湖南省张家界市桑植县2025年高考模拟（六）语文试卷（含解析）

1、填写恰当的诗句。

   古诗词是中华民族文化宝库中的一颗璀璨的明珠。有的描绘了美好的自然景色，如： ___________________，___________________。有的表达了诗人的爱国之情，如：___________________，___________________。还有的表现了朋友间的深厚情谊，如：___________________，___________________。

2、比一比，再组词。

睹( )     梢( )     弦( )     棚( )

堵( )     稍( )     炫( )     鹏( )

3、按要求完成句子。

（1）兔不可复得，而身为宋国笑。

复：______________。为：_______________。

这句话的意思是：_________________。

（2）骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。奚落：_______________。

（3）我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！（不改变句意，换一种说法）

___________________。

（4）我的身段多么匀称，我得角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！（用加点词语写句子）

_________________________________。

（5）鹿的角被树枝挂住了。（改为把字句）

_____________________________。

4、根据意思填入正确的词语。

1．能适应各种环境，在任何环境中都能满足。                            （___________）

2．一点儿也不可惜，一点都不在意、不值得心疼。                        （___________）

3．人或事物很具特色，能引起人们的注意。                              （___________）

4．形容满墙绿叶如同水面轻轻泛起的波浪。                              （___________）

5、用“亲”组四个填空。

（1）周总理那慈祥的笑容，（_____）的话语，至今还留在我们的记忆里。

（2）（_____）的老师，我们永远不会忘记你。

（3）他们俩（_____）合作，取得了重大的研究成果。

（4）大伙儿就像久别重逢的亲人一样，（_____）极了。

6、默写与神话故事有关的一首古诗。

7、读《量词歌》，做练习。

量词歌

一头牛，两匹马，三条鲤鱼四只鸭，

五本书，六支笔，七棵果树八朵花，

九架飞机十辆车，量词千万莫用差，

小朋友，试一试，换换就要闹笑话。

【1】选词填一填。（填序号）

①架 ②棵 ③支 ④匹

两（   ）马 六（   ）笔

七（   ）果树 九（   ）飞机

【2】这首儿歌中有哪些动物？请用“○”圈出来

【3】这首儿歌告诉小朋友（________）。（填序号）

①要学会把字写漂亮。   ②要正确地使用量词。

8、诗词阅读。

七律·长征

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

【1】这是毛泽东写的七言律诗，全诗围绕“_________”这句诗来写，诗句中“________”一词高度概括了红军长征中经历的艰难险阻，“_______”一词则使人感受到红军蔑视困难的大无畏精神。

【2】画横线句子中表达了红军飞夺泸定桥惊险悲壮的词是“_____”，表达了红军巧渡金沙江后欢快心情的词是“_______”。

【3】《七律·长征》最后以“______”收篇,更是写出了红军翻过雪山后的喜悦之情，赞颂了红军战士的革命乐观主义精神。

9、课外阅读。

颐和园的廊与画

①在北京的颐和园里，最著名的景致要属长廊了。

②长廊的建筑非常精美，人们称它有三绝。这第一绝就是造型绝。全长728米的长廊整体造型从地面上是看不出来的，但是如果坐在飞机上从空中看，就会发现它的形状像一只倒挂着的蝙蝠，也就是英文字母“W”的形状。为什么要把它建成蝙蝠形呢？因为我国民间有在建筑物上面刻蝙蝠的习俗，而蝙蝠倒挂的意思就是“福到了”。

③第二绝是风水绝。长廊北倚万寿山，南临昆明湖。从气候上看，冬天，万寿山挡住了北边的寒风，夏天，南面的昆明湖会吹来阵阵的凉风。因此，夏天天气再热，长廊中也是（　　　　）。从环境上看，长廊（　　　　），构成美丽的图画。当人们在长廊里行走，就会发现，园中美景随水波而动，随四季而变，真可谓（　　　　）。

④长廊的第三绝是结构绝。长廊是斗拱结构，并全部由木头搭建，没有用一颗钉子，这就是老一辈们留下的精湛技艺!

⑤长廊奇，但更奇的是长廊上的画。它们一共有一万多幅呢!

