1、照样子,写词语。
(1)闷闷不乐(AABC式)____________ ____________
(2)无声无息(ABAC式)____________ ____________
(3)金灿灿(ABB式) ____________ ____________
2、成语接龙。
面____________过 过____________忘
忘____________义 义____________顾
顾____________局 局____________安
3、写出描写冬天景色的四字词语。
(______) (______) (______)
(______) (______) (______)
4、在括号里填上恰当的词。
一( )英雄 一( )电灯 一( )火柴
一( )孩子 一( )部队 一( )画
一( )树林 一( )战斗 一( )书
5、给下列句子中划线的字换个偏旁,变成恰当的字,填在横线上。
①这棵茂密的枣树上挂满了一________玛瑙似的红枣。
②小小的鱼钩垂入了村边的水________里。
③顽皮的小弟弟神气活现地________出了自己的小手。
④漂亮的小姑娘________地笑了,那愉快的神情可爱极了。
6、阅读理解。
晓出净慈寺送林子方
杨万里
毕竟西湖六月中, 。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
1.本诗的体裁是什么?
2.请补充诗句。
3.结合诗句解释下列词语:
毕竟:
别样红:
4.这首诗表达了诗人什么样的思想感情?
7、阅读下文,回答问题
我有一大把彩色的梦,
有的长,有的圆,有的硬。
他们躺在铅笔盒里聊天,
一打开,就在白纸上跳蹦。
脚尖滑过的地方,
大块的草坪,绿了;
大朵的野花,红了;
大片的天空,蓝了,
蓝——得——透——明!
【1】短文共有________个小节。
【2】用“有的……有的……有的……”写一句话。
___________________________________
【3】在文中找出表示颜色的词语写下来。
____________________________________
【4】你的梦想是什么?想一想,写一写。
____________________________________
8、读古诗,回答问题
乡村四月
____________________,子规声里雨如烟。
____________________,才了蚕桑又插田。
【1】补充诗句。
【2】____________和____________这两个字勾画出了乡村四月的繁忙的景象。
【3】这首诗表达了诗人________________________________________________的感情。
9、课文精彩回放。
2003年10月15日早晨9时,在酒泉卫星发射中心,随着一声震耳欲聋的巨响,我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空,火箭宛若一条蜿蜒的巨龙,划过一道绚丽的曲线,瞬间便消失在了苍穹之中。10月16日6时23分,飞船在环绕地球14圈后成功返回着陆场。航天员杨利伟在着陆场即将登机返回北京的时候,用三句话概括了他二十一小时的太空旅行:“飞船飞行正常。我自我感觉良好。我为祖国骄傲。”
【1】震耳欲聋的意思是_____________________________________。
【2】2003年10月15日,我国自行研制的____________飞船被送上太空。
【3】飞船顺利返回后,航天员杨利伟说的三句话是什么?用“____”在文中画出。这三句话有什么深刻的含义?
______________________________
10、品读课文——《我的伯父鲁迅先生》(节选)。
他们把那个拉车的( )上车子,一个( )着,一个半( )着,爸爸拿镊子( )出碎玻璃片,伯父拿硼酸水给他( )干净。他们又给他( )上药,( )好绷带。
【1】将选文补充完整。
【2】选文主要描写________________。
【3】从所填的动词中,你有什么体会?
______________________
11、课内阅读。
睡觉还早。桑娜站起身来,把一块很厚的围巾包在头上,提着马灯走出门去。她想看看灯塔上的灯是不是亮着,丈夫的小船能不能望见。海面上什么也看不见。风掀起她的围巾,卷(juǎn juàn)着被刮断的什么东西敲打着邻居小屋的门。桑娜想起了傍晚就想去(探望 看望)的那个生病的女邻居。“没有一个人照顾她啊!”桑娜一边想一边敲了敲门。她侧(zé cè)着耳朵听,没有人答应(yīng yìng)。
“寡妇的日子真困难啊!”桑娜站在门口想,“孩子( )不算多——只有两个,( )全靠她一个人张罗,如今又加上病。唉,寡妇的日子真难过啊!进去看看吧!
