》

[唐]王昌龄   [唐]卢纶

秦时明月汉时关，万里长征人未还。 林暗草惊风，将军夜引弓。

但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。   平明寻白羽，没在石棱中。

注释：①但使：只要。  ②惊风：突然被风吹动。  ③平明：天刚亮的时候。④白羽：指箭。 ⑤没：陷入。

【1】请为加点的“将”选择正确的读音，用“——”标出。

飞将（jiāng jiàng）   将军（jiāng jiàng）

【2】诗中的“飞将”和“将军”指的是同一个人，他是（   ）

A.霍去病 B.李广 C.薛仁贵 D.卫青

【3】请分别写出每首诗最后两句的诗意。

《出塞》：_______________________________________。

《和张仆射塞下曲（其二）》：___________________________。

【4】王昌龄感叹“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”，这与“平明寻白羽，没在石棱中”有什么联系？用自己的话写下来。

________________________。

【5】写一句你积累的边塞诗：_______________________。

8、古诗品鉴

雪梅      

______________，骚人搁笔费评章。

梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

【1】补充诗句。

【2】这首诗的作者是______（朝代）______。

【3】关于这首诗的说法错误的一项是（  ）

A. 本诗采用了比喻的手法写梅花与雪花相互竞争。

B. “评章”即评价。以为一挥而就，由于难于评判，只好停下笔来思索。

C. 此诗将梅与雪的不同特点用两句诗概括了出来，写得妙趣横生。

【4】有人说“梅雪争春未肯降”中“争”字用得很妙，为什么？

_____________________________

【5】最后两句诗告诉我们________________的道理。

【6】我还能写出与梅花有关的其他诗句：________， ________。

9、阅读课内文段，完成练习。

鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了……夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……

【1】文段是围绕哪句话来写的？

__________________________

【2】文段最后一个省略号有什么含义？

_______________________

10、读读课文的第五自然段回答

从万寿山下来,就是昆明湖｡昆明湖围着长长的堤岸,堤上有好几座式样不同的石桥,两岸栽着数不清倒垂的杨柳｡湖中心有个小岛,远远望去,岛上一片葱绿,树丛中露出宫殿的一角｡游人走过长长的石桥,就可以去小岛上玩｡这座石桥有十七个桥洞,叫十七孔桥;桥栏杆上有上百根石柱,柱子上都雕刻着小狮子｡这么多的狮子,姿态不一,没有哪两只是相同的｡

1.试着背诵这一段｡

2.小狮子都会有哪些姿态,发挥想象说一说:

3.想想这段写了几层意思,试着写出层意思答:

11、(二)课外阅读  

贾平凹的石头情结

  潘硕珍

　　著名作家贾平凹(wā　āo)爱石成癖,“人是要有嗜(shì　shè)好的。古人说,没有嗜好的人不可交,所以我就多嗜好。写字,画画,下棋,唱卡拉OK,收集陶罐、瓷瓶、木雕、石刻,最痴心的是玩石头”。贾平凹生在秦岭之南的山区,从小就与石头结下缘分。贾平凹早年写过一篇散文《丑石》,后来又陆续写了《狐石》《三目石》《鱼化石》等有关石头的文章。贾平凹特别会欣赏石头:“这石头不大,白色,可以托在掌上。但石上有三只目形,是圆睁的目,或者是睁而不闭的目,如鸡与鱼。”《三目石》道出了他读石头的悟性:“古时候天地混沌,生命的诞生都是三只眼的,所以古人的认知都是直感的,质朴而准确,所以那时没理性,有神话,不存在潜层意识的词。现在的生命都是两只眼,一只眼隐退为意识潜下来,一切都不质朴了。”近年他又为著名藏石家李饶的藏石配文,著有《小石头记》一书。贾平凹在该书序言中说:“玩石人却绝不丧志。玩的石都是奇石,归于发现的艺术,不是谁都有心性玩的,谁都能玩得出的,它需要澡雪的情操、淡泊的态度,天真、美好,这就是缘分。”

(选自《石友》杂志2013年第3期,有删改)

(1).用“　　”选出加点字的正确读音。 

(2).结合原文理解下面句子在文中的含义。

　　玩石人却绝不丧志。

(3).本文从(　　)方面叙写了贾平凹的石头情结。(多选)