⑥长廊上的画是有由来的。当年乾隆下江南，游山玩水，意犹未尽，很留恋江南的景致，连做梦都经常梦到江南。于是，就让画工在长廊上画了许多江南的美景。后来，长廊上又加上了许多花鸟山水画、人物画。人物画有许多情节，形象生动，更引人入胜。

⑦长廊上的画内容有好几种类型，有民间传说中的故事，有文学名著中的故事，还有神话传说中的故事。

⑧长廊上的画十分精美，中外游人看后都不由得竖起大拇指。

【1】人们称长廊的建筑有三绝，分别是：__、__、___。

【2】读了第②段，我知道把长廊建成蝙蝠形的原因是：__________。

【3】仔细读第③段，按要求填空。

（1）把“变化无穷、凉风习习、依山傍水”分别填到文中的括号里。

（2）这一段话从　　　　和环境两个方面写了长廊建筑第二绝的原因。

【4】用“　　”画出文中的过渡句，这个句子起　　　　的作用。

【5】长廊上的画是有来历的，请用波浪线画出文中写其来历的句子。

【6】短文介绍了颐和园的廊与画，可分成两部分，下面划分正确的是（　）

A．①②③④‖⑤⑥⑦⑧

B．①②③④⑤‖⑥⑦⑧

10、池塘边的叫声

小鱼在池塘里遇到了青蛙，就上前打招呼：“青蛙大哥，你好！你在干(ɡān ɡàn)什么？”青蛙说：“我在岸上玩了半天，太热了，来洗个澡。”

小鱼好奇地问：“岸上什么样？我从来没去过。”

青蛙的大眼睛转了一下，说：“那好办。你趴在我的背（bēi bèi）上，我背（bēi bèi）着你去看看。”

小鱼连连摆着尾巴，说：“不行，离开水我会干(ɡān ɡàn)死的！”

青蛙的大眼睛转了两下，说：“有办法了！”每天傍晚，我到池塘边来，给你讲讲岸上的故事。

小鱼高兴地游到青蛙身边，亲了亲青蛙的肚皮，说：“太好了！谢谢你啦！”

从此，每天傍晚，池塘边就响起了“呱呱”的叫声，那是青蛙在给小鱼讲岸上的故事呢。

【1】用“ ”画出括号里的正确读音。

【2】填空。

（1）短文共有_____个自然段。

（2）短文写了______和______之间发生的故事。

【3】“池塘边的叫声”是什么？用“ ”在短文中画出来。

【4】回答问题。

（1）为什么小鱼离开水会干死呢？

_____________________________________________________________________________

（2）为什么青蛙既能在岸上玩，又能到水里洗澡呢？

____________________________________________________________________________

11、阅读

春天的脚步

①春天是什么？宋祁（qí）说，春天是“红杏枝头春意闹”的胜景；韩愈说，春天是“百般红紫斗芳菲”的画卷；周邦（bāng） 彦（yàn） 说，春天是那一方“新绿小池塘”的幽雅；杜甫说，春天是那“泥融飞燕子”的生机……

②春天是雨的季节。春雨是柔和的，像小姑娘般矜持，不曾有倾盆之势，但绵长滋润。她无声无息地来到树梢、路面和人们的衣服……她就这样悄悄地来到了人们的身边。春雨过后，一切都显得那么素雅、洁净。

③春天是花的天堂。各色各样的花争先恐后地绽放，似乎都想第一眼看到这美不胜收的大自然。瞧，那火一般红艳的山茶，雪一样洁白的玉兰，还有那“粉色佳人”似的桃花，“水中仙子”般的水仙……

④春天是草的仙境。春风吹拂，春雨滋润，草儿都换上了新衣，把山坡点缀成绿色。一片翠绿在微风中摇曳着，疏疏朗朗地露出星星点点的微红。

⑤春天是人间的乐园。到村庄的角落看看，看那一村艳丽的桃花，看那溪里来回扑腾的鸭子，看那多少时日不曾见的烟囱（cōng）……到田间地头听听，听青蛙轻调皮鼓，听燕子悄声呢喃，听田鼠回家的脚步，听鱼跃出水面时的清响……到农家小院闻闻，闻新翻的泥土气息，闻油莱花的幽香，闻梨树的芬芳……

【1】短文主要从春天是________、是________、是________、是人间的乐园这四个方面描写春天的。

【2】结合第①自然段的内容，照样子写一写古人对春天的看法。

春天是什么？宋祁认为春天是胜景，韩愈认为春天是_______________________，周邦彦认为春天是______________，杜甫则认为春天是充满生机的。

