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1、古今文互译。
（1）移舟泊烟渚，日暮客愁新。
______________
（2）稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
__________________
（3）天边偶尔可见点点星光闪烁，山前稀稀疏疏地飘起雨点。
__________________
（4）猛然间，狂风席卷大地，霎时雨散云飞，望湖楼下明净的水面如同辽阔的蓝天。
_________________
2、多音字组词（写拼音并组词）
朝（______）（_______） （______）（_______）
重（______）（_______） （______）（_______）
结（______）（_______） （______）（______）
发（______）（_______） （______）（_______）
3、我会填。
红红的（ 苹果 ）
暖和的（ ） 漂亮的（ ） 蓝蓝的（ ） 高高的（ ）
4、句子练习
（1）把下面的句子改成有礼貌的说法。
您借我橡皮用一下。
您不要去了。
（2）把下面的句子写的形象生动。
小鸟在唱歌
小松鼠在树上跳。
5、看拼音，写词语。
bō lán luó liè pān dēnɡ tū wù pínɡ zhànɡ
（________） （________） （________） （________） （________）
6、
1．诗歌中三拼音节的字有____个。
2．这首诗的作者是( )。
A．李白 B．杜甫 C．骆宾王
3．这首诗的题目是( )。
A．鹅 B．咏鹅
7、阅读《次北固山下》，完成下面的问题。
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达，归雁洛阳边。
【1】对这首诗的赏析不恰当的一项是（ ）
A.诗歌以对偶句开头，既显工丽，又觉跳脱，先写“客路”后写“行舟”，那种人在江南、神驰故里的漂泊羇旅之情已流露于字里行间。
B.第二联的“风正一帆悬”写得尤为精彩。诗正是通过这一小景，呈现了平野开阔、大江泛舟、波平浪静等大景。
C.第三联写得妙绝。当残夜还未消退之时，一轮红日已从海上升起；当旧年尚未逝去，江上已显露春意。两句表达了诗人内心的无比喜悦之情，令人想像到诗人已被江南的美景所陶醉了。
D.尾联写诗人正放舟于绿水之上，正向着青山之外的绿水进发，看到北归的大雁正掠过晴空，想托雁儿捎信给在洛阳的家人，诉说自己内心深处的乡愁。
【2】这首诗描绘的是哪个季节的景色？从哪些地方可以看出？
_______________________________
【3】这首诗表达了作者怎样的思想感情？哪两句诗集中表达了这种感情？
_______________________________
8、读古诗，回答问题。
山行
远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
【1】这首诗的作者是 代的 ，全诗描写的是 （季节）的景色，从第 、 句诗中可以看出。
【2】人笔下的秋景图，主要写了 、 、 、 四种景物，给人以清新明快的感觉。
【3】下列对本诗的理解不正确的一项是（ ）。
A. 这首诗描绘的是一幅动人的山林秋色图，前三句是为第四句做铺垫的。
B. 第三句看似抒情叙事，实际上也起着写景衬托的作用。
C. “霜叶红于二月花”是全诗的中心句。
D. 古诗歌颂的虽然是大自然的秋色美景，但是通过诗中的“寒山”“霜叶”等景物可以看出诗人对秋季到时的哀伤叹息深秋。
9、课内阅读，回答问题。
灰雀（节选）
第二天，列宁来到白桦树下，（竟然 果然）又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁，低着头。
列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？”
（虽然 当然），灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩，因为他已经知道，男孩是（老实 诚实）的。
【1】用“√”从括号中选出恰当的词语。
【2】男孩“低着头”，说明男孩________，也说明他是个________的孩子。
【3】把灰雀的叫声比作“歌唱”，不仅说明灰雀叫声好听，而且可以看出列宁________的心情。
【4】列宁不问小男孩，却问灰雀“昨天你到哪儿去了？”，是因为（ ）
A．列宁喜欢小动物，也喜欢和小动物说话。
B．列宁心情很好。
C．列宁见到灰雀之后十分惊喜，怕伤害到小男孩，所以就没有直接问他。
10、交际应用。
招募“小小志愿者”
科技馆开展寒假“小小志愿者”的活动，面向社会招募。凡报名的小朋友，将统一安排面试。通过面试的小朋友，我们会聘请具有丰富经验的专业老师进行培训，培训内容包括表达、礼仪等。培训结束后，进行考核。凡考核合格的小朋友将成为科技馆的“小小志愿者”，参加寒假志愿服务工作。
招收条件：
（1）8至12周岁，身体健康。
（2）具有志愿服务的热情，以及一定的语言表达能力、组织能力、沟通能力。
报名时间：2023年10月10日至10月20日。
报名方式：登录科技馆网站，进入“小小志愿者报名系统”进行报名，不接受电话以及上门报名等方式。
咨询时间：周一至周五（9：00——11：00，14：00——16：00）
面试时间：2023年10月25日——2023年10月30日（9：00——12：00）
【1】根据材料判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）2014年出生的刘琳有资格申请成为“小小志愿者”。( )
（2）2023年10月24日10：00，妈妈可以陪黄祥到科技馆参加面试。( )
【2】下面属于招收条件的是哪一项？（ ）
①身体健康 ②具有一定的表达能力 ③有志愿服务的热情 ④具有一定的沟通能力
A．①②④
B．②③④
C．①③④
D．①②③④
【3】要成为科技馆的“小小志愿者”，必须要经过的环节依次有（ ）
A．报名→培训→面试→考核
B．报名→考核→培训→面试
C．报名→面试→培训→考核
D．报名→面试→考核→培训
【4】王虹把自己面试成功的好消息告诉了好友刘瑞：“我是科技馆的小小志愿者了！”如果你是刘瑞，也看过以上招募信息，你会提醒王虹注意什么？____
11、语文实践。