桑娜一次又一次地敲门,仍旧没有人答应。
喂 西蒙 桑娜喊了一声 心想 莫不是出什么事了 她猛地推开门
【1】这段选文摘自______________,是俄国作家______________写的。
【2】在括号里填上合适的关联词。
【3】划去括号内错误的读音和词语。
【4】请给最后一个自然段加上标点符号。
【5】用“______________”画出一处选文中表示心理描写的句子。
12、课外阅读。
泗(sì)水河边
①春天到了,泗水河正涨春潮,孔子带着学生们到河边游玩。
②阳光普照着大地。泗水河边桃红柳绿,草色青青。习习的春风像优美的琴声,在给翩翩到来的春天a。大自然多像一位伟大的母亲!广袤(mào)的大地是她宽广的b,茂密的森林是她飘逸的c,温暖的阳光是她明亮的眼睛,和煦的轻风是她甜蜜的d。
③孔子的心情很不平静,就像他眼前的泗水波澜起伏。活泼欢快的泗水从大山中滚滚而来,又不知疲倦地奔腾而去。孔子动情地望着泗水河,陷入了沉思。弟子们不知道老师在看什么,都围拢过来。
④学生子路问道:“老师,您在看什么呢?”
⑤孔子说:“我在看水呀。”
⑥“看水?”弟子们用疑惑的眼光看着老师。
⑦学生颜回说:“老师遇水必观,其中一定有道理。”
⑧孔子凝望着泗水的绿波,【A】地说:“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向。万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施教化。由此看来,水是真君子啊!”
⑨弟子们听了老师的话,无不惊讶。谁能料想,从【B】的流水中,老师竟能看出如此深奥的道理!
⑩绿草如茵的河畔,弟子们围在老师身边,有的蹲着,有的坐着。老师拨动琴弦,弟子们跟着唱起歌来。歌声融进温暖的春天里。泗水河畔,洋溢着浓浓的师生情谊。
⑪过了一会儿,弟子们陆续散开了,有的采花,有的捕蝶,有的垂钓,有的戏水,只有颜回和子路在陪伴着老师。孔子说:“可以说说你们的志向吗?”
⑫子路是个急性子,老师的话音未落就开了腔:“我愿把车马、衣服拿出来跟朋友们一块儿享用,就是用坏了、穿破了我也不会在意。朋友之间就应该有福同享嘛。”
⑬【C】的颜回经过【D】,从容不迫地说:“我希望成为一个不为自己表功的人。”
⑭孔子用赞许的眼光看着他们,微微地点了点头。
⑮“颜回呀,听说你把自己的志向写进了一首歌里,何不唱给老师听听?”
⑯孔子说着,将琴推到颜回面前。颜回并不推辞,他调好琴弦,一边弹一边唱。孔子先是【E】,过了一会儿,竟情不自禁地【F】起来。
⑰泗水河畔的春意更浓了。
【1】阅读第②段,联系上下文,发挥你的想象,在下列空白处填上合适的词语。
a._______ b._______ c._______ d._______
【2】阅读第③到⑰自然段,联系上下文,选择适当的成语依次填在下面的横线上。(只要填序号)
①手舞足蹈 ②司空见惯 ③深思熟虑
④洗耳恭听 ⑤温文尔雅 ⑥意味深长
【A】_____ | 【B】_____ | 【C】_____ |
【D】_____ | 【E】_____ | 【F】_____ |
【3】阅读第⑧自然段,用文中重点词语概括,水有哪四种君子品质?
①_________
②_________
③_________
④_________
【4】孔子说:上善若水。读了这篇文章,你认为自己将来会成为什么样的人?
____________________
13、甜甜联想到了一个关于礼物的故事,分享给了你们。
最好的礼物
佚名
①熊妈妈生日那天,胖胖熊一大早就出门了。因为他有个秘密:他有一枚硬币,是他省下的零花钱。他要给妈妈买最好的生日礼物。
②胖胖熊走在松软的草地上,他想:我要给妈妈买软拖鞋,让妈妈穿上它,就像走在草地上一样舒服!
③胖胖熊走过木桥,阳光很刺眼。他想:还是给妈妈买把花雨伞吧,一定很好!
