1、写出带有下列部首的字,并组词。
口: _____(_________) _____(_________)
_____(_________) _____(_________)
艹: _____(_________) _____(_________)
_____(_________) _____(_________)
目: _____(_________) _____(_________)
_____(_________) _____(_________)
2、想一想,填一填。
(1)字母我会填:f( )( )i( )k( )
(2)生字我会查:要查“chī”饭的“chī”的写法,要先查音序( ),再到音节索引中找音节( ),再根据页码找到生字( ),这个字的第6笔是( ),部首是( ),我还会写两个带有这个部首的字( )、( )。
3、照样子,在括号里填上合适的词语。
①(摘)果实 ________尾巴 ________露水 ________榛子
②(清秀)的面容 ________的窝 ________的叫声
③爪子(锐利) 动作________ 反应________ 性格________
4、课文理解与运用。
(1)爷爷画了一幅中国画,画上有竹林、洗衣服的女子、莲叶等景物,优优立刻知道爷爷是根据王维的诗句“________________,莲动下渔舟”作的画。
(2)老师总劝我们要珍惜时间,告诫我们“________________,岁月不待人”,还说“一万年太久,________________”。
(3)这个学期,我们领略了许多缤纷的景色,比如________________笔下令人惊叹的“鸟的天堂”;日本作家清少纳言的________________。
5、在括号里填上恰当的量词
一 ________明丽 一 ________ 瀑布
一 ________素锦 一 ________巨蟒
一 ________打 一 ________泉水
一 ________霜 一 ________清香
6、阅读诗歌,完成练习。
老马
臧克家
总得叫大车装个够,
它横竖不说一句话,
背上的压力往肉里扣,
它把头沉重地垂下!
这刻不知道下刻的命,
它有泪只往心里咽,
眼里飘来一道鞭影,
它抬起头望望前面。
【1】下面对诗句的分析,不正确的一项是( )
A.“总得叫大车装个够”表现老马心甘情愿背负沉重的压力。
B.“背上的压力往肉里扣”中的“扣”字写出了老马负荷过重、力不能支的痛苦。
C.“眼里飘来一道鞭影”,“飘”字看似很轻,实际上是很重的欺压。
D.“它抬起头望望前面”,表明老马希望看到苦难的尽头。
【2】对这首诗的赏析,不正确的一项是( )
A.老马象征着贫苦的农民,作者通过写老马,写出了二十世纪三十年代农民的悲惨命运。
B.全诗充满了哀怨的气氛和凄楚的情调,饱含了作者对农民的同情,对统治者的愤恨。
C.作者以悲愤的笔触,表达了对劳动人民“哀其不幸,怒其不争”的感情。
D.诗人善于在现实生活中捕捉典型镜头,逼真地刻画出老马的形象,朴素中见坚实,平淡中见深远。
【3】臧克家的诗句“有的人,______________________”正是鲁迅先生“横眉冷对千夫指,_______________________”伟大精神的写照。
7、将古诗补充完整,并完成练习。
画
远看( )有色,
近听( )无声。
春( )花还在,
( )( )鸟不惊。
【1】补全古诗
【2】这首诗写了_______、____、____、____这四种景物。
8、材料一
浪淘沙(其一)
九曲黄河万里沙, 浪淘风簸自天涯。
_______________,_______________。
【1】请把这首诗补写完整。
【2】读这首诗,判断下列说法的正误。(对的打“√”,错的打“×”)
⑴“浪淘沙”是唐代曲名。( )
⑵“九曲黄河万里沙”中“曲”应读“qǔ”,在这里表示“歌曲”。( )
⑶这首诗前两句中的“九曲”“万里”“浪淘风簸”等词语,描绘出了黄河奔腾汹涌的姿态。( )
⑷这首诗是宋代诗人王安石站在黄河边,眺望滚滚波涛时有感而作。( )
【3】用自己的话写一写第1题中补写的诗句的意思和这样写的好处。
____________________________________________________
【4】黄河是我们的母亲河。古往今来,多少诗人为她写出不朽的诗篇。请在下面再写出两篇不同作品中描写黄河的诗句。
① __________________________
② __________________________
9、快乐阅读吧。
可爱的祖国
我们的祖国,地大物博,山河壮丽。她像一个巨人,屹立在世界的东方。
我们的领土广大。我们的领土面积约有九百六十万平方公里,是世界上领土面积最大的国家之一。当我国的东北进入冰天雪地的季节,南国的海岛上却是一片盛夏的景象。我们的祖国多大啊!