【3】默读第③自然段，用横线划出与 “百花争艳”意思相近的句子。

【4】第⑤自然段是按照___________的结构， 通过看、________、___________ 等方法来观察春天的。

【5】大自然如此奇妙，留心观察， 你会有新的发现，仿照第⑤自然段的写法，接着写一写你眼中的春天吧。

春天是人间的乐园。_______，____，_______，_________……

12、读一读儿歌，回答问题。

太阳像那大红花，在那东方天边挂，圆圆脸儿害羞像红霞，只是笑不说话。太阳像个大南瓜，在那高高天空挂，照得满山欢乐融融，草儿发嫩芽。

短文把太阳比作（   ）和（   ）

13、阅读。

秃鹤

曹文轩

①春节即将来临，油麻地小学又接到全乡文艺会演的通知。“今年必须争得小学组第一名！”校长桑乔对蒋一轮等几个负责文艺宣传队的老师说。他们商量来商量去，最后选定演话剧《屠桥》。屠桥是个地名。有一天，这个地方来了一连伪军，他们无恶不作。那天夜里来了新四军，将他们一股脑儿擒获。桑乔看上这个本子的原因是里头有许多让人不得不笑的场面。几个主要角色很快分配好了，可等到彩排时，蒋一轮才发现有一件事没有考虑到：那个伪军连长在剧本里是个大秃子，而且里头许多唱词与道白都要涉及秃子。

②“这怎么办？”蒋一轮问桑乔。“不好办。”原本定的饰演伪军连长的是柳三下，他可是长着一头浓密头发。蒋一轮去找柳三下商量，看他肯不肯将头发剃掉。柳三下一听，用双手抱住自己的头：“不行，我可不做秃鹤！”秃鹤也是油麻地小学的学生，因为头发稀少，经常受到大家嘲笑，甚至孤立。

③眼看着就要会演了。油麻地小学上上下下就为这么一个必须的秃头而苦恼不培。“只好不演这出剧了。”桑乔犹豫着说。“不演，恐怕拿不了第一名。”蒋一轮说。很快，油麻地小学的学生们都传开了：“《屠桥》不演了。”大家都很遗憾。秃鹤在一旁静静地听着，不说话。

④傍晚，孩子们都放学回去了，秃鹤却不走，在校园门口转悠。当他看到桑桑从家里走出来时，连忙过去：“桑桑，你给我送个纸条给蒋老师，好吗？”

⑤“好吧。”桑桑接过纸条。秃鹤转身离开了校园，不一会工夫就消失在苍茫的暮色里。

⑥蒋一轮打开了秃鹤的纸条，那上面工工整整地写着：“蒋老师：我可以试一试吗？陆鹤”蒋一轮先是觉得有点好笑，但抓纸条的双手却微微颤抖起来。当校长桑乔看到这个纸条时，也半天没有说话，然后说：“一定让他试一试。”

⑦秃鹤从未演过戏，但他决心演好这个戏。他用出人意料的速度，将所有台词背得滚瓜烂熟。为了把戏演好，他把这个角色要用的服装与道具全都带回家中。晚上，他把自己打扮成那个伪军连长，到院子里，借着月光，反反复复地练着……

⑧正式演出那天，秃鹤已胸有成竹。《屠桥》从演出一开始，就得到了台下的掌声。当秃鹤将大盖帽甩给他的勤务兵，秃头在灯光下锃光瓦亮时，评委们就已经感觉到，油麻地小学又要夺得一个好名次了。只见秃鹤脚蹬大皮靴，脑袋一歪，眼珠子瞪得鼓鼓的：“我杨大秃瓢，走马到屠桥…”

⑨秃鹤把那个角色演绝了。演出结束后，油麻地小学的师生们只管沉浸在胜利的喜悦之中，而当他们忽然想到秃鹤时，秃鹤早已不见了。“大家立即分头去找。”桑乔说。是桑桑第一个找到了秃鹤。那时，秃鹤正坐在小镇的河边，望着被月光照得波光粼粼的河水。桑桑走到他跟前，说：“大家都在找你。”桑桑听到了秃鹤的啜泣声。