④胖胖熊走进商店。看过去:花雨伞八枚硬币,软拖鞋十枚硬币。
⑤一枚硬币能买什么呢?突然胖胖熊发现这里有五颜六色的大纽扣。他忽然想到:妈妈最喜欢的外套上少了一颗纽扣。
⑥胖胖熊送上礼物。熊妈妈一看,是一颗天蓝色的大纽扣,像蓝宝石!胖胖熊说:“妈妈,我本来想买更好的礼物,可我只有一枚硬币。”
⑦“太棒了□我的蓝外套正需要纽扣□钉上它一定会更漂亮□”
⑧熊妈妈过了一个快乐的生日,胖胖熊也过了最快乐的一天。
【1】在文章第⑦段的□中填入合适的标点符号。
【2】请你根据文章内容判断对错。
(1)胖胖熊一开始想用一枚硬币买一颗大纽扣。( )
(2)从这颗天蓝色的纽扣中可以看到胖胖熊对妈妈的爱。( )
【3】文章结尾两次提到“快乐”,联系全文想一想,胖胖熊感到快乐是因为________________;熊妈妈感到快乐是因为:________________________。
14、阅读与鉴赏
胡杨赞
①新疆维吾尔族民间流传着一句话,叫做“胡杨三千年”:长着千年不死,死后千年不倒,倒地千年不腐。
②自然界长寿的树种有很多。比如银杏,树龄可达千余年;又比如柏树,长过千年也不成问题。不知为什么,我却独钟情于胡杨。
③也许是由于胡杨的“眼泪”吧?据说千百年来胡杨都是无人关照、自生自灭的。有人伤害了它,它就从“伤口”流出“眼泪”;有人要把它锯断,它就从被锯断的地方喷射出一米多高的黄水,据说这黄水同样是“眼泪”
④也许是由于胡杨独特的长相吧?有人说它长得不好看,有人甚至说它“惨不忍喘”。它虽然有高大的身躯,但它的脊梁始终是弯曲的,就像一位弓腰驼背的老人嶙峋地站立在漠漠黄沙之上。它的叶形随环境的改变而改变,边缘常呈现锯齿状,它的叶色常常是晦暗的灰色,至多是个淡绿色,没有银杏的挺拔和柏树的优雅!
⑤更或许是由于胡杨独特的生存环境吧?干旱的荒漠,含盐量高达百分之十的盐碱地带,就是它生长的地方,就是它的“家”。它在夏季酷热、冬季严寒、年降水量只有十几毫米的恶劣环境下,一天天长大。它耐干旱耐盐碱,抗风沙,它生来没有“锦衣玉食”,只有“粗茶淡饭”。
⑥一个无人关照的胡杨,一个弓腰驼背的胡杨,一个“粗茶淡饭”的胡杨,却有着千年不死的生命,千年不倒的毅力,千年不腐的意志。这样的胡杨,怎不叫人动心?