我国的物产丰富。粮食、棉花、大豆、花生、油菜籽、蚕丝、茶叶等的年产量,以及畜牧的总头数,在世界都居于前列。在茂密的大森林里,还有全世界小朋友喜欢的大熊猫、金丝猴。
我国矿产资源种类多、分布广、储量大。有蕴藏丰富的煤、石油、铁、铜等。还有许许多多资源等待我们去勘探、开发和利用。
我国的山河壮丽。世界第一高峰——珠穆朗玛峰就矗立在我国西南的西藏边境。还有wēi é tǐnɡ bá ( )的泰山、景色迷人的黄山。世界著名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。波光粼粼的太湖、shuǐ pínɡ rú jìnɡ( )的西湖,像一颗颗明珠把祖国点缀得格外美丽。气势雄伟的万里长城,更是我们伟大祖国的象征,它给祖国大好河山增添了壮丽的色彩。
我们在祖国的怀抱里幸福成长。
1. 写出文中用拼音所表示的词语。
2. 从文中找出两组近义词。
( )-( ) ( )-( )
3. 给加点字选择正确的意思,将序号填入括号里。
(1)地大物博:①多,广;②知道得多;③用自己行动换得。( )
(2)点缀:①缝,补缀;②连结;③装饰。 ( )
4.作者写祖国可爱分别写了___ __ ___、_____ __、_______ _和_____ ___四个方面。
5.用“ ”画出第5自然段中的比喻句。这个比喻句把_____ ___和____ __比作_____ ___。
6.你认为作者为什么用“可爱的祖国”为题目?______________________________
10、读课文片段,回答问题。
夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕耀眼的金光穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
【1】从文中找出合适的词语,填在括号里。
( )的天空 ( )的野花 ( )的大花坛
【2】选文中__________、__________、__________(AABB式词语)三个词语写出了夏天树木___________的特点。
【3】用“ ”画出文中的比喻句。在这句话中,作者列举了 、 、 、 四种颜色。
11、读一读,做一做。
春天来了,天气渐渐暖和了。小草从泥土里探出小脑袋,好奇地张望着。池塘边的杨柳长出嫩嫩的新芽。迎春花开了,散发出阵阵清香。一场春雨过后,青蛙、蛇、刺猬等小动物都从冬眠中醒来了,小燕子也在忙碌地造新房子。
【1】春天来了______散发出阵阵清香,______从泥土里探出小脑袋,______长出嫩嫩的新芽。(选填序号)
①小草 ②杨柳 ③迎春花
【2】短文中出现了________种小动物,用“ ”在文中画出来。
【3】你喜欢春天吗?为什么?
________________________________________________
12、阅读短文,完成练习。
年轻的国旗
①这是由陈九先生讲述的一个真实的故事。
②小镇只有一所大学,不大但哪个国家的学生都有。中国来的一共五名,巧了,全是女生名副其实五朵金花。珍妮是她们的头儿。五朵金花同吃住同进出,像一家子出来的。其实本来就是一家子。
③学校每年春天搞一次隆重的国际街坊节。在小镇主要街道、广场上,让各国来的师生穿上自己的民族服装载歌载舞,当街展示自己国家的食品和工艺品。到那天,各界名流与方圆多少里的男女老幼都会来凑热闹,在此欢歌笑语,尽情玩乐。
④五朵金花耐不住好奇,头天就跑上街看街坊节的准备情况。她们要挑选有利地形,来个穿旗袍炸春卷,外加毛笔字,够中国的吧?几个姑娘这儿走走那儿看看,嘻嘻哈哈踌躇满志。突然,一个姑娘说,好像,我好像没看到中国国旗。广场上空飘满各色国旗,赤橙黄绿青蓝紫,她们一面面数过,就没中国的,咋回事?
⑤姑娘们一下懵了,她们此刻感到国旗对自己竟如此重要。珍妮的脸涨得通紅,跟国旗那么红。现在只有一个办法,找校长当面问清楚。找校长?对。珍妮拔腿要走,等等,咱们一块儿去。姑娘们捆成一捆儿,碧草蓝天,斜阳映着她们匆匆的背影。
⑥白发苍苍的校长先生面对为何别国的国旗都有,却偏没中国国旗的提问,很显窘迫。是吗?让我了解一下,保证尽快答复你们。好,珍妮说,明天是街坊节,我们就在这儿等。五朵金花走出办公室,在门前的草坪上坐下来。天角渐渐泛红。
⑦春日黄昏那么短暂,像脸盆里的水,洒洒就没了。当校长走出办公室,夕阳已在天边闪烁。校长对姑娘们说,校董们大都同意悬挂中国国旗,并为这个疏忽向中国同学道歉。明天一早,你们会在广场上看到中国国旗的。真的吗?真的。
⑧那本该是个安详的夜晚,人在心愿满足后睡得最甜。万万没想到,珍妮她们突然接到校长秘书的电话。秘书说,找来找去就是找不到一面中国国旗——我只是说我找不到中国国旗。如果我借你一面你会挂吗?珍妮问。你有?对,我有。当然,当然挂。好,一言为定,明天一早广场上等我。
⑨你有国旗?姑娘们把珍妮围起来。咋不早说?害我们紧张半天,死多少细胞!珍妮红着脸低下头,憋了好一会儿才说,对不起,我没有。可我不信就找不到一面国旗!姑娘们立刻打电话到北京,到纽约,到所有可能有国旗的地方,最后终于联系上位于波士顿郊外的哈佛大学中国同学会。怎么给你们?电话里的人问珍妮。麻烦你把国旗放在你家门前的信箱里,我这就去取。珍妮,你疯了?珍妮笑笑,开车单程五小时,争取九小时赶回来。你们明儿一早直接在广场上等我,别忘帮我带好旗袍和化妆盒儿,咱们广场见。
⑩不知那一夜姑娘们是如何度过的。特别是珍妮,迷过路吗?吃没吃罚单?饿不饿?打盹儿了没有?可以确定的是太阳升起时,广场上的中国姑娘是五名,一个也不少。珍妮把鲜红的中国国旗交到校长手里。就在校长秘书升旗的瞬间,姑娘们一字排开,请校长为她们在国旗下合影。一、二,校长喊着。等等!珍妮挽起身旁两位姑娘的手臂,接着,她们每个人都相互挽起手臂。现在可以了,校长先生。
⑪清晨很美,像一支奏鸣曲,随风飘荡。
【1】请具体说明第③段在文中的作用。
____________________________________________________
【2】第⑦段的画线句运用了什么样的修辞手法?表达效果是什么?