盘古开天地、女娲补天等神话故事反映了古代劳动人民探索宇宙的强烈愿望。随着科技的发展，我们对宇宙的了解越来越多。自2004年探月工程正式启动以来，神舟系列飞船成功发射，并六次载人真正踏上了月球，实现了中华民族的奔月梦想。2018年12月8日，嫦娥四号探测仪成功发射，开启了中国人走向深空探索宇宙奥秘的时代。
【1】上面的资料中，包含了关于探月工程的哪些信息？
____________________
【2】请你想象一下，假如你乘坐嫦娥四号飞上月球见到嫦娥，你会对她说些什么呢？
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12、阅读短文，回答问题。
快乐的小鸟
大树开花了，大树结果了。
那花儿会飞，那果儿会唱歌。
不信吗？
你来看看，红的、蓝的、黄的、白的，这是多么好看的花呀！
你来听听，“吱吱”“唧唧”“叽叽”“喳喳”，这是多么好听的歌呀！
妈妈笑着说：“这是小鸟，美丽的小鸟，快乐的小鸟。”
啊（ ）那些小鸟们（ ）都是大树妈妈的孩子吗（ ）
大树妈妈，一定有许多有趣的故事和童话……
【1】在“( )”内填入合适的标点符号。
【2】写出下面词语的反义词。
美丽——_____ 快乐——_____ 许多——_____
【3】照样子写词语。
例：许多 许许多多 _____ __________ _____ __________
【4】大树开的“花”到底是什么呢？它们长什么样儿呢？
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13、听老师读短文，再完成题目。
秋天来了
天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。村外那个小池塘睁着眼睛，凝望着这美好的天色，一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
山谷里枫树的叶子，不知道是不是喝了很多酒，红得像一团火焰似的。
村前村后的稻子，低头弯腰，在秋风中默默地等待着人们去收割。
半空中，排成“人”字形的雁群，“咿咿呀呀”唱着歌，告别人们，向天边慢慢飞去。
【1】短文共有（_______）个自然段，第一自然段共有（_______）句话。
【2】作者写了小池塘里的_____，山谷里的______，村前村后的______，半空中的______。
【3】你眼中的秋天是怎样的？请写下来。
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14、阅读专项。
小小的船
弯弯的月儿小小的船。
小小的船儿两头尖。
我在小小的船里坐，
只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
【1】这首儿歌共有( )句话。
【2】小小的船是什么样的？请用波浪线“～～～”在文中画出来。
【3】“小小的船”指的是什么？
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【4】“我”坐在小小的船里看见了什么？请用横线“——”画出来。
【5】填上合适的词。
弯弯的( ) ( )的星星 蓝蓝的( ) ( )的船儿
15、仿照例句,改写下面的句子。
例:海豚是人类的好朋友。
海豚难道不是人类的好朋友吗?
(1)可爱的珍珠鸟是我的好朋友。
(2)写好连续观察日记能提高我们的习作水平。
16、改写句子。
（1）裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。”（改为转述句）
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（2）如果我们也能像水滴那样，有什么事情是做不成的呢？（改为陈述句）
__________________。
17、根据开头提示，接着往下写一段话：我喜欢冬天的夜晚，______________________________。
18、按要求写句子。
1．山川、田野和村庄被白茫茫的大雪笼罩着。（改为“把”字句）
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2．我们播下的种子有什么理由不在自己学生的身上开花结果呢？
(改为陈述句)
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3．在八千多日的匆匆里，除徘徊外，没剩些什么。（改为反问句）
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4．同学们都认为《宝葫芦的秘密》这部动画片最好看。（改为双重否定句）
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19、仿照例句描写事物的方法，从给出的事物中挑一种，写出它的特点。
例：落花生的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。
梅花 | 蜜蜂 |
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20、缩句。
（1） 受检阅的部队在《中国人民解放军进行曲》 的乐曲声中，由东往西， 缓缓进场。
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（2） 他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。
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（2） 毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。
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21、认真阅读下面的习作要求，从中选择一个题写一篇习作。
题一：现实生活中还不存在但未来有可能实现的科学技术，这些科学技术可能对人们的生活或命运产生一定影响。请你插上科学的翅膀，发挥天马行空的想象，写一个科幻故事。题目自拟。
题二：六年的小学生活转瞬即逝，马上我们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学。这六年，一定有过许多令人难忘的人或事，请你以《难忘的小学生活》为题写一篇习作。