⑦胡杨在生物学上属于杨柳科的杨属,在全属一百多个品种中,胡杨的生存环境是最为恶劣的。但就是这样成长起来的胡杨,对人类的贡献却是彻底的:它的树干木质坚硬,是优良的建材;它的枝叶营养丰富,是牛羊爱吃的佳肴;更有它流出的“眼泪”,叫做“胡杨碱”的,也可以被人们用来食用、洗衣、制肥皂……它只知道默默地奉献,从来没有索取。
⑧你到中国新疆、青海、甘肃、内蒙古等地方去,一定可以看到胡杨。再向西,你到印度西北部、中亚、非洲北部等地方去,也一定可以看到胡杨。无论自然条件如何恶劣,它总是积蓄着力量,努力地成长。这就是生命,千年不死,千年不倒,千年不腐的生命。
【1】以下表述不符合文本内容的一项是( )
A.胡杨耐干旱,耐盐碱,抗风沙。
B.中国新疆、青海、甘肃、内蒙古等地都可以看到胡杨。
C.胡杨在生物学上属于杨柳科的柳属,在全属一百多个品种中,胡杨的生存环境是最为恶劣的。
D.胡杨的叶形随环境的改变而改变,边缘常呈现锯齿状。
【2】关于以下句子的修辞手法表述不正确的一项是( )
A.“它虽然有高大的身躯,但它的脊梁始终是弯曲的,就像一位弓腰驼背的老人嶙峋地站立在漠漠黄沙之上。”一句运用了比喻和拟人的修辞手法写出了胡杨树的弯曲之状。
B.“这就是生命,千年不死,千年不倒,千年不腐的生命。”一句用排比的手法表达了作者对胡杨的赞颂之情。
C.“这样的胡杨,怎不叫人动心?”一句用反问的修辞手法表达对胡杨的喜爱。
D.“有人伤害了它,它就从‘伤口’流出‘眼泪’。”一句用了夸张的修辞手法形象写了胡杨的眼泪。
【3】胡杨的“限泪”叫做_____,它流“眼泪”是因为:_____,“眼泪”对人类的作用有:_______
【4】本文第④⑤⑦自然段从以下几个方面介绍了胡杨:______、______、_______,我独钟情于胡杨是因为:____________
15、按要求写句子
①鲸是哺乳动物。(改成反问句)
②鲸的身子大。 (改成感叹句)
16、把下面的句子换一种说法,不改变其原来的意思。
(1)天游峰的景色是那么美丽,空气是那么清爽,我真舍不得走了。
改为反问句:________
(2)这次比赛的结果,同学们都很满意。(用上“无不”或者“无……不……”)
改为双重否定句:________
(3)读书是一种乐趣,知识是它的果实;运动是一种乐趣,健康是它的果实;劳动是一种乐趣,________,________,________。(仿写句子)
17、按要求改写句子:(12分)
(1)从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。(改成肯定句)
(2)楚国的大臣们都得意扬扬地笑起来。(缩句)
(3)难道你不用蜡烛就不行吗?(改成陈述句)
18、按要求进行句段练习。
(1)仿照例句,结合具体的事例,把自己感觉时间很慢的内心体验写下来。
例:二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。
_______________
(2)先概括后举例的表达方法,能把意思写清楚、写具体。请你用上这样的表达方法写一写“爸爸最勇敢”。
在我们家,爸爸是最勇敢的。 _______________
(3)想象例句描写的情景,再仿照例句写一写“热闹的广场”。例:太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。
_______________
(4)动作、语言、神态等描写可以表现人物的内心,请你用上这样的方法接着写一写,将“我”当时的内心表现出来。
演讲比赛正在激烈地进行着,马上轮到我上台演讲了。
_______________
(5)请仿照例句通过前后事物的对比,表达对某种事物的感情。
例:这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
_______________
(6)体会例句在表达上的特点,再用这种方法写一写“小溪哗哗地流淌”。
例:这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧,就像猴子在树林中攀缘、穿行。
_______________
19、按要求写句子。
(1)湖面像大镜子。(扩写句子)
___________________________________________________
(2)星星在天空中一闪一闪的。(改为拟人句)
___________________________________________________
(3)小虾通体透明。(改为比喻句)
____________________________________________________
(4)难道就这样等待无情的死神到来?(改为陈述句)
____________________________________________________
(5)经过努力,我的错别字大大提高了。(修改病句)
____________________________________________________
20、我能按要求给下列句子来个大变身。
(1)那时候,研究科学的人把两千多年前的希腊哲学家的话当作真理。(改写成“被”字句)
(2)斜塔周围的人被伽俐略的发现惊呆了。(改写成“把”字句)
(3)你难道要违背人类的真理吗?(改写句子,不改变句子的意思)
①改成双重否定句:
②改成肯定句:
(4)普罗米修斯一直被锁在那个可怕的悬崖上。(缩句)
(5)他凑到我耳边轻轻地问:“记者,你见过电灯吗?”(改成转述)
21、习作
童年的生活五彩斑斓,有敢于实践,取得收获的经历;有通过不懈努力,终获成功的快乐……请你选择一件享受成功的事,以《成功的快乐》为题,写一篇记叙文,注意要把取得成功的过程写清楚,并将自己克服困难的经过写具体。