____________________________________________________
【3】珍妮两次“脸红”的原因各不相同:第⑤段中“珍妮的脸涨得通红”,原因是什么?第⑨段中“珍妮红着脸低下头”,原因是什么?
____________________________________________________
【4】从全文看,对标题“年轻的国旗”理解最贴切的一项是( )
A.年轻的姑娘们让国旗在异国的小镇上第一次升起
B.年轻姑娘们的行动表明她们就像那面飘扬的国旗
C.国旗在小镇的清晨升起,为小镇增添了勃勃生机
D.国旗是祖国的象征,寓示着伟大祖国的勃勃生机
【5】姑娘们为国旗所付出的努力,哪一点最令你感动?说说它对你的成长有什么启示。(80字左右)
_____________________________________________________
13、理解语段,完成练习。
我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
【1】这段话主要采用的写作手法是( )
A.静态描写
B.动态描写
C.心理描写
D.语言描写
【2】画横线的句子主要从鸟的哪三个方面进行描写的( )
A.大小、颜色、动作
B.声音、颜色、动作
C.数量、种类、动作
D.数量、颜色、动作
【3】仿照上面画横线句子的写法,将下面的句子写具体。
水牛在草地上吃草。
____________
14、《清贫》节选
是不是还要问问我家有没有一些财产?请等一下,让我想一想,啊,记起来了,有的有的,但不算多。去年暑天我穿的几套旧的汗褂裤,与几双缝上底的线袜,已交给我的妻子放在深山坞里藏着—怕国民党军进攻时,被人抢去了,准备今年暑天拿出来再穿。那些就算是我唯一的财产了。但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?!
清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!
(1)“传世宝”指的是_____ _作者认为说出那几件“传世宝”来,要让那些富豪们“齿冷三天”的原因是__ _。
(2)读一读画线句子,这里说的清贫指的是 。你对这句话的理解是 。
15、照要求写句子。
例:店里冷。
店里冷得像地窖一样。
(1)声音大。
______________________________________________
(2)书多。
______________________________________________
(3)那是我和一个同住的失业工友几天的饭费。
缩句:________________________________________
(4)饭是不能不吃的。
变为反问句:__________________________________
16、改为转述句。
(1)他们的歌声好像告诉我们:“我在歌唱,我很快乐!”
________________________________
(2)师卫生部长匆匆赶来,对白求恩说:“师长决定让您和一部分伤员离开这里。”
________________________________
17、扩写句子。
( )小姑娘( )跑过来。
18、把陈述句换成把字句。
①工人们开凿出了一条越江隧道。
②焰火照得夜空光彩夺目。
19、按要求写句子。
(1)秋雨打开了秋天的大门。(改成“把”字句)
__________________________________________________
(2)读下面的句子,再仿写一句。
红红的枫叶像一只小蝴蝶,飞呀飞,飞来了秋天的凉爽。
_________________ ______________________________
20、按要求写句子。
1、我寻找。(扩句)
___________________________________________________________
2、成渠的水沉思地流过鲜花盛开的草地。(缩句)
___________________________________________________________
3、读书很惬意。(改为反问句)
___________________________________________________________
4、书很神奇。(改为感叹句)
___________________________________________________________
5、这个小图书馆所有的书籍,我差不多都借阅了。(改为“被”字句)
___________________________________________________________
6.在一排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找。(变换语序)
___________________________________________________________
21、习作舞台。
题目:越长大越________
伴随着年龄的增长,你最大的变化是什么?是越来越勤奋,还是开朗、懂事、勇敢、自信……请先把题目补充完整,再选择自己印象最深的事记下来。注意围绕中心意思选择材料,要融入真情实感,表达得具体、生动。不少于400字。