A.创作的关于石头的作品多

B.会欣赏石头

C.读石头悟出了一些道理

12、阅读短文回答问题

东边来了一只羊，

西边来了一只羊，

一起走到小桥上。

你也不肯让，

我也不肯让，

扑通一声掉进河中央。

【1】我会填：两____羊    走到____上

【2】儿歌中说到了____掉进河里？

【3】你能猜猜它们为什么会掉进河里吗？

________

13、阅读下列材料，答题。

[材料一]①我走在院墙外的水泥道上，水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶的图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……

②每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。（选自《铺满金色巴掌的水泥道》）

[材料二]①春天是绿色的世界。草是绿色的，树是绿色的。在春风中，在阳光下，所有的绿色都在颤动，都在泛着晶莹的绿光，一切都那么清新而富有诗情画意。

②夏天是红色的世界。花儿是红的，太阳是红的，小姑娘头上的蝴蝶结也是红的。所有的红色都像燃烧的烈火，世间万物都充满了奔放的热情。

③秋天是金色的世界。金黄的树叶在空中飞舞，好像一只只翩翩起舞的金色蝴蝶。田野里，庄稼成熟了，金色的稻浪在秋风中此起彼伏。收割机轰隆隆地谱写了一首金色的交响曲。

④冬天是银色的世界。天是银的，地是银的。洁白的雪花飘向大地，如同一群银色的小精灵降落人间。湖面上，厚厚的冰层被白雪覆盖，湖边大树被透亮的冰挂装饰起来，共同构成了银装素裹的童话世界。银色的世界美丽而祥和。

⑤四季的色彩是多姿的，它像当空飘舞的彩带，春的幽静，夏的火热，秋的灿烂，冬的祥和，都在这条彩带上。

（选自《四季的色彩》）

【1】联系材料一上下文，文段中“凌乱”的意思是：____________________。

【2】材料一画“____”的句子把 _______比作 ___________，生动有趣，写出了水泥道的美。

【3】阅读材料二后，我知道，如果用词语“诗情画意”形容春天，那么，夏天可以用词语“_________”来形容，冬天可以用“_________”来形容。

【4】从材料一或材料二中找出一处你最喜欢的句子画上“____”，并说说你喜欢的理由。

____________________

14、阅读儿歌，回答问题。

夏夜真迷人

夏夜夏夜真迷人，田野好像音乐厅。

小青蛙，在敲鼓；小蟋蟀，在弹琴；

吸引一群萤火虫，提着灯笼赶来听。

【1】这首儿歌共有（______）句话，文中共讲了______种小动物。

【2】根据短文内容连一连。

【3】你知道谁是观众吗？在正确答案后面的括号里打“√”

蟋蟀（   ）   萤火虫（   ）   青蛙（   ）

15、这座住宅真可以算是伟大的工程了。

①改为反问句：_____

②改为设问句：_____

16、同一个词语在不同的句子中意思不同，请根据下面词语的不同意思分别写一个句子。

收拾

（把乱的东西放好）：_______________________________

（整治，惩罚；惩治）：________________________________

17、读一读，按要求完成下面的句子。

（1）我们要像航天员叔叔、啊姨学习，长大后为祖国国家做贡献。

（修改病句，共有2个错字，1处重复）

__________________________________

（2）例句：李老师急得直跺脚。（照样子写句子）

________得__________________________。

（3）选词填空：陆续   继续   连续

上课了，同学们_________走进教室。

（4）给下面的句子填上合适的标点。

____妈妈____我的名字有什么含义吗____我问妈妈____

（5）仁爱的人要关爱他人，有礼貌的人要尊重他人。这就是《孟子》里所说的“_______________________________________”

18、按要求完成句子练习。

（1）妈妈对我说：“我发现你学习劲头很足，我奖励你周末去郊游。”（改成转述句）

______________________

（2）像你这样当大官的人，不会没有钱！（改成反问句）

______________________

19、按要求改写句子。、

鲁智深把那大王打得乱叫。（改为被字句）

__________________________________________

20、照样子写句子

例:一排排搭石，任人走，任人踏，联结着故乡的小路，也联结着乡亲美好的情感。

（1）一枚枚小小的邮票，联结着（   ）也联结着（ ）

（2）一条条长长的公路，联结着（ ）

也联结着（ ）

21、看图写话。

小朋友在干什么呢？请仔细观察，并写一段话。

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