⑩许多师生都找来了。他们对秃鹤说：“我们回家吧。”秃鹤的哭声克制不住地奔涌而出。许多孩子也都哭了。纯净的月光照着大河，照着世界上一个最英俊的少年……

（选自《草房子》，有改动）

【1】请用简洁的语言概括故事情节。

会演缺少主要演员——____________——____________——____________

【2】第⑨自然段中，“秃鹤把那个角色演绝了。”这句话中，“绝”的意思是__________，文中哪一句话具体表现出“演绝了”？请抄写在横线上。

__________________

【3】第⑥自然段中，“蒋一轮先是觉得有点好笑，但抓纸条的双手却微微颤抖起来。”蒋一轮为什么觉得好笑？双手又为什么会微微颤抖起来？请谈谈你的理解。

______________

【4】“秃鹤的哭声克制不住地奔涌而出”，演出获得了成功，秃鹤此时为什么哭呢？下列理解最恰当的一项是（ ）

A．秃鹤将自己最丑陋的一面彻底暴露在众人的面前，这是难堪而又委屈的泪水。

B．秃鹤看到老师同学都来找自己，感受到大伙儿对他的情谊，留下感动而又倍感欣慰的泪。

C．秃鹤通过自己的努力为学校争得了荣誉，获得了尊严，这是喜极而泣。

D．滴出过程中，秃鹤遭到观众的嘲笑，心里很不是滋味，所以演出结束后伤心地哭了。

【5】“纯净的月光照着大河，照着世界上一个最英俊的少年……”文章的结尾充满诗意与温情，请作简要分析。

_____________________

14、阅读。

我爱草莓

①青菜萝卜各有所爱。有的人喜欢吃西瓜，有的人喜欢吃菠萝。你知道我最爱吃的是什么吗？让我悄悄地告诉你。

②它呀，是陀螺形的，有点儿像一颗晶莹的鸡心。它全身上下布满了一粒粒小籽，仿佛是衣服上的小小纽扣。最引人注目的还是它头上的那顶“阴凉帽”——叶子。它好似一位娇美的小姑娘，害羞地躲在一顶绿伞下不敢露面。它的样子是多么惹人喜爱啊！

③它的颜色十分漂亮。它浑身鲜红鲜红的，很讨人喜爱。一粒粒绿色的“小纽扣”——草莓籽仿佛是嵌在红衣服上的一颗颗珍珠。有句话叫“万绿丛中点点红”，可它却是“万红丛中点点绿”，多么美丽啊！

④人们之所以称它为“水果之王”，主要还是因为它的味道鲜美。记得有一次，妈妈给我拿来一大碗，我挑了一颗，轻轻咬开它，啊，顿时，一股清甜的汁水流入口中。这是我第一次吃到这么美味的水果，我高兴极了，便大口大口地吃起来，最后，我自己也记不得吃了多少，不知不觉地捧着肚子呼呼大睡起来。一觉醒来，妈妈告诉我，睡时我的小嘴仍然一动一动的，好像还在品尝它——“水果之王”的余味呢！

⑤现在你知道我的最爱了吧！对，我最爱草莓。

【1】选择加点字的正确意思，把序号写在括号里。

鲜：①新的，不陈的，不干枯的。②滋味美好。③有光彩的。④新鲜的食物。

（1）人们之所以称它为“水果之王”，主要还是因为它的味道鲜美。( )

（2）它浑身鲜红鲜红的，很讨人喜爱。( )

【2】找出第②自然段和第③自然段的中心句，用“____”画出来。

【3】第②段中运用了比喻的修辞手法，把草莓比作__________、_________，把一粒粒小籽比作___________，把叶子比作_________、__________。

【4】读了短文，你知道“我”为什么最爱草莓了吧，请写一写，注意要写全面哟！

___________________________________________

15、按要求写句子。

1.没有延安精神，怎能向美好的未来展翅飞翔？（改为陈述句）

_________________________________________________

2.在外国人的地盘里，谁也不敢怎么样。（改为反问句）

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16、照样子，用上动态或静态的描写方法把一个画面写具体。

例：夕阳西下，乌鸦归巢。夕阳斜照西山时，点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。

仿写：松山湖畔，游人如织。

___________________

17、姑娘对青年们说：“我非常高兴你们信守诺言。”(改为转述句)

_______________________________________________________________ ______________________

18、续写句子，使其在结构上与前面句子相同。

一只粉笔，能点拨学习中的迷惑；一块黑板，能记录下老师的深情；一个讲台，______；一本好书，_______。

19、李杰严肃地说：“小雨，如果你再迟到，我就一个人去。”

改为间接转述：______________________________

20、按要求写句子。

（1）父亲用土盖住了可怖的岩石。（改成“被”字句）

_______________________________________________________

（2）花开了，就像花睡醒了似的。（照样子写句子）

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（3）山坡上怎么能开垦菜地呢？（改成陈述句）

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21、习作表达。

学校正在开展“最受欢迎校园一角”评选活动，请你开启善于观察的眼睛，寻找出你认为最受大家欢迎的校园一角介绍给大家吧。写的时候，可以用上这学期新学的生动语句，一定要试着围绕一个意思写。如：

操场后面的花园真美……

五层“读书吧”是我们快乐阅读的天地……

操场一角的攀爬架是我们的乐园……

写好后自己读一读，用修改符号修改自己的习作，至少两处。字数在200字